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1、word一产品与技术参数要求清单序号名称技术参数与要求单位数量1交互智能平板1、显示尺寸 86英寸；2、屏幕显示比例16：9，物理分辨率38402160；3、具备双操作系统，各操作系统支持触控点数8；4、采用120pin或以上接口的多元音视频PC模块化方案5、内置电脑处理器主频：2.7GHz、内存8G DDR3、硬盘1T；6、为保证内置电脑的稳定性，PC模块平均无故障时间应大于10万小时；机器配套教具软件功能要求：7、为确保教学过程中前后排同学都能清楚看到特定显示内容，可通过软件实现任意通道画面放大功能，并在整机任意通道下将画面冻结并双击画面任一局部进展放大；8、整机由于采用嵌入式安装，常用U
2、SB设备需按照学校制定USB接口分配原如此使用。内置软件支持在不同操作系统切换过程中，无需调整外置设备接口即可实现文件调用；9、书写与擦除：可在任意界面下书写和标注，提供至少包括硬笔、荧光笔、毛笔、排笔、激光笔、纹理笔在内的6种以上笔。提供包括任意擦除、区域擦除、手势擦除、清页在内的4种与以上擦除方式。支持两到三个人在选择书写工具的状态下同时书写和擦除，互不影响，方便不同学生在屏幕上同时书写；10、根本绘图功能：能提供包括矩形、三角形、圆形、椭圆形、梯形、平行四边形、立方体等在内的至少10种以上根本几何图形；11.智能识别：可对手写体中文、英文、数字等文字进展识别，转换成标准体；可以对手绘图形
3、进展识别，转化成标准图形，如圆形、矩形、三角形、平行四边形等；12.教学小工具：提供遮幕、聚光灯、屏幕截图、放大镜、计时器、屏幕录制、实物展台等教学展示的辅助工具；提供制造商针对此此项目的授权书与服务承诺函。台82移动智能终端屏幕类型：全高清,IPS屏幕尺寸：10.1英寸左右操作系统：Android 4.4屏幕分辨率比例:1920x1200屏幕比例:16:10配置不低于以下标准：平台处理器：MTK 8165 核心数量：四核处理器主频1.7GHz 内存：2GB LPDDR2内置存储：16GB接口类型：Micro-USB、Micro-SD卡槽支持128GB扩展传感器：重力感应器，振动马达、霍尔效应
4、传感器定制局部：1、灌装与定制甲方指定软件；2、灌装甲方指定开机动画。含平板支架台49 3移动充电柜移动充电柜以平板容量52台为例 平板充电数量 52位充电接口 USB接口安全配置 地线/限流限压/漏电/高压/防水溅 对外供电接口 品字座普通电源线接口1、主体材质：1.0-1.8mmSPCC冷轧碳素钢与环保ABS工程塑料相结合。2、采用全封闭防盗结构、工艺上耐酸碱腐蚀、耐磨、防静电等。3、外型三方整体大圆弧过度，圆弧D80MM，美观大气，安全稳固。4、采用分舱设计，前部为教师、学生使用区域，后部为设备调试维护区域，上部为私密储存空间。前后使用不同防盗锁其中前门为双重防盗锁。内局部舱，强弱电别离
5、，学生无法接触强电局部。前舱为平板放置充电区域，学生接触区域，无强电；后舱为电源管理控制区域，由专业管理人员控制。5、高品质超静音脚轮四轮万向，两轮带刹车和左右人体工学把手。6、上部舱盖带锁上掀开启，可任意位置悬停，方便教师放置教案、电脑等。7、环保 ABS 工程塑料单机隔断，其中内置隔板上带有卡线槽且不划伤屏幕，同时又预留凹槽方便拿取电脑。柜内USB线走线顺畅，美观。8、 USB供电，5V/2A直接输出，全电源管理芯片式集成电路设计，自动检测平板允许输入电流，有限供给低电位设备。根据电池电量自动以普通，快速，涓流三种模式供电，满电自动断电。主电源采用 PFC技术，加大电流的使用效率，对电流进
