教育文明绩效考核记分办法.doc

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1、附件1:2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(97分)(一)办学方向(6分)1、端正办学思想,全面贯彻教育方针确定正确的办学理念和校训,悬挂在学校醒目处;(1分)按新颁课程标准开齐课程,开足课时(1分)2分查学校年度工作计划、总结、月(周)工作安排;会议记录;看现场、询问学生。记1分。查学校总课表、询问学生,开足开齐课程课时记1分。2、推进素质教育,面向全体学生不办重点班或变相重点班;建立并落实学校保学控流责任制,且效果明显。(1分)学校未下达升学指标,考试不排名次,不公开学生成绩名次;不排斥后进生,后进生转化有方

2、案,不体罚后进生,后进生转化效果明显;(1分)2分查学生人数统计表;学生分班花名册;学生考试成绩统计表成绩册。问学生,办重点班此项记0分。下达升学指标记0分;查后进生帮扶花名册和方案,查劝学记录、责任状的签订,走访教师、学生,记1分。3、党政重教乡镇党委、政府专题议教形成制度,建立并落实乡镇、村、学校双向控流保学责任制;乡镇党委、政府每年召开2次以上专题议教会,解决教育重点、难点问题;(1分)每年教师节召开表彰会,表彰部分优秀教师。(1分)2分查会议记录和有关计划、制度,查会议记录和走访教师,有记1分。查方案和走访教师记1分。由督导室提供分数。督导室(二)依法治校(7分)4、依法治校学校有规划

3、部门出具的校园规划图;学校有年度工作计划和总结,规章制度健全;(1分)严格执行 上级教育行政部门的招生计划,无超计划、超范围的招生行为;(1分)有控制大班额的措施,无新增大班额。(1分)3分查学校平面图、校园绿化面积统计表、土地使用证、房产证。查计划、总结、制度,记1分;不按计划招生、抢占非招生范围生源记0分;未制订控制大班额计划、措施,增加大班额记0分。备注:带的为各股室考核核算分值项目。2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(97分)(二)依法治校(7分)5、收费严格执行收费政策,收费标准公示(公示牌),学生自愿

4、部分按文件规定执行是否履行了自愿手续;规范收费行为,建立了治理乱收费班子,有责任书。无乱收费、乱发资料和收费补课、有偿家教等现象;创建治理乱收费示范学校,有班子、有措施、有效果。4分走访教师、学生、家长,抽查学生书包、查资料,有乱订资料或乱收费现象受到处罚的记0分,学校主要负责人和责任人评优和教育文明建设实行“一票否决”。由纪检监察室制订具体评定细则。(三)队伍建设(21分)6、领导体制实行校长负责制,制订各类人员岗位职责(上墙和成册);(1分)发挥党组织的核心作用与党员的先进模范作用; 坚持“三会一课”,实行党员民主评议制度,党费交纳及时。(1分)按要求开展创先争优活动,组织学习贯彻十八大精

5、神。(1分)3分查学校班子成员结构基本情况登记表及各类证书复印件;教职员工基本情况登记表及各类证书复印件;岗位职责履职情况,记1分;查有关资料和走访教师,好记1分;有活动记录和有关资料,记0.51分。7、党风廉政建设廉政建设有班子、有计划、有制度、有责任书,切实落实党风廉政建设责任制和责任追究制;(1分)按要求聘任党风廉政建设副校长,加强学校廉政文化建设,深入开展廉政教育“四个一”活动;(1分)按要求成立财务会审小组,坚持财务会审制度,并及时公布财务会审情况。(1分)3分查记录、制度,财务会审记录及发票盖有会审章。领导班子受到处分者,此项记0分(由纪检监察室制订具体评分细则,实行一票否决)。纪

6、检监察 室8、作风建设政令畅通,积极落实上级政策和工作部署;(1分)领导班子团结、民主、务实、廉洁,领导班子无违法乱纪现象,师生评价好;(1分)学校行政每期听课不少于25节,有教师职称的,后勤副校长每期听课不少于10节(1分)3分违背党的方针政策,不执行上级规定和上级教育行政部门决定者,记0分;领导班子不团结,有违法乱纪现象,此项记0分;抽查行政中听课不足25节者和发现造假者,记0分。2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(97分)(三)队伍建设(21分)9、师德建设师德建设有方案、有措施,形成制度并开展活动2次以上

7、,并有活动记录;(1分)遵守中小学教师职业道德规范,无体罚和变相体罚学生,无集体罢课、无刑事犯罪;(1分)无买卖生源,不存在有偿家教家养、外出办班兼课行为。(1分)3分查方案和活动记录,开展好记1分;走访教师和学生,有体罚或变相体罚学生者记0分;存在有偿家教家养和买卖生源(收取费用),记0分。10、教师常规管理教师管理制度健全。有教职工上岗、考勤登记,教师每期听课不少于15节;(1分)学校不私自借用教师;(1分)年终考核、职称评定公正、公平,有科学的量化评分方案,教师反映好;(1分)有教学各环节的管理、奖惩制度,有检查管理记录。(1分)4分查资料及听课笔记,听课节数不足或造假者,现场抽查,发现

