2023届广东省汕尾市名校化学九上期中学业水平测试模拟试题含解析.doc

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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是A二氧化硫B二氧化氮C二氧化碳D一氧化碳2在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,关于此反应下列认识正确的是 ( ) 物 质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应

2、后质量(g)待测20631A该变化的基本反应类型是分解反应B参加反应的甲、丙的质量比为1:9C乙、丁的相对分子质量比一定为10:9D甲反应后的质量为8g3水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是( )A加强水资源的保护B推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理C大力推广工业用水循环利用的方式D大量开采地下水缓解水资源紧缺4实验室用高锰酸钾制取氧气,简要分为以下几步:装药品 检查装置的气密性 排水法收集气体固定装置 加热 把导管从水槽中取出 停止加热。实验操作顺序正确的是()ABCD5下列物质属于纯净物

3、的是( )A水B空气C加碘盐D酸牛奶6关于分子、原子的说法错误的是A分子和原子都可以构成物质B保持一氧化碳化学性质的微粒是一氧化碳分子C氢气燃烧的过程中,原子重新组合成新的分子D分子之间有间隙,原子之间没有间隙7下列微观解释不正确的是( )A氨水挥发分子不断运动B将二氧化碳气体制成干冰,体积变小分子体积变小C18g水中大约有6.021023个水分子分子的质量很小D50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL分子间有间隔8下列物质的用途与其化学性质相关的是A氧气用于医疗急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯9如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是( )

4、A20时,100g甲、乙两种物质的溶液中含有相同质量的溶质B甲、乙的饱和溶液从40降温到20,析出固体质量甲乙C乙中混有少量甲时,可采用冷却热饱和溶液结晶的方法提纯甲D将100g溶质质量分数为20%的甲溶液从40降温至20,其溶质的质量分数仍然为20%10下列实验设计不能达到实验目的是()选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11(1)用适当的化学符号填空。人体内含量最多的物质是_;空气中含量最多的元素是_;氧气在化学变化中的最小粒子是_;氯化钠中的阳离

5、子_。(2)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_。(填操作名称)自制净水器中常加入_(填物质的名称),用于除去水中的异味和色素。井水中含有较多的钙、镁离子,为降低其硬度,生活中可以采用的方法是_,要区分硬水和软水,应用_来鉴别。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12化学反应的剧烈程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧,记录如下:实验实验步骤实验现象反应的化学方程式A木炭在空气中燃烧木炭红热产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊_木炭在氧气中燃烧_

6、B硫在空气中燃烧微弱的淡蓝色火焰产生的气体都具有_硫在氧气中燃烧_通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是:_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图是用于实验室制取气体的装置,请回答下列问题: (1)写出图中所标仪器的名称:_。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式:_。通常采用_ 法收集二氧化碳,检验二氧化碳已经收集满的方法是_(3)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,同时,还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式:_;(4)用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少吨

7、_?(必须有计算步骤)14碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_(2)图2. 3. 4对应三种碳单质,图2单质的名称是_它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是_;(3)普通千电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_.性;(4)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_性:(5)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是_(6)如图5是木炭还原氧化铜的实验:木炭与氧化铜反应现象是_、_。木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_酒精灯火焰处加有铁丝

8、网罩,其作用是_。涉及到的化学方程式是_、_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在公共场所有如图广告,请回答下列问题:(1)碳酸氢铵中氢和氧两种元素的质量比为_。(2)纯碳酸氢铵中氮元素的质量分数是_(结果精确到0.1%),这比化肥广告中标注的含氮量_(填“高”或“低”)。(3)经测定某块农田缺氮元素170克,则需施用该化肥_克。(4)根据保存方法推测,碳酸氢铵在受潮或_时容易分解放出氨气而失去肥分。16某加钙食盐包装标签上的部分文字如下表。(1)该食盐同时是加碘盐,加碘盐中的碘指的是碘_(填“单质”、“元素”或“分子”);(2)碳酸钙的相对分子质量_;(3)碳酸钙中钙元素与氧元素的质

9、量比_;(4)计算0.3 g 碳酸钙中钙元素的质量_ (请写出计算过程)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧;故未计入空气污染指数的是二氧化碳,故选C考点:空气的污染2、B【解析】由题中数据可知乙的质量增加了19g,丁的质量增加了21g,丙的质量减小了36g,故甲的质量应该减小4g,故反应后甲的质量为零。【详解】A、乙的质量增加了19g,丁的质量增加了21g,乙和丁是生成物,甲的质量应该减小4g,丙的质量减小了36g,甲、丙是反应物,该反应是两种物质反应,生成了另外两种物质的反应,不是分

10、解反应,故A不正确;B、参加反应的甲、丙的质量比为,故B正确;C、只知道乙、丁的质量关系,其相对分子质量比不能确定,故C不正确;D、甲反应后的质量为0g,故D不正确。故选B。3、D【解析】试题分析:根据水资源的利用和保护分析。A、水是人类和所有生物生存所必须的物质,而且可利用的水资源并不丰富,所以,我们都要加强对水资源的保护,正确;B、水是人类的共同财富,推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理,有利于对水资源的利用和保护,正确;C、大力推广工业用水循环利用的方式,能有效节约水资源,正确;D、大量开采地下水会造成地面下沉,也造成水资源的浪费,不正确。故选D考点:保护水资源和节约用水点评:保

11、护水资源包括两个方面:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染;理解和熟记保护水资源和节约用水的方法,以及与之相关知识,是解题的关键。4、C【解析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是:连(连接仪器、组装实验装置)查(检查装置的气密性)装(装入固体药品,注意用高锰酸钾时,在试管口放一团棉花)定(用铁架台固定仪器装置)点(用火柴点燃酒精灯,给试管加热)收(收集氧气)一移(把导管移出水面)熄(熄灭酒精灯),可得题中正确的操作顺序是。故选C。【点睛】掌握正确氧气的操作步骤,可记住口诀“查装定点收移熄”。5、A【解析】A. 由同种物质组成的是纯净物,水由同种物质组成,属于纯净物,此选项符

12、合题意;B. 空气中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;C. 加碘盐中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意;D. 酸牛奶中含有多种物质,属于混合物,此选项不符合题意。故选A。6、D【解析】A. 分子和原子、离子都可以构成物质,如:水是由水分子构成;铁是由铁原子构成;氯化钠是由钠离子和氯离子构成; B. 保持物质化学性质的微粒就是构成物质的微粒,所以保持一氧化碳化学性质的微粒是其构成微粒一氧化碳分子; C. 化学反应过程是反应物的分子分成原子,原子再重新组合成新的分子的过程,所以反应前后分子的种类改变,而原子的种类、个数都变。氢气燃烧是化学变化,氢气燃烧的过程,就是原子重新组合成新的分子的过程; D.微粒间都是有间隔的, 分子之间有间隙,原子之间也有间隙;选D7、B【解析】A、氨水挥发,是因为分子是在不断运动的,故选项解释正确B、将二氧化碳气体制成干冰,体积变小,是因为分子间的间隔变小,而不是体积,故选项解释错误C、18g水中大约有6.021023个水分子,说明分子的质量很小,故选项解释正确D、50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确故选B8、A【解析】A、氧气可用于医疗急救,是利用氧气供给呼吸,吸入氧

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