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1、大庄中学 七 年级 信息 导学案编制马娥审核吴聪利审批许一波课题Internet的发展小史使用时间2013-2-26编号班级姓名组别等级学习目标对Internet的发展有一个大概的了解学习重点了解Internet的早期发展与飞速发展学习难点了解Internet在中国的发展学 案导 案1【依案自学 自主探究】 （熟读熟记、读书自学、查阅资料、完成练习，标注疑难）（1）在20世纪60年代中期，最具代表性的就是美国的 ，人们通常认为它就是 的起源。（2） 是美国国防部高级研究局的英文缩写， 年 月建成了具有 个节点的网络，它是世界上最早出现的计算机网络之一。（3）专家们研究制定了一种用于网络上计算机
2、彼此交流的协议，即 网络协议。（4）中国互联网的四个骨干网络 ， ， ， 。2.【集中问题 进行点评】 （根据导学案批阅情况，集中所有问题，教师进行点评）3.【分组合作 讨论释疑】 （ 组内讨论交流、解它组疑难、形成展示材料）（1）Internet指的是什么？最初起源于什么时候？（2）我国什么时候开始正式接入Internet?（3）我国目前四大主干网络是指什么？它们各自的管理者是什么部门？（4）个人用户和普通家庭用户采用拨号上网连入的是哪一个网络？4.【学生展示 总结归纳】 （代表展示解答它组疑难，学生点评或拓展） （1）学生展示 （2）教师总结5.【当堂检测 课堂小结】 通过这节课你学到了哪些内容？一 导入新课二 教师点评三组内讨论交流、解疑难四学生展示 总结归纳
