《教师专业发展调查问卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师专业发展调查问卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师专业发展调查问卷尊敬的各位老师:您好!促进教师的专业发展，全面提高我们学校教学的质量，特制定此问卷。您的回答无对错 之分，无优劣之别，不作为评价您本人和学校的依据，所得资料我们将严格保密。特别希望 得到您的真实回答，它是我们研究分析的重要依据，将作为重要资料保存。对您的支持，我 们表示诚挚的感谢。您的基本情况性别职称年龄教龄学历担任职务请您在所选答案的“口”上打丁1. 您选择教师这一职业的主要原因是:口热爱教育口社会地位较高口教师待遇福利好口从小的理想口就读师范专业，迫于无奈口其他2. 您对教师职业的满意程度为:口很满意 口基本满意 口不太满意 口很不满意3. 如果让您重新选择职业，您还会
2、选择当教师吗?口是 口否 口说不定4. 从教以来，您最满意的是();最不满意的是()( 可多选)教师收入 教师社会地位和声望 自身业务能力 学校氛围及人际关系 教师假期 其他5. 您认为现在的工作压力:口很大 口较大 口较小 口完全没有6. 教学中您常会感到自身的不足吗?口经常会 口有时会 口很少7. 您怎样理解教师的教学研究?口是一种经验的总结口教学反思的结果口教师提升自身水平的手段口没有太多的意义8. 您获得教师培训的机会:口很多 口一般口比较少9. 您有观察记录自身教学行为的习惯吗?口是口否10. 您常有学习进修的想法吗? 口经常有 口有时有 口很少二、您的学习进修情况：1、 您的主要阅
3、读方式()A.网络B.书籍2、 您的主要阅读动因()A.为备课B.为完成任务C.提高素养D.爱好消遣3、 您每天业余时间的阅读()A.不足半小时B. 0.5-1小时C.1小时以上4、您每年购买书籍的支出()A.不足100元B. 100元-300元C.300元以上5、您购买新书的最主要渠道()A.常逛书店B.同事推荐C.报刊网络介绍6、 您的专业教学类报刊订阅()A.不订B.1-2种C.3种以上7、 您的个人藏书()A.不足100册B. 100-300册C.300册以上8、您的主要阅读内容(可多选，请按频率高低排列)()A.教学参考B.小说C.教育理论D.文史哲E.时政经济金融F.休闲消遣)B.
4、新书刊较多、无暇借阅D.很少去9、您对学校图书馆的评价与利用(A.新书刊较多、经常借阅C. 需要的书刊很少、基本不去借阅10、您目前正在参加的培训进修有( )A.硕士在职研读B.研究生课程班研读C. 教师继续教育培训D. 业余时间学科专业知识培训E.业余时间其它证书考证培训F.其它11、您未来准备参加的培训进修有()C. 教师继续教育培训A.硕士在职研读B.研究生课程班研读D.业余时间学科专业知识培训E.业余时间其它证书考证培训F.其它 12、您对教师阅读现状的意见和建议：三、您的教学与科研情况：1、 您最近三年以来开设公开课(研究课、示范课)的情况是()A.无B.1次C.2次D.3次E.4次
5、F.5次以上2、 您的备课方式用得最多的是()A.集体备课B.广泛参考，博采众长C.根据学生实际，自己设计D.基本按教参组织教学3、 一堂课结束后，您通常采取的后续策略是()A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教后记的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本节课的意见D.在反思和思考的基础上就本堂课重新设计4、 您最近三年以来发表的论文()A.无B.1篇C.2篇D.3篇E. 4-5篇F.6篇及以上5、 您的获奖论文最高等次()A.全国级B.省级C.市级D.区级6、 您主编或参与编写的书籍()A.无B.1种C.2种D.3种E.4种及以上7、 您最近三年以来负责或参与课题()A.国家级B.市级C.
