双重预防体系建设学习手册

《双重预防体系建设学习手册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《双重预防体系建设学习手册（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、双重预防体系建设学习手册第一部分：专业术语的掌握一、双重预防体系双重预防体系就是我们平时说的“双体系”，（ 1）风 险分级管控体系；（2）隐患排查治理体系。二、双体系建设这个名词的来历2016 年1月6 日，习近平总书记在中央政治局常委会 上发表重要讲话，强调“ 对易发生重特大事故的行业领域 采取风险分级管控、隐患排查治理双重预防性工作机制，推 动安全生产关口前移” 。安全关口前移的意思是什么？就是在事故之前，把事故 消除掉。三、企业如何贯彻执行双重预防体系？ 根据中央指示精神，省级文件要求，市级深化落实要吃 透政府文件精神，保证实施过程目标清晰、方向明确；紧跟政府 导向，不断修正和改进，确保

2、不走弯路、不做无用功。四、什么是风险风险（R）：是生产安全事故或健康损害事件发生的可能 性和严重性的组合。可能性（L）:是指事故（事件）发生的概率。严重性（S）：是指事故（事件）一旦发生后，将造成 的人员伤害和经济损失的严重程度。风险（R）=可能性（L） X严重性（S）管控级别为：分四级，代表颜色：红（公司）、橙（车 间）、黄（班组）、蓝（岗位），也及时我们所平时说的： 1-4级风险点分级。五、风险的类别（1）固有风险设备、设施、场所等本身固有（赋存、 带有）的能量（电能、势能、机械能、热能等）；危险物质（我 公司：甲苯、二硫化碳、苯胺、液碱、硫化氢）燃烧、爆炸 腐蚀等产生能量或有害物质。（2

3、）现实风险 人员的不安全行为、物的不安全状态、 环境的不安全 因素及安全管理缺陷。（3）潜在风险 管理体系不完善、不健全可能导致现 实风险发生的各类因素；违背法规及标准规程，如各类人员 的安全资格培训、特种作业人员培训、特种设备检测检验、 职业健康安全与消防投入及验收等。六、什么是危险源危险源：可能导致人身伤害（或）健康损害和（或）财 产损失的根源、状态或行为，或他们的组合。（1）具有能量，或产生释放能量的物理实体，如起重设备、电气设备、压力容器等。（2）包括物的状态和作业环境的状态。（3）决策人员，管理人员以及从业人员的决策行为、 管理行为和作业行为。在双重预防体系建设中危险源可称为危险有害

4、因素，分 为：人的因素、物的因素、环境因素和管理因素四类。七、风险点风险点：是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以 及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的作业过 程，或以上两者的组合。注：风险点里包含有几个或者多个危险源，风险点的范 围大于危险源。七、什么是事故隐患？企业违反安全生产、职业卫生法律、法规、规章、标准 规程和管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中 存在可能导致事故发生或导致事故后果扩大的人的不安全 行为、物的危险状态、环境的不良因素和管理上的缺陷。一、成立组织机构（1）公司双体系领导小组；组长： 总经理，负责总体协调和推进。 副组长， 各分管副总，负责分管范围内

5、的风险识别、 评价和控制管理工作。 组员：各部室、车间负责人，工艺员、设备员、安全 员、电气仪表、员工代表等人员，负责具体工作的开展与实 施。 职责分工明确任务目标清晰。 人员构成覆盖面要广、全。（2）车间级双体系建设领导小组； 二、编写体系文件（1）手册 指导手册是开展双体系建设工作的 指导性和基础性文 件，在不断深入推进中修订和完善，确保文件的时效性和适 用性；安全生产风险分级管控指导手册生产安全事故隐患排查治理指导手册（2）制度 为了解决双体系建设工作 怎么干、谁来干、干什么 的 问题。合理、健全、与时俱进的制度是双体系健康、持续、 全面、深入开展的基础和保障。安全生产风险分级管控制度