6、展纯净过滤，保护主板在突然断电或电流不稳定时对硬件的伤害 9、柜体外LED数字指示灯对应柜内相应位置的设备，集中显示，实时反映每台平板充电状态。10、配有一体化电源管理系统，集防漏电，防短路，防过载，多模式显示数码智能开关机功能为一体。可随心设置时间，节约能源，具有优先供电功能。使用自动时，系统默认为全天充电。证明文件：1、整机通过国家3C认证内部零件通过3C无效2、生产制造商通过ISO9001质量管理体系认证，ISO14001环境管理体系认证并提供证书复印件3、提供省级质检报告证书复印件台1 4无线AP产品类型无线接入点最高传输速率1300Mbps，频率X围2.4GHz网络接口2个10/10
7、0/1000Mbps 口，1个console口天线类型 内置天线，天线数量24根网络管理支持SNMP v1/v2C/v3产品认证GB4943，EN/IEC 60950-1其它特点防护等级：IP41同时稳定连接50台学生机同步联网传输。台1 5无线路由转发性能300Kpps，防火墙性能900Mpps加密性能140Mbps，NAT会话数25万，带机量100-200，USB2.0支持3/4G Modem扩展，CON/AUX1CONWAN以太口4GE，LAN以太口6GE全部支持转换为WAN口局域网协议ARP Ethernet，Ethernet II，VLANVLAN-BASED PORT VLAN，V
8、OICE VLAN，Guest VLAN，802.3x， 802.1p，802.1Q，802.1x STP(802.1D) ，RSTP(802.1w)，MSTP(802.1s) IGMP Snooping ，GVRP PORT LOOPBACK，PORT MUTILCAST suppression，端口镜像广域网协议PPP、PPPoE Client、PPPoE Server；IP路由：静态路由，动态路由协议RIP/RIPng，组播路由协议IGMP，路由策略；台1 6标牌尺寸：长60cm，宽40cm材质：钛合金材质，喷绘写真，与钛合金牌面固定在一起个1 7学生桌椅桌子，1X尺寸：单边长750mm
9、，对角线长约1500mm，高750mm；桌面为烤漆板座椅，6套套88室内整体装修一、整体要求1、实验中心要求进展整体规划设计，以简约、现代的设计手法为依据，设计重点突出流动性和开放性，满足不同空间在不同时段的需求，灵活多样，随需而变，2、整体环境布置要考虑到实验中心设施设备的安装与使用，进展必要的强弱电实施、辅助造型设计、安全固定设计、以与隐蔽放置设备的遮挡等，使得设备与实验中心一体连贯，突显实验中心设计的自然和谐；3、装修所用材料需要列明，要求具有防火、防潮性能，电线、网线等要求符合国家相关标准，漆料、板材等均需达到国家相关环保标准.二、细节要求1、墙面处理，选用知名品牌乳胶漆等环保材料粉刷
10、墙面不少于3遍，要求做主题墙、背景墙造型设计，制作墙面写真，选材以轻钢龙骨架为主体，样式要与实验实训内容呼应，突出实训中心主题设计；2、吊顶造型设计，不少于100平，简洁明快，表现实验中心科技感、创新性；3、灯光设计，要与吊顶造型结合，保证整体采光需求，局部以射灯或灯带形式辅助，其他发光造型不少于10米；4、窗户处理，进展必要的封边处理，并安装高档遮光窗帘；窗帘需要喷绘客户指定图案或其他设计，要求设计具有现代感；5、强弱电安装，强电线路开槽布置，配置配电箱、必要线缆与其他耗材；6、图纸：要求提供整体设计效果图、材料明细表与施工进度图，以与投标人认为有必要向招标人说明的其他图表内容。套1 9小组
