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1、康复治疗学专业培养具有基本的基础医学、临床医学、康复治疗学的基本理论知识， 以及康复医疗与保健的基本技能，能在医疗卫生、学校、体育运动机构、社区服务等部门 从事康复医疗、教学和科研，以及预防保健等方面工作的康复医师或康复治疗师。以下就 来介绍一下康复治疗学专业主要课程：康复治疗学专业主要课程1.临床疾病概要：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、 儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康 复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医 学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查
2、及其评价等；关系心理治疗的 “精神疾病的基本知识”及“神经症”等。康复治疗学专业主要课程2、康复医学概论：主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等， 本课程的内容既与基础相联，又与其他康复课程相续。康复治疗学专业主要课程3、康复功能评定学：康复评定学是研究临床康复评定的学科，是研究应用康复医学方法，对残疾者或功能 障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复计划，对治疗结果及随 访结果进行综合分析。康复治疗学专业主要课程4、物理治疗学：主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、 体液、内分泌等生理调节机制，来治疗和
3、预防疾病的一门学科。包括应用各种形式的主动 和被动活动进行具体操练，以促使病人康复的一类疗法。根据疾病的特点，选择合适的操 练方法，制订运动处方或运动疗法方案，按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。运 动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。康复治疗学专业主要课程5、作业疗法：主要是为了复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活 动中选择一些作业项目，对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。康复治疗学专业主要课程6、言语疗法：主要介绍医生与病人的谈话技巧，逻辑性、艺术性，精其语言，让病人感到你对他的 病重视，对口吃、失语、发音不清、发音困难、聋哑患者进行语言训
4、练的一种康复方法。 尽可能恢复其说、听和语言交际能力。康复治疗学专业主要课程7、针灸学：运用中医基础理论，讲授针灸学的基本理论、基本知识和基本技能，及针灸现代研究 的主要成果，培养学生的创新能力与临床应用能力的一门学科。康复治疗学专业主要课程8、推拿学：运用中医基础理论，讲授中医推拿的基本知识和和手法操作，常用有效穴位及主治规 律，掌握推拿适应症的辨证论治和操作手法的一门学科。康复治疗学专业主要课程9、中医康复学：中医学理论指导下，研究康复医学理论、医疗方法及其运用的一门学科.具体地说， 它是一门以中医理论基础为指导，运用调摄情志、娱乐、传统体育、沐浴、饮食、针灸推 拿、药物等多种方法，针对病残、伤残诸证、老年病证、恶性肿瘤及热病瘥后诸证等的病 理特点进行辨证康复的综合应用学科。欢迎就读：长春工业大学继续教育学院，全日制自考本科院校，高考成绩在200-300左右的考生 即可进入，详情请感谢您的阅读，祝您生活愉快。
