《教学故事最新修改》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教学故事最新修改（82页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教育故事集目 录小学篇扶不扶？ 付晓萌千教万教教人求真，千学万学学做真人 滕学娟倾听来自心灵的呼唤 李 蕾我与琳达的故事 郎绪华云飞，你好！ 付晓萌我和孩子一起舞蹈 王 苏我们班的学生偷东西了 夏晓云稍等一等，美丽在后面 刘炳霞我的教育故事 戴茜茜学生改变了我 隋林海为了作业，我和孩子们跟他斗争了一年 牟 萍QQ里我和学生的美丽约会 徐 蕾孩子缺乏的是为别人着想的毅力性锻炼 杨艳伟面对毕业你准备好了吗 杨艳伟信任师生关系间的粘合剂 杨 玥欲速则不达 张密密爱心平台上的海螺 魏秀红如何巧妙地运用育人艺术 赵东香蹲下来跟孩子交谈 张密密让关心走进每一个孩子心中 岳芳芳孩子们都需要宽容 刘桂清我的故
2、事我的家 潘健健“屈尊”吧 老师 张玉洁最富有的人 董龙龙开始的开始 张晓会关注“小调皮”，构建同样美丽的天空 许艳林“幸福”教育教育幸福 李同茂充分尊重每一位孩子 赵 雯沟通，从心开始 周颖臻我愿做那一米阳光 韩长艳授之以渔 杜卫玮一封辞职信 潘健健用心做教育 于燕丽绳儿一根，这头是我，那头是你 崔晓明给孩子一个成功的支点，让他把自己撬起来 杨春霞一条伟大的直线 张新宇对着我咆哮的学生 张 建课堂中出现的“意外事件” 王 雪爱心教育 傅 彩唤醒亲子之间沉睡的爱 路莲莲生活处处皆教育 郑丽萍让爱与教育同行 刘 聪 爱的教育之“春雨”沐“朝阳” 刘 聪多给一个机会，还你一份惊喜 陈瑞华一个只有在
3、生气时才能看的礼物 孟 清我找到了做老师的简单幸福 孟 清中学篇我班的“图书银行” 孙丕和班里飘起蓝丝带 张 森每一朵花都芬芳 牟军华数学教学风波 刘彩霞我和学生的“协议” 王 丽不要触动那颗敏感的心灵 孙文芹唤醒的亲情如何化解亲子矛盾 孙文芹小爱的力量做一个有幸福感的老师 刘艳学我与“学生最喜爱的课堂评选”故事高伟丽扶不扶？潍坊高新国际学校 付晓萌昨天傍晚，儿子放学回来，眉飞色舞地跟我分享发生在他们班里的趣事。在政治课上，他们政治老师针对当前的时事热点，抛给了他们一个问题：“假如，一位老太太在路上摔倒了，你扶不扶？”儿子当时的回答是：“我必须要先找一个证人，然后再扶。”说完这句话时，儿子有些
4、为自己的理智而自得。他们班里的高材生阿凯斩钉截铁地说：“我一定扶。”当我听到儿子转述到这里时，心里暗暗为阿凯叫好！不愧为高材生！但，儿子接下来的描述又让我不知所云。政治老师又追问阿凯：“难道你不怕被老太太误解是你撞的她吗？”“没问题的，我不怕，因为我爸爸是法官（阿凯的爸爸确实是法官）。”阿凯此时不失时机地幽了一默。于是，全班爆笑。听完了儿子所谓的“笑话”，可能是出于一名教师的职业责任感，我竟一点也笑不起来。我既不能为儿子的“理智”而心甘情愿地欣慰，又不能为阿凯的“义举”而毫无顾忌地喝彩。我心里很纠结：我们的社会怎么了？我们该怎么做？第二天一早，我来到我们教室里，和我们班的三个孩子也讨论起了这个
5、问题。我刚刚把问题提出，Jacky不假思索，第一个起来斩钉截铁地回答：“不扶，因为电视上说了，有些老太太专门赖人。”平日里就显得有些憨厚的San第二个发言：“老师，我扶。”我故意反问：“那你不怕被赖到吗？” San开始他一贯的支支吾吾，我又追问：“假如，你被误解了，你以后还会不会扶？”“我不会了。”这次，马敬宝回答得颇为干脆。Amy是个考虑问题比较周到的孩子，只见她不紧不慢地站起来，慢条斯理地分析：“我会分情况而定。如果我没有紧急的事情，我就会扶。”“什么紧急情况，还有什么比生命更重要的吗？”听到这儿，我插了一句。“比如说我急着上厕所，还有我快要上学迟到了。”“那也不行，生命是第一位的。有的时
6、候，打个电话并不需要多长时间。”我循循诱导。“那我就去扶。”“你的第二种情况呢？”我想知道。“如果我看见老太太不像是真摔倒了，表情不真实，我就不扶。”天哪，Amy竟然考虑到了社会上的的“碰瓷”现象。我说：“Amy，只要是骗子，演技都是很好的，如果你最终还是被赖上了，怎么办？以后还扶不扶？”看来被我问急了，Amy索性大声喊：“我不管了，我就去扶，不然我对不住我的心！”我终于听到了我想听到的话。是呀，道德是文明的内核，良心是道德的底线，曾几何时，我们有多少人把自己的良心都丢了！于是，我告诉孩子们：当别人需要帮助的时候，伸以援助之手，是我们唯一的无悔的选择。怕被误解，绝对不应该成为我们拒绝施爱的理由