6、安全检查与生产安全事故隐患排查治理制度双体系建设奖惩管理制度（3）记录、表格记录、表格填写统一标准和要求，防止出现标准不一、 填写方式不规范。风险点清单作业活动清单设备设施清单一、安全培训（1）全员培训；培训全覆盖：掌握双体系基本概念及术语，运行程序等 基本知识，让员工了解 双体系的重要性（背景）、必要性 （当前紧迫的安全形式）和实用性（具体应用），是全员了 解、认识双体系工作的普及阶段，也为工作的全面推进打下 基础。（2）有针对性的分层次开展培训； 根据职务分工、文化层次、接受新知识的能力， 分层次进行：决策层先了解重要性，才能全力支持。 管理层及学习能力强的部分员工先会先用，才能逐步开 展

7、；其他员工要逐渐学会、掌握。自上而下、以点带面、全 面普及。（3）培训层次多样化；每月安全活动都与双体系建设相关。活动 内容丰富多 样、由简到繁、由易到难、循序渐进，以班组为单位开展 多 种形式的双体系建设活动。班组活动、班前班后会、集体培训、自主学习（4）多重手段并用；讲f学f考f问f惩培训的目的：了解、掌握、熟悉、独立分析。一定要经过长期的、多种形式的培训教育和班组活动， 岗位员工才能够熟练掌握本岗位风险识别的方法，通过隐患 排查来保障管控措施的有效性。二、风险识别评价；（1）风险点的划分;风险点划分原则：对于风险点的划分，在生产装置、储 存罐区、装卸站台、作业场所等功能分区的基础上，按照

8、大 小适中、便与分类、功能独立、易于管理、范围清晰的原则 进行划分。风险点：1、部位风险；2、区域风险；3、场所风险；4、 作业活动风险风险点划分：动态作业活动+静态设备设施=风险点台账操作及作业活动风险点划分原则：对操作及作业活动等风险点的划分，应当涵盖生产经营 全过程所有常规和非常规状态的作业活动。对于系统或大型 机组开、停机，检维修、动火、有限空间等操作难度大、技 术含量高、风险等级高、可能导致严重后果的作业活动应重 点进行管 控。如：高温熔融、金属吊运、危险区域动火作业、 受限空间作业等危险作业。（2）作业活动清单；M 车间作业活动清单（1）设备设施清单;填表说明：1. 设备十大类别:

9、炉类、塔类、反应器类、储罐及容器 类、冷换设备类、通用机械类、动力类、化工机械类、起重 运输类、其他设备类。2. 参照设备设施台帐，按照十大类别归类，按照单元或 装置进行划分，同一单元或装置内介质、型号相同的设备设施可合 并，在备注内写明数量。3、厂房、管廊、手持电动工具、办公楼等可以放在表 的最后列出。设备设施清单（1）危险源辨识危险源辨识范围;规划、设计（重点是新、改、扩建项目）和建设、 投产、运行等阶段；常规和非常规作业活动；事故及潜在的紧急情况；所有进入作业场所人员的活动；原材料、产品的运输和使用过程； 作业场所的设施、设备、车辆、安全防护用品； 工艺、设备、管理、人员等变更； 丢弃、

10、废弃、拆除与处置； 气候、地质及环境影响等。危险源辨识;危险源辨识应覆盖风险点内全部设备设施和作业活动， 并充分考虑不同状态和不同环境带来的影响。选用以下几种 常用风险分析方法：对于作业活动，选用工作危害分析法（简称 JHA） 进行辨识；对于设备设施，选用安全检查表法（简称SCL）进 行辨识；对于危险工艺应采用危险与可操作性分析法（简称HAZOP）、类比法、事故树分析法进行辨识。风险控制措施;风险管控措施包括:1、工程技术措施；2、管理措施；3、培训教育措施；4、个体防护措施；5、应急处置措施。可行性、可靠性、先进性、安全性、经济合理性、技术 保证工程技术措施：消除、替代、封闭、隔离、移开或改