11、学习看板尺寸：根据实际场地测算可记录小组学习业绩量化考核情况5mm亚克力烤漆个1 10教师讲桌材质：三氨板面料:防火胶板厚度0.8mm,防火、耐磨性强，常用颜色有灰白色、榉木纹、米点色和白橡木纹等基材:选用优质中、高密度微粒板、纤维板，抗弯力强,不易变形封边:采用优质PVC封边胶条厚度2mm)套311智慧课堂系统-课堂互动系统1、课堂互动系统是一款基于无线局域网环境，将交互智能平板、教师智能终端和学生智能终端进展统一互联的系统，通过教师端与学生端的连接，可实现课堂连接登陆、切换集团、注销账号、分组互动、软件启动、屏幕锁定、课堂举手、电子抢答、屏幕查看、软件更新、课堂活动、精彩瞬间、统计分析、添
12、加应用、实时反应、电子白板、消息等功能。登陆、课堂活动、精彩瞬间、统计分析等功能可以实现和教学平台交互。登陆：教师使用教学平台账号登陆到Class教师端系统，登陆时可选择集团、班级进入到不同的课程页面，在登陆到class系统中点击授课课程直接跳转到教学平台教师授课课程。1.1、学生使用教学平台账号登陆到Class学生端系统，进入系统可查看教学平台我的课程列表，点击可以进展跳转教学平台我的课程页面进展学习。课堂连接：学生端自动扫描局域网内的教师，当发现局域网的教师后，点击申请连接与教师进展连接，建立课堂连接。分组互动：教师端可以创建和调整分组信息，把课堂学生进展分组管理，便于小组化教学的实现。软
13、件启动：学生端支持开机启动，并支持以服务方式后台运行，在进程中退出软件，课堂管理的控制功能不受影响。屏幕锁定：当教师进展现场教学时，可以对所有学生平板屏幕进展锁定。被锁定的学生端将不能对平板进展操作，只能通过解除锁定功能解除对平板的功能限制。课堂举手、电子抢答、屏幕查看、软件更新、教学平台与课堂互动：教师通过教学平台发送课堂中的活动给学生如下：1.2、学生进展答题、提交，并实时上传到教师端。1.3、教师端可查看学生答题过程和结果，并且可以跳转到教学平台进展批卷。查看错题分析与答题正确率。1.4、讨论：同学之间在课堂中针对教师发送的问题进展讨论，讨论过程会保存到教学平台1.5、学生在课堂中针对教
14、师发送的调查，选择自己的答案，提交到教学平台，在答题过程中实时上传到教师。1.6、教师可通过Class教师端实时查看调查过程，并且可以跳转到教学平台查看学生调查提交的结果。1.8、学生在课堂上针对教师发送的作业，进展提交到教学平台。也可在课下进入我的课程中做教师发布的作业并提交到教学平台。1.7、教师通过教学平台查看学生作业的提交情况，查看并打分。2、现场实操：2.1、同步下载：下载教学平台中该学生全部的包含实训任务的课程。其中包含课程信息、任务课程中的实训任务、打分表每一个实训任务对应的打分表、人员所有需要完成该任务的学生。2.2、课程展示：每一个课程包含一个或多个实训任务，在窗口左侧以列表
15、形式展示。任务的内容中包含文字、图片、视频、文档任务需要，可以下载。2.3、打分：学生可以进展自我打分自评，还可以给其他学生打分互评。教师可以对所有学生进展打分教师评。打分规如此分为两局部：1、对整个实训任务的完成度进展打分对应打分页面的进度条；2、对学生在执行任务时每一个环节的步骤进展打分。2.4、同步上传：每一次打分完毕之后，需要进展保存软件中会有提示。每个人在打分完毕之后，可以到“同步上传界面将所有的打分数据上传到教学平台。这样在教学平台可以看到每一个学生的得分包含每一项的总分、步骤得分和完成进度得分。2.5、去除缓存：去除现场实操中课程数据、打分数据等。教师广播：教师将屏幕共享给学生，课堂学生直接看自己的平板上课，教师做的一些操作细节学生都可以看到，方便教学学生演示：学生可以将在自己平板上的操作过程以与操作结果，通过屏幕共享的方式演示给教师以与其他的学生观看精彩瞬间：将拍摄的照片上传到教师；学生和教师都可以将拍摄的照片上传到教学平台精彩瞬间；教师将学生上传的照片进展保存、