7、。 “敬畏生命” 应该成为我们每一个人的核心价值观。当然，对于儿童而言，最好的施救方式就是向周边的成年人求助，并及时拨打求助电话。 和孩子们讨论完了，我心里舒畅了很多。就想，今天回家后，一定要把我们课堂上讨论的结果跟儿子分享。是呀，正如社会学家孙立平所说，只要在我们的社会储藏室里，多放置些“人本关怀”。人性复苏了，道德方能走进“春天里”。我想，到那时，“扶不扶”一定不会成为一个命题，而是一种本能。千教万教教人求真，千学万学学做真人潍坊高新区国际学校 滕学娟今天早上，我利用晨会时间对上周班级各项活动做了总结，在总结到三位同学分别所负责的课间操、卫生、眼操时，我说：“你们分别总结一下吧！”Jack
8、y首先站起来兴奋地说：“老师我负责的卫生每天都很好，一分也没扣。”我说：“这得益于每位同学的保持，更得益于你的认真负责，每天下课铃一响，你总是第一个边整理卫生边提醒同学们把卫生整理好。你的付出老师看在眼里，记在心里。”San接着站起来说：“老师我们班的课间操一分也没扣。”我微笑着点了一下头，Amy有点不好意思地说：“老师我对不起您！”我说：“为什么？”Amy说：“老师，咱们班平时眼操做得都很好，就一次Amy做得不认真，我给咱们班扣了一分。”听到这里，我明白了Amy所说的“对不起”的意思，我接着说：“Amy你做得非常好，你作为学校的一名检查员，做到了一视同仁，没有辜负学校对你的信任。同时监督他们
9、做好眼操是为了我们有一双明亮的眼睛。在公在私你这样做都非常好！” Amy听了后高兴地点了点头。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这是我经常跟孩子们分享的一句话，这句话其意思是说，教育的根本目的就是要让人成为一个真正的人，而不是别的东西，当一个人通过教育，尽管知识渊博，但是连最基本的做人品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识，但只有我们学会了做人，才能真正的掌握其他知识，才能让知识对社会有所作用。这句话的本质是要求我们去做一个真正的人，这是教育的目的与宗旨，也是我们做其他一切事的基础。今天，我和孩子们总结反馈的目的是想了解我们班在卫生、眼操、课间操方面还存在哪些问题
10、，还有哪些做得不到位需要我们改进的地方。被扣分的项目不一定是做得最不好的，没扣分的也不一定是没问题，我们反馈重点是总结过失，逐步完善。只要我们在做事情的时候，将过程做好，结果一定差不了。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我们在以后的学习和工作中努力做到“求真务实，学做真人。”倾听来自心灵的呼唤 一个英国女孩带给我的启示潍坊高新国际学校 李蕾泰戈尔说过：“不是锤打，而是水的载歌载舞才使鹅卵石臻于完美。”我很喜欢这句话。我想我们每个老师也都希望自己的教育就像这载歌载舞的水一样，于无声处，于不经意间，已是春色满园！2011年，对我来说又是人生的一个转折点，我被调到高新国际学校任教语文学科，并担
11、任了一年级8个学生的班主任。开学前我做好了充分的准备，将最难教的拼音教学进行创新，把单调乏味的拼音编写成孩子们喜欢的童话故事，并有信心使自己成为伟大的“知识之母”，让孩子们着迷于拼音王国的童话故事。一次一次的在心里下决心，一定要珍惜这样的机会，用心做教育！开学的第一天，我早早的来到教室等待着孩子们一个个到来，我伸出手与孩子们一一握手相识时，心中有种母爱泛起波纹，他们都是我的孩子，接下来的日子我将花费我的爱心去滋润培育这些孩子，希望他们都能轻松、快乐的学习和生活。就在我看着每一双眼睛，渴望从他们眼中感受生命的火花时，我看到了一双明亮又美丽的大眼睛，她是一个英国的小女孩她的名字叫Kaira。她的大眼睛时刻闪烁着智慧的光芒，似乎在她的内心世界里充满了快乐和童真！并能用一口流利的汉语进行交流。她性格活泼开朗，喜欢和其他的孩子围着我，并拉着我的手说一些开心的事情，我也沉浸在作小班额班主任的幸福之中。上午上完课我在办公室忙于其他工作，办公室的刘老师急匆匆的走进来告诉我：“李老师，快去操场看看Kaira吧，她不小心摔倒了，膝盖稍微破了点皮，她在大哭大闹。”听完，我急忙跑了出来，Kaira一边气冲冲的走，一边大哭着喊：“我不喜欢你们，不喜欢这个学校，我要回家”。我想接近她好好哄哄她，谁知我越靠近她越跑的快，这样僵持了接近一个小时。接下来连续几天都是这样，为不了一点小事她就大发雷霆，奔出教