11、变 方向等。管理措施：制定实施作业程序、安全许可、安全操作规 程、减少暴露时间、监测监控、警报和警示信号、安全互助、 风险转移等。培训教育措施：员工入厂三级培训、每年再培训、安全 管理人员及特种作业人员继续教育、其他方面的培训等。个体防护措施：防护服、耳塞、听力防护罩、防护眼镜、 防护手套、绝缘鞋、呼吸器等。应急措施：紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的 制定、应急物资的准备；通过应急演练、培训等措施，确认 和提高相关人员的应急能力，以防止和减少安全不良后果。（后续内容请看中篇、下篇） 双重预防体系建设学习手册（中） 原创：张斌安全生产共享5天前 风险评价与分级管控：风险评价的方法：采用风险

12、矩阵分析法（LS）风险评价的准则：在确定风险评价准则时，我们充分考 虑了人、财产和环境三个方面存在的可能性和后果严重程度 的影响，结合我公司的生产特点和实际影响，经过多次开会 探讨与研究，最终明确了事故发生的可能性、严重性和风险 度的取值标准。风险分级管控原则：1 、风险分析和等级判定时，应对每项控制措施进行评 审，确定可行性和有效性；2 、存在缺失、失效的情况，应制定落实改进措施，降 低风险；3、上级负责管控的风险，下级应同时负责管控 风险等级对照表：风险矩阵法（LS）（后果等级）（1）*重大风险的判定：（以下判定有三项不符合要求， 为否决项）1 、违反法律、法规及国家标准中强制性条款的；2

13、 、发生过重大以上、职业病、重大财产损失的事故， 且现在发生事故的条件依然存在的；3 、根据 GB18218 评估为重大危险源的储存场所；4 、运行装置区内涉及抢修作业等作业现场 10 人以上 的；5 、构成重大危险源的危化品罐区；6 、涉及重点监管的危险化工工艺的；7 、建设项目试生产和化工装置开停车；8 、特殊作业中的一级以上动火作业、四级高处作业、 受限空间作业、一级吊装作业等。重大风险的判定说明：一旦有符合直接判定重大风险规 定的风险，无论其评价级别是何种等级，一律直接确定管控 级别为重大风险，用红色进行标识，管控层级是企业最高级。 此类重大风险是允许存在的，也不能因为增加了管控措施而

14、 降低管控级别，必须进行最高层级管控。罐区识别项目：（举例）1 、基础；2、静电接地；3 、进出物料阀门；4 、围 堤；5 、爬梯、护栏；6 、罐体、罐壁；7 、罐体保温；8 储罐仪表；9 、储罐氮封系统；10 、储罐围栏。（1）定期的修订与完善； 企业每年至少对风险分级管控体系进行一次系统性评 审或更新。当下列发生变化时，及时更新：ii 1、法规、标准等增减、修订变化所引起风险程度的 改变；i 2、发生事故后，有对事故、事件或其他信息的新认 识，对相关危险源的再评价；i 3、组织机构发生重大调整；i 4、补充新辨识出的危险源评价；1 5、风险程度变化后，需要对风险控制措施的调整（2）公示1、

15、经过全面、系统的风险辨识分析，厂区要确定了风 险点数量，并确定其等级。2 、将风险点分布图，一、二级风险点进行公示。明确 管控重点、梳理控制措施、强化责任落实，风险分析结果得 到合理应用。每个车间公示风险点内的作业活动和设备设施 （即风险点数量）进行统计并公示。3、岗位张贴风险点（危险源） 告知卡，并制作成手册 作为员工日常学习材料；车间前后制作张 贴风险点清单， 典型危险源告知牌等营造双体系建设氛围，让员工是耳濡目 染中加深对双体系建设的认知。4、新员工上岗后的学习本岗位风险分析各类材料，能 非常清楚直观的了解本岗位的危险源及存在的风险、各类管 控措施，有针对性的避免事故的发生。三、隐患排查治理体系建设1、术语与定义；（1）什么是事故隐患？违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生 产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在 可能导致事故发生或导致事故后果扩大的物的危险状态、人 的不安全行为和管理上的缺陷。（1）作业场所、设备设施、人的行为及安全管理等方 面存在的不符合国家安全生产法律法规、标准规范和相关规 章制度