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1、小学学校2023年教学工作方案书一、指导思想认真践行党的群众路线，把提高育人质量作为今年小学教育教学工作的根本任务，把创新作为开展的源动力，把提高教学质量作为核心工作任务来抓。本学年,依据工作要点，认真贯彻落实学校工作方案，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教育教学质量。二、重点工作1、建立长效机制，扎实推进名校工程建设，努力创立管理标准示范校。2、加强队伍建设，一是干部队伍建设;二是中青年骨干教师队伍建设;三是班主任队伍建设。3、以“集体备课二次备课和“高效教学模式为重点，扎实推进教师校本培训，创新校本培训模式，切实提高教师的专业技能和专业水平。4、完善集体备课制
2、度，推进高效课堂教学教研，创新教学模式，提高课堂教育教学质量和效益。5、强化毕业班教学质量的调研与监控，力争完成2023年各项教学教学质量指标。6、继续实施科研兴教、科研兴校战略，进一步营造教育科研气氛，标准课题研究，带动和推动教科研的良性开展。三、主要工作及措施(一)、加强教师队伍建设，促进教师素质提升。1、精心挑选骨干教师、优秀班主任、青年教师参加“国培方案和市、县教育体育局组织的各项培训学习活动，促进骨干教师、名师队伍建设。2、认真开展校本培训活动。学校教务处、教科研组要依据学科特点，精心、高质组织以“高效教学为主题的校内公开课、示范课、教研课活动。深入进行课改大探讨，召开各种主题的专题
3、讲座，组织教师观看名师风彩课堂实录，探讨教法和学法。3、针对学校教师特点，继续抓好“青蓝工程，促使新教师、新班主任尽快成熟。创造条件，以“走出去、请进来的模式，将教师培训活动创出特色，让教师增加新营养，补充新理念，借鉴新方法，再添新后劲;鼓励教师多读教育专著，不断加强学习，不断提高专业水平。4、完善骨干教师推荐机制，做好“五个一和“名师推选工作。5、加强师德师风教育学习活动。组织教师学习教育方面的法律法规，提升教师职业道德水平，增强广阔教师敬业奉献的精神，让每一位教师都真正具备“求真务实、敬业爱生的作风，树立以质量求生存、以质量求开展的教育理念。通过教师互评、学生评教师、家长评教师等多种形式促进师德、师风建设。
