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1、“我读书我快乐”读书活动总结最新精选5篇甄选 为确保读书活动深入推进，厂女职工委员会要求各分工会制定本单位开展读书活动计划，组织女员工写出读书心得和观后感,活动结束后总结活动开展情况。一起来看看“我读书 我快乐”读书活动总结最新精选5篇，欢迎查阅！ “我读书 我快乐”读书活动总结1 新的学期开始了,我班又开始了“我读书 我快乐”的读书活动，我想孩子们又升入高一年级,新学期里他们一定也想有一个新开始,于是我就选定了黄蓓佳的我要做个好孩子进行班级整本书阅读。也作为新学期孩子们的努力目标。在上学期的阅读要求上,又重新制定了读书计划： 一、课外阅读的时间要有保证 。 1、每周五中午定为学生的课外阅读时
2、间。 2、每天在家自主阅读0分钟，并让家长签字监督阅读时间。 二、学生提供了阅读交流和展示的平台。 、利用班级空间网络交流平台，进行班级共读书目和自由阅读的书目的读后交流。 2、每周五下午的综合实践课进行读书交流。 刚一拿到我要做个好孩子这本书,孩子们很兴奋，我就要求他们回家每天阅读两个故事。第二天有好几个孩子,就围在我身边高兴地说:“孔老师这本书太好看了，昨天在家我都看一半多了” 第一次读书交流课上,我们的主题是：这本书中哪个故事你最感兴趣焦飒同学说一说自己感兴趣的故事内容天下掉个林妹妹,杨驰就自己感兴趣的故事减肥减瘦了爸爸妈妈谈了感受，黄祉钰读一读自己感兴趣的故事 第二次读书交流课上，同学
3、们就整本书谈了感受,下面就是部分同学的读后感, 焦飒：我要做个好孩子读后感 这个月,我读了我们班级共读的我要做个好孩子,读完这本书后,主人公金铃开朗乐观，善良，给我留下深刻印象。 这本书讲述了金铃许许多多的故事如要命的数学、真的获奖了、意外事件等。在这本书中有一个故事令我印象深刻:天上掉下来的小妹妹。这个故事讲述了,金铃在放学的路上看到这条街很冷清，原来，是修车的老爷爷中风了,金铃看幸幸很可怜，没有爸爸妈妈疼爱,就把幸幸带回了家。她们两个相处得很融洽，可是，好景不长,幸幸被带到外婆家抚养,金玲十分伤心。金铃的怜悯之心和乐于助人的精神十分值得感动。 我不禁回想起我的一件事:一个寒冷的冬天，我和妈
4、妈一起去南大街逛超市，我们当初穿着羽绒服,刚上电梯的时候,我看见了一个身穿薄衣，正在向路上的行人乞讨的老爷爷，可是路人对他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花钱,给了老爷爷。 世上需要有真情，也需要有爱，真情是人间伟大的力量,我立誓：我要做个好孩子。 通过两次读书交流，同学们一致认为这本书与同学们的实际情况很接近，好像一些故事就是在写自己，写自己的爸爸妈妈和老师,同学们与主人公的思想产生了共鸣。 孩子们不仅对班级共读书目写了读后感，有些孩子自己感兴趣的其他书目,他们也把读后感写在了自己空间了，与大家进行了分享。如孙宇翔:读孩子们的秘密乐园有感 国庆假期这几天，我读了笑猫日记系列的书孩子们的秘密乐
5、园。书里的主要人物:西瓜小丑,是一个能给孩子们带来快乐的人,笑猫是一只会微笑、冷笑、还会皮笑肉不笑的猫,他能听懂人类的话。 在春节里的一天,有一个马戏团来到了笑猫居住的翠湖公园,这个沉寂的冬天又热闹起来了。可是这个马戏团里没有空中飞人、没有动物明星、没有人训狮子，连孩子们最喜欢的西瓜小丑也不能上台表演。马戏团里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才艺表演了。孩子们对这些都不喜欢,充满失望。 翠湖公园的马戏团完全不顾及孩子们的感受,只顾着自己挣钱,他们还在电视上做虚假宣传，欺骗观众。还把西瓜小丑赶出了马戏团，不让他再出现,笑猫和4只小猫拉住了他,留了下来。他们组成了一个全新的马戏团，大受欢迎。 我的感想
6、是：每个孩子都应该有自由空间，大人们应该理解我们，我们也要有欢乐,让我们拥有快乐的童年。 “我读书我快乐”活动开展一个多月来，总体上说取得了一定的成效,大部分孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐。我希望全班孩子们都能感受读书的乐趣。 “我读书 我快乐”读书活动总结2 踏着深圳读书月活动的步伐,我校以“我是小小科学家的读书活动”为中心的系列读书活动又掀起了高潮，成为了我校多年的读书特色，下面对读书活动所取得的成绩作简要回顾: 首先活动以人为本,关注学生个体的发展。 在活动中，同学们成为了学习的真正主体，大家是站在读书活动中心的位置,在主动的参与一种学习的过程，打破了以往按统一的模式塑
7、造学生的传统做法，尊重每一个学生的特殊的兴趣、爱好。下面是读书活动的统计数据表明: 一、营造浓烈的读书氛围，孩子们自己来做到宣传“3个1”，自己的成果孩子更喜欢,宣传更有效,同时孩子们的能力得到了培养，自己的。 1、出一期每班同学以读书月为主题的出一期墙报。 2、播一个每天红领巾广播站广播员每天中午向全体同学播一个关于科学家的发明创造的感人小知识、小故事。 、出一刊学生自己上网搜索、查找书本资料出一刊“发明创造知识小小报”。 二、孩子们自主研究的物象和现象丰富多彩，成绩喜人。 积极响应参加这次活动的同学们，大家成双结队，成立了一个个研究小组,俨然是一个个似模似样的“小小科学家”。本学期选择的物
8、象或现象达200多种,你们亲自参与研究的现象或物体有关的小制作或小发明共有190多个，研究报告论文、心得体会、日记等共216篇。在活动的评比中,其中有65位同学的研究论文、日记、心得体会获奖，有件小制作、小发明获奖。 “我读书我快乐”读书活动总结3 4月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。 我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言，派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报，以供游人观看，大致知道举办的什么活动,还有一张0米的横幅，打出了活动的主题。 2日早上结合好社团的成员，于9点到达红梅公园,把海报展示好
