人教部编版五年级语文上册期中考试(参考答案).doc

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1、人教部编版五年级语文上册期中考试(参考答案)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语sh y ji chng ji r lin ji zho j d chn shng y d y xin shn yn nu din l cho xi 二、 划掉加点字的错误读音。剥花生(bo b) 咀嚼(jio ju ) 系铃铛(j x)蒙古包(mn mn) 亡赖(w wn) 应声(yn yn)三、 比一比,再组词。疗(_)玲(_)氏(_)编(_)滑(_)辽(_)铃(_)纸(_)遍(_)猾(_)四、 补充词语,并根据划线句子的意思选词填空。得意(_)(

2、_) (_)智多(_) 兴高(_)(_)夜(_)闭(_) 家(_)人(_) (_)(_)涂炭1.他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(_)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(_)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(_)五、 选词填空。鼓舞鼓励1.孩子需要经常(_),这样才会不断进步。2.雷锋精神曾(_)了一代又一代人。进入 侵入3.1860年10月6日,英法联军(_)北京,闯进圆明园。4.现在很多地方安装了监视器,时常提示:您已经(_)监控区域。六、 按要求写句子。1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就和您拼了。”(改为转

3、述句)_2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。_3.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)_4.在学雷锋树新风的活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学,他们认真每天完成各科作业和英语作业以后,都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。(修改病句)_七、 根据课文内容填空。 (1)少年中国说诉说了一百多年前_先生的强国梦想,其中“_,_,_”直接赞美了中国少年。 (2)己亥杂诗中“_,不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望,他期待着优秀杰出人物的涌现。(3)王师北定中原日,_。(4)“花有重开日,人无再少年。”面对时光流逝,陶渊明发出了这样的感叹:“_ ,_。”岳飞也谆谆

4、教诲我们:“_,_,_。”(5)我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事,请列举你最喜欢的两个_,_。八、 课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便(pinbin)看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xngxng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回

5、头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1给文中的加点字选择正确的读音,画“” 。2画“ ” 的句子中描写鸟的形态的词是_,描写鸟的颜色的词是_,描写鸟的动作的词是_。3这是作者第_次经过“鸟的天堂”,他看到了众鸟欢腾的热闹景象。从选文中,我们不仅知道鸟的_多、_多,还感受到它们在这里生活得非常_。( )(填序号)A一种类数量快乐B二种类数量快乐C一种类数量热闹D二鸟叫鸟影热闹4画波浪线的句子中,带引号的“鸟的天堂”指什么?不带引号的“鸟的天堂”又指什么?为什么作者感叹“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊”? _九、 课外阅读。刘姥姥进大观

6、园(节选)凤姐听说,便回身同了探春、李纨、鸳鸯、琥珀带着端饭的人等,抄着近路到了秋爽斋,就在晓翠堂上调开桌案。鸳鸯笑道:“天天咱们说外头老爷们吃酒吃饭都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”李纨是个厚道人,听了不解。凤姐儿却知是说的是刘姥姥了,也笑说道:“咱们今儿就拿他取个笑儿。”二人便如此这般的商议。李纨笑劝道:“你们一点好事也不做,又不是个小孩儿,还这么淘气,仔细老太太说。”鸳鸯笑道:“很不与你相干,有我呢。”正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木

7、桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,悄悄嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要捉弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,

8、单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉 叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿, 只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了

9、探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。1猜猜词语的意思。不伏手:_素日:_2这里写的是一个(_)的场面。3文中划线句子所表述的内容也是凤姐等人取笑刘姥姥的组成部分,它与下文哪句话相照应?_4为什么要写众人发笑以前“先是发怔”?_5这段话写(_)和(_)有意拿(_)取乐,目的是为了讨好(_),让大家开心。十、 习作。题目:我懂得了_提示:一学期就这样匆匆流逝,岁月让我们得到成长,你有哪些新的收获、感悟?懂得了什么呢?横线上可以填感恩、珍惜、坚持、宽容、父母的爱等。要求:通过具体的事例来反映自己的成长,语句通顺,层次清楚,内容具体,表达真情实感。_

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