8、缺岗、缺课者,均记0分;有私自借用教师者,记0分;查阅相关资料,教师反映好,记1分;查阅资料和检查记录,好记1分。11、教师培训制定和落实教师中长期培训规划和年度培训计划,组织好教师参加县、市、省、国家的培训工作,开展好校本培训。(1分)1分查计划和教师培训证书,查校本培训资料。视情况记分。12、督促参培学员百分之百参加培训,百分之百按时报到,百分之百结业。(2分)2分由政工股提供分数。政工股13、教师待遇教师人格受到尊重,权益受到保障,侵犯教师权益的事件及时得到处理;(1分)有绩效工资方案,落实好政策允许的福利待遇(含离退休教师)(1分)2分查相关资料,走访教师、学生,侵犯教师权益的事件未处

9、理记0分;有方案、有措施,教师反映好记1分。(四)工会工作(2分)14、工会工作教代会机构健全,每年不少于一次教代会,有校务公开栏,有公开内容;(0.5分)开展民主评议学校行政领导活动;(0.5分)开展送温暖献爱心活动,上级安排捐助款100%上缴到位;(0.5分)积极参加局工会组织的各种活动。(0.5分)2分查记录、材料及照片,由工会制订考核评分方案。工会2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(97分)(五)计划生育(5分)15、计生工作将人口计划生育工作列入辖区内年度文明绩效考核,实行一票否决;。制订并落实对农村独

10、生子女和两女户的女孩义务教育期间的优先优惠政策(高中升学加分,农村寄宿生生活补助发放倾斜);每年于9月30日前将新入学学生(含各年级转校生)名册上报给当地计生办并收好回执单;每学期开学一个月内向局计生办和当地计生部门通报一次男女性别比,并收好回执单;在初中以上学校开展人口和计划生育基础知识教育,每期不少于3课时;计生常规性工作。5分查相关记录和资料,有违反计划生育现象,对主要领导、责任人评优评先和教育文明绩效考核实行“一票否决”。具体评分细则由局计生办制订。办公室(六)维消综稳防治工保安作卫全(5分)16、综治安全、消防保卫、维稳工作加强安全防范,确保社会 政治稳定,创建平安校园,全年单位达到

11、“六无”标准;普法参考率、合格率、普法率达100%;做好人民调解工作、刑释帮教工作、民事纠纷调解率100%,成功率95%;师生禁毒教育纳入教育教学重要内容;建立安全工作责任体系,层层签订责任书,将安全工作责任逐条细化,分解落实到学校工作的每个部位,每个环节,落实到每一个教职员工;安全教育纳入班工作重要内容,全年专题教案不少于10课时。4分具体评分细则由维稳股制订(实行一票否决)维稳股 17、各学校按时上交月报表,及时完成下达的各项任务1分由维稳股评分。(七)信访工作(2分)18、信访工作制订信访工作计划及制度;认真接待来访并回复来信;掌握信访信息并及时化解矛盾,无集体上访和赴市、省、京上访人员

12、;2分由局办公室评分,并实行一票否决。办公室2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(97分)(八)提案建议办理工作(2分)19、提案建议办理工作做好建议、提案回复工作。2分由局办公室评分办公室(九)德育工作(3分)20、德育工作德育工作有班子、有计划、有活动、有总结;(1分)学生管理制度齐全,每天有学生纪律检查记录,有班级目标管理量化评估方案,并与绩效工资挂钩;(1分)团队建设工作有班子、有计划、总结、有活动记载,有实效;有学校、家庭、社会德育工作网络,开展了行为规范教育。(1分)3分查资料,有计划、总结、有班子记0

13、.5分,活动实施好记1分;查相关资料、检查记录、班主任工作手册,有方案、有制度记0.5分,实施好记1分;有计划、总结记0.5分;活动开展好记1分;全员参与,形成三结合网络记0.5分,行为规范、教育开展好记0.5分。(十)档案工作(4分)21、人事档案建立人事资料管理制度,纸质人事资料,应分年分类装订成册;专人专柜保管,并实施人事资料电子管理;资料齐全,报表及时准确,管理规范。1分实地查看。22、学籍档案转学、休学、复学手续健全;有招生、编班花名册,学生人人有档案;考试成绩册、辍学学生花名册、异动学生花名册、转学证、转学联系表、学籍表按班逐年装订成册入柜。2分实地查看。23、文书档案学校文书档案有专人、专室、专柜管理;建立档案管理各种制度;以学年度为单位,把各种文件资料立卷归档。1分实地查看。(十一)督导室有工作(2分)24、积极完成督导室下达的各项任务和上交好各种报表资料2分督导室评分督导室2012年新宁县乡镇中心学校教育文明绩效考核记分办法一级指标二级指标三级考核指标内容基准分评估考核办法备注一教育管理(十二)宣传工作(2分)25、宣传工作积极

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