9、,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签，邀请他们来签名，展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费0元，制作横幅花费50元,以及路费15_230元。 本次活动我充分我认识到： 1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的，还得考虑到其他的意外事件。2日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许，还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备，考虑周全。 2、做事得要有责任心，仔细，认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字，我一看果真有2
10、个错别字，令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事，做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。 3、做人一定得做个人样来，不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员，可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好，如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待，把事情做好,不可以把话给别人说。 、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流，让他们知道我们举办的是说明活动，活动的目的是说
11、明，而且我们小组的成员进行的配合,合理分工，让我们认识到一个集体的重要性，使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作，而且也锻炼了我们的口才，我觉得这才是做好的收获。 5、活动中我们有些做的并不是很好，与游人交流的不够好,有些游客问的，我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。 举办活动的目的,一方面是通过活动本身,让更多的人知道活动的主题和意义，另一方面,通过活动，锻炼到社团的成员，对以后的工作，学习,生活，都是一个很好的帮助，以便让我们以后做的更好。我们走出去代表的是机电经管系,但是也体现了我们每一个人,我希望通过这次活动,让我们
12、可以在以后做的更好更棒。我们都是最棒的,只要我们去努力做了，虽然有瑕疵,但是通过一次次的锻炼，我们会渐渐的变得完善。 经管系烟雨读书社 “我读书我快乐”读书活动总结4 书是人类进步的阶梯。著名学者朱永新这样谈读书：“一个崇尚读书的民族一定是一个理性的优秀的民族，一个崇尚读书的社会一定是一个充满希望的社会,而一个崇尚读书的校园一定是一个健康而充满生机的校园。” 为了培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯，进一步建设书香班级,3月30日我们八一八二联合举办了读书笔记展评活动。评委小组成员从“簿册保管、书写字迹、版面设计、内容质量”四方面对各班进行打分，并选出每班最出色的五本为“优秀读书笔记”。整个活
13、动有序进行,学生饶有兴致，起到了引领的作用。 一、学生的读书笔记的亮点: 第一：设计新颖独特,书写工整,内容丰富； 第二:格式整齐完整,多数学生都能写清摘抄的时间内容的出处、文章题目及作者。比如八年级一班的严香格同学格式最为完整,篇篇如此。 第三：记录方式多样,既有课内阅读记录,又有课外阅读记录。 第四： 读书效果显著,部分学生已经不满足摘抄，开始记录读后心得体会了。比如八二班的程建勋同学，任家和同学,何佳欢同学,八一班的熊苗同学,高程同学,郭毅同学等都能在读的基础上，写出自己的心得体会,我想只要我们老师坚持督促，加上这些同学的锲而不舍、持之以恒,一定会是未来的大文豪。 二、存在的问题: 1、
14、个别学生应付交差,为应付检查而摘抄,撰写不规范,字迹潦草,错别字多。 、大部分学生只有摘抄,没有读后感。 通过这次活动的开展，既充分展示了学生读书的开展情况，又给学生一个自我展示的平台。进一步推进学校书香校园的建设。 我们要加强阅读和读书笔记撰写的指导工作,我们相信：坚持课外阅读，能让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯;能让我们在实践中与大师对话,为人生奠基；能引导师生共同读书，与书为伴,与经典为友，与博览同行,开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。 但是，阅读是一件苦乐相伴的长期的积累过程，我们决不急于求成、立竿见影。我们会客观地看待这个过程的得失，并尽力改进不足之处,树立科学的实事求是的阅读之风,把这项活动开展得有声有色。 “我读书 我快乐”读书活动总结5 近日,我厂工会女职工委员会向全厂各单位女员工读书小组推荐发放了三本女性励志专读书籍，在女工中开展读书活动，掀起巾帼强素质热潮。 三八读书活动已连续举办五届，得到了全国各级工会、妇女组织的大力支持，取得了丰硕的成果。在前四届活动中,全国31个省、直辖市、自治区累计参与活动单位已超过万家,参与活动人数超过00万,收到各地推荐参赛作品1万余件（包括征文、家书、书画阅读、表演阅读、家庭书房创意设计等作品);累计出版活动用书10本，获奖作品集本，制作活动宣传
