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1、八年级语文第一学期期末达标检测题时间：120分钟 内容：全册 满分：110分一、积累与运用（19分）1、 阅读下面文段，完成以下各题。（6分） 峰回路转，迂曲穿过一片林区，眼前骤然一亮，出现一泓潭。它叫姊妹潭，传说曾有两姊妹一起在此投水殉情而亡。这潭优如山间一面明镜，清ch透亮，仿佛山林不是倒映潭中，而是与水潭镶qian在一起，成了一副倒置的水墨画。（1） 给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分） 骤（ ）然 殉（ ）情 清ch ( ) 镶qin ( )(2)认真阅读文段，找出两个错别字，并加以改正。（2分） 改为 改为 2、 名著阅读（3分）钢铁是怎样炼成的是苏联作家 写的一部长篇小说。作
2、品以主人公 的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下，逐步走上革命党的道路。3、 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A、 这个商店出售的食品、水果和糕点等真好吃。B、 我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。C、 新世纪里，我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。D、 电影开映的时间快到了，同学们争先恐后的鱼贯入场。4、 请简要回答下列问题。（2分）季羡林在幽径悲剧一文中所说的“幽径悲剧”仅仅指幽径中的一棵古藤萝被砍吗？你是如何理解？5、 根据题目要求默写。（
3、1）过零丁洋中以形象的比喻来写国家和个人命运的两句是 ， 。（2） ，甲光向日金鳞开。(3)在登飞来峰一诗中，作者以“浮云”为喻，表达对当时保守势力蔑视的诗句是 ， 。（4）记承天寺夜游中描写承天寺优美夜景的句子是 。二、综合性学习（8分）6、 如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品名俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次五一长假在“农家乐”里玩得很开心。我问他都完了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”里摆阔炫富，乱丢垃圾，赌博酗酒等。可见，目
4、前“农家乐”旅游尚待引导规范。（1）请你对不文明的游客说一句得体的话。（2分）（2）为保护环境，增进城乡文明交流，请为“农家乐”的接待方设计一条宣传标语。（2分）（3）请为你熟悉的村庄写一段推荐性的文字，以吸引游客前来度假。内容可以包括山水田园景色，或民俗民风，或饮食文化，或特色游玩安排等。（4分）三、阅读理解（43分）（一）阅读苏州园林选段，完成下列各题。（13分） 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用
5、活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 7、请用简要的文字概括文段的内容。（2分）8、文段中“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？（2分）9、苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合，这种配合追求的目的是什么？（3分）10、文中“至于
6、池沼，大多引用活水”中的“大多”能否去掉，为什么？（2分）11、你认为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗？和苏州园林所讲究的那种美有什么不同？评价一下这两种美。（4分）（二）阅读云南奇湖，完成下列各题。（12分）我是游览过许多奇山异水的，但我觉得天下的山水都不如云南的瑰丽神奇。特别是那些藏在高原深处人未识的湖泊，更有一种令你玩味不够的魅力。江川县的星云湖和抚仙湖，就是一对极富个性的奇湖。从星云湖经玉带河进入抚仙湖，那水之清，景之美，传说之奇，令人顿生超然出尘之感，不觉进入“乘美以游心”的诗画境界，消魂得都不知该如何称奇叫美了。大自然的鬼斧神工，竟在红土高原上造化出了一对如此神奇的姐妹湖。那浣
7、浣而行的玉带河，就像星云和抚仙伸出的纤纤玉手，携手相依，是那么温馨，又是那么多情。我掬起一捧奇清的湖水，似乎也捧起了一片蓝天白云，如痴如醉的感觉，不知是船行在天上，还是蓝天落进了玉湖。 在美的历程中，我真正体验到了传说中的仙人伸手摘下一片星星白云撒进湖里的神奇，也体验到了天宫神仙痴迷于美景，乐而忘归，幻化成抚仙石立于湖畔的情态。奇湖丽水，自有奇鱼生长出没，自有解不开的奇观展现。双湖虽然情同手足，亲如姐妹，却有“星云日向抚仙流，独禁鱼虾不共游”的自然传奇。玉带河的“蟠龙桥”下不远处，有一怪石依岸立于水中，上刻有“界鱼石”三个醒目大字。星云湖独产的大头鱼和抚仙湖独有的抗浪鱼、金线鱼，游到这里，都折
8、头而返，从不越界。千百年来，星云湖没有捕到过一条抗浪鱼和金线鱼，抚仙湖中也从未见过大头鱼的踪影。抚仙湖畔禄允村，青山下，碧水旁，一架架水车咿呀有声，伴着渔民的歌声笑语，把一群群抗浪鱼车进鱼篓中。那车水捕鱼之处，都有从山肚子里流出的泉水，形成了一个个天然的鱼洞。抗浪鱼喜欢到鱼洞里产卵，每当鱼汛季节，渔民们便在鱼洞外安一架水车。戏浪的抗浪鱼，随着水车激起的浪花，成群结队地游进只能进不能出的鱼篓。这奇特的捕鱼方式，给如诗如画的禄允村平添了许多快乐。抚仙湖水深鱼奇大。我第一次见到如此肥大的青鱼，一米多长，一百多公斤重，堪称鱼王了。它是一位姓张的渔民钓起来的，如今存养在禄允村，吸引了不少游人。这种大青鱼
9、原产于长江，抚仙湖离长江千里之遥，没有水系与之相通。它大概也和抗浪鱼一样，是天上的仙人从银河引来的吧。奇湖奇事，让人浮想联翩。云南高原上的这对姐妹湖，不仅是旅游胜地，也是作家诗人驰骋想象、科学家大显身手的神奇天地。12、根据文章，说明星云湖和抚仙湖得名的由来。（4分）13、第一段中说，星云湖和抚仙湖“是一对极富上性的奇湖”，根据全文，分别简要说出这对姐妹湖的“个性”。（3分）14、第四段描写了哪几个“奇观”？请分别概括回答。（3分）15、最后一段中说，这对姐妹湖也是“科学家大显身手的神奇天地”，这句话是针对什么现象说的？（2分）（三）阅读小石潭记，回答下列问题。（18分）从小丘西行百二十步，隔
10、篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。16、解释下列加点的词。（4分）心乐之（ ） 下见小潭（ ） 其岸势犬牙差互（ ） 凄神寒骨（ ）17、翻译下列句子。（4分）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。以其境过清，不可久居，乃记之而去。18、本文按什么顺序
11、来写，突出表现了小石潭的什么特点？作者借小石潭抒发了怎样的情感？（3分）19、如果你有机会坐在小石潭边，你会产生什么样的思绪？请用一段话描述一下。（3分）四、作文（40分）（任选一题）20、要求：文体不限（诗歌除外），不少于500字。（1）对自己说“不”提示：我们的人生除了经常要求自己做什么，也有许多时候是在要求自己不做什么。对自己说“不”，不仅是选对拒错的行为抉择，更是弃恶扬善的人格超越。（2）每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“ ，让我陶醉”为题，写一篇文章。4
