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1、三年级（下册）语文学业水平期末测试试卷 成绩： 笔试部分（90分钟完成；100分）一、用“ ”标出（ ）里正确的读音。（6分）挨饿（i i） 暑假（ji ji） 湖泊（ b p） 眼眶（kun kun）二、看拼音写词语。（12分）lio ku hu shng p xi z ho zng tin xn wn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）gun jin s su ji yun shn m sh m jng t（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、选择正确的答案（填序号）（3分）1. “将军夜引弓”中的“引”意思是 。（1）牵引、拉 （2）引导 （3）伸着 （4）惹2. 看见汽车的车牌的第一
2、个字就知道它是来自什么地方了。例如： 鲁A 00732 来自 。（1）上海市 （2）山东省 （3）江苏省 （4）宁夏回族自治区3.假如你想买足球，要和妈妈商量，最恰当的说法是 。（1）妈妈，我要买足球，快给我买一个！（2）老师说要买足球，妈，今天就得给我买！（3）妈妈，我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动，你看可以吗？（4）我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？4.争论的故事让我们懂得了 。（1）遇事要谦让 （2）做事要爱惜时间，提高效率（3）争论没有好结果 （4）做事要把握好机会四、选词填空（3分）无论都 不但而且 虽然但是1（ ）走到哪里，我（ ）不能忘记自己的老师。 2（ ）
3、我的学习成绩差，（ ）我绝不气馁，一定努力学习。3、他（ ）聪明，（ ）勤奋。五、按要求写句子。（6分）1把句子换一种说法，不改变句子的意思。 景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？ 2、用打比方的方法，把下面的句子写具体。（1）大片大片的雪花飘落下来，宛如。（2）秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛 。六、根据学过的课文和读过的书填空。（13分）1、花瓣飘香告诉我们要像小女孩一样做个 的人； 告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人； 告诉我们要做个遵守社会公德的人。2、这时，王勃正站在窗前，凝望江上_：远处,天连着水，水连着天，_。一只野鸭正披着_缓缓地飞翔，_在天边轻轻地飘荡这一情景让
4、王勃不禁吟诵道：“落霞与孤鹜齐飞，_。”3、海底世界：海底真是个 、 的世界。庐山的云雾瞬息万变，眼前的云雾，刚刚还是 的一缕轻烟，转眼间就变成了 的九天银河；庐山的瀑布令人惊叹，李白写下“飞流直下三千尺， ”的千古诗句。七、读短文，完成相关习题。（23分） （一）海底世界片段 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。1. 这段话先总写了海底动物
5、 ；接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。2. 找出文中的一对反义词：（ ）（ ）（二）荷花 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨（i i）挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣。有的全都展开了，露(l lu )出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨(g g)朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似(shi s)的。1、用“ ”画出正确读音。2、“冒”的解释有（1）往上伸（2）不顾危险（3）冒失。短文中的“冒”应选（ ）。3、这段话除了写荷花还写了_，用“”画出句子。它的特点是_、_。 （三）一只小鸟 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满，不
6、能远飞，每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷羽毛，飞到树枝上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它唱歌，其中一个孩子便想捉住它。 看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。这时，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔(xin)上巢去
7、。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。 从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。1. 这篇短文先写了小鸟唱出了（ ）和（ ）的歌声，接着写一个孩子射小鸟，小鸟受伤；最后讲小鸟的歌声从此（ ）了。2. 写近义词。景致（ ） 葱绿（ ）3.小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声？用“ ”画出相关句子。4.读了这篇文章，你想对那个打小鸟的孩子说什么呢？ 八、作文。（30分）夏天到了，东洲公园成了人们休闲娱乐的好去处。可有些人却将垃圾扔进河里，破坏路边的公共设施。湖边那青青的柳树生气了，那舒适的座椅发怒了，湖里的小鱼流泪了请你发挥想象，编一个童话故事，让大家读了以后就能改正错误。题目自拟，字数不少于300字十、写字。（4分）
