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1、人教版五年级科学上册期中考试卷班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、当物体在水中受到的浮力_重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力_重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力_重力。2、物体表面反光越强，吸收热的本领就越_。3、马铃薯在_中会沉，在_中会浮 ，相同体积的浓盐水比清水_。4、种子发芽的必须条件是_、_和适宜的_。5、同一个鸡蛋，放入1号液体中是沉，放入2号液体中是浮，可以判断1号液体浓度比2号液体浓度要_。6、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是_的。7、中间薄，边缘厚的透镜叫做_，中间厚，边缘薄的透镜叫做_。8、热的良导体吸热快，散热也_。这样就可以_物
2、体热量的散失。二、选择题（每小题2分，共20分）1、健康的眼睛( )调节力强，远近物体都能看得清。A瞳孔B晶状体C视网膜2、医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地利用了（）解决了难题。A光的直射B光的反射C光的折射3、我们常能看到地表有沟壑，这是由于（ ）造成的。A动物 B风吹 C雨水的流动4、下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（）。A不变B大于5米C小于5米5、下列物质中，（ ）的热胀冷缩的本领最强。A空气 B水 C铜球6、下列动物哪个属卵生动物？（）A乌龟B小狗C老虎7、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。A反冲力B弹力C摩擦力8、马铃薯放在清水中是
3、沉的，放在浓盐水中是浮的，同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是（）。A马铃薯B清水C浓盐水D无法比较9、小明的爸爸个子很高，他的个子也很高，这是( ) 。A遗传B变异C自然现象10、生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（）。A 相互利用、相互依存的关系 B吃与被吃的关系C相互竞争的关系三、判断题（每小题2分，共20分）1、改变物体在水中的沉浮，主要方法有改变物体体积和重量。（ ）2、昼夜变化对动物、植物的生长没有影响。（ ）3、赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。（ ）4、不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。（ ）5、越粗糙的表面，反光效果越好。（ ）6、
4、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。 （ ）7、在阳光下，同一时间的不同物体影子的长短不同，方向也不同。（ ）8、我们拍桌面听到声音，但没有看到桌面振动，说明桌面发声时没有振动。（ ）9、我一分钟能跑1000米。（ ）10、人一般需要在妈妈的肚子里待10个月才能出生。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列人类的行为与后果用线连起来。大量喷洒农药 污染土壤，杀死益虫大量砍伐森林 污染空气大量捕杀野生动物污染水源工厂排放污水 破坏动物资源工厂排放废气 造成水土流失五、实验探究题。（共16分）1、小军同学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表回答问题。编号种子所处环境实验结果编号
5、种子所处环境实验结果不加水，置温暖处不发芽加少量水，置寒冷处不发芽加少量水，置温暖处发芽加少量水，用透明杯罩住发芽加过量水，置温暖处不发芽加少量水，用黑色杯罩住发芽（1） 比较和，可以发现种子发芽和（_）的关系；比较和，可以发现种子发芽和（_）的关系。A水分 B空气 C温度（2）要研究种子发芽和阳光的关系，应该选择_和_（填编号）来进行实验。（3）根据实验结果可知：种子发芽_（填“需要”或“不需要”）阳光。（4）绿豆芽的根会朝着_方向生长。（填“有水”或“无水”）六、简答题（每小题6分，共18分）1、太阳能在我们生活中已经被广泛应用，你能说说太阳能有哪些优点吗？_ 2、彩虹是怎么形成的？我们可
6、以用什么方法制造彩虹？_ 3、冬天里水管被冻裂是怎么回事呀？_ 参考答案一、填空题。（共16分）1、大于 小于 等于2、弱3、清水 浓盐水 重4、适量的水分 充足的空气 温度5、小6、不变7、凹透镜 凸透镜8、快 加快二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、C4、B5、A6、A7、A8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、A C 不需要 有水六、简答题（每小题6分，共18分）1、太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源，太阳能能量十分巨大，太阳能是一种清洁、安全、节能的能源。开发利用太阳能有利于保护环境、节约能源。2、空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。3、这是因为水在4以下时会出现热缩冷胀的反常现象，是水受冷体积膨胀把水管胀裂了。页码 / 总页数