6、区级D.校级E.未参加8、关于公开课、撰写论文以及课题研究对教师专业发展的作用，您有意见和建议是：四、您的教研及培训情况：1、教研组(备课组)每月组织研究活动的次数是()A.无B.1次C.2次D.3次E.4次F.5次以上2、您的师徒结对情况是()A.无B.相互听课交流频繁C.较少听课交流 D.形同虚设3、 教研活动后的评课情况()A.无B.比较笼统、基本无帮助C.人人评课、有帮助4、 您每学期参加县级及以上教研活动次数()A.无 B.1-2 次 C. 3-4 次 D.5-6 次5、 您每学期参加县级及以上培训的次数()A. 无 B. 1-2次 C. 3-4次 D. 5-6次6、 县教师进修学校
7、课研训研修对您专业成长的帮助()A.很大B.般C.无作用D.没参加不清楚7、 您对参加县级以上学科教研活动的态度是()A. 希望多参加 B. 是领导要求参加 C. 尽量不参加 D. 无所谓8、关于校内的备课组活动、师徒结对以及校外的各类教研与培训对教师专业发展的作用 您意见和建议是：五、您的专业成长1、 您平时的主要专业学习手段(可多选，请按主次排列)()A. 阅览期刊报纸B. 参加进修活动C. 参加教研活动D.上网搜索信息E.学校组织的业务学习F.其他2、 您认为影响教师专业发展的不利条件主要是(可多选，请按主次排列)()A. 主观不努力 B. 教师间缺乏合作、交流的氛围 C. 参加教研进修
8、机会少D. 领导不重视 E. 学生基础差F. 缺少专家指点 G. 其他3、 请选择两项您认为自己最需要进一步提高的专业素养()A.教育理论素养学科专业知识C.学科专业技能D.科研能力E. 信息技术实用能力F.外语能力 G其他4、 您认为，促进教师专业成长的最有利的形式是()A.教师间的及时交流B.向师傅请教C.外出培训 D.专家指导E. 专题研讨F. 自我反思5、 您认为提高自己专业能力的最好途径是()A. 多看业务书 B. 多参加教研活动 C. 多承担教学任务 D. 多请前辈或名师指点6、您认为要成长为一个专家教师，以下各项依据重要性，起作用的因素是：A很大B.较大C.一 般I.较小E很小(
9、)6-1.教育观念()6-2.教学经验()6-3.专业知识()6-4.教学反思()6-5.教学技能()6-6.学历层次()6-7.教学研究()6-8.职称层次()6-9.人际交往()6-10.其它(请注明)7、您认为要成长为一个专家教师，以上因素中最重要的 3 项是()8、.您认为，以下校本研修的具体方式,对促进教师专业发展的有效程度如何?8-1集体备课、听课和评课：A.非常有效B.有效C.一般D.不太有效E.无效() 8-2专家报告、辅导讲座：A.非常有效B.有效C.一般D.不太有效E.无效()8-3同伴互助：A.非常有效B.有效C.一般D.不太有效E.无效()8-4导师带教：A.非常有效B
10、.有效C.一般D.不太有效E.无效()8-5课题项目研究：A.非常有效B.有效C.一般D.不太有效E.无效()六、您的意见与建议1、您认为，县教育部门已经实施的以下促进教师专业发展的途径,其有效程度如何度A.非常有效B.有效C.一般D.不太有效E.无效6-1 县级教育教学评优活动，如“优秀教师奖”、“优秀班主任评选”等()6-2县骨干教师培养，如“骨干教训”、“名师工程”、“学科组”、“实验课题”等( )6-3 学历进修()6-4县教进修学校课研训一体化培训课程()2、学校对您教学工作的评价：A.主要看考试成绩B.重点看日常工作表现C.通过教师自评、处室评价、学生评价、家长评价等多种渠道进行评价 D.很少评价3、 学校的评价方式对您的专业发展促进作用()A.大B.较大C.无D.有负作用4、 学校校长对本校教师专业发展的关注()A.非常关注B. 一般，说说而已C.不太关注D.点不关注5、 学校校长对本校教师队伍建设的重视()A.非常重视B. 一般，说说而已C.不太重视D.点不重视6、有关于教师的专业发展，对下面几个部门说一句您最想说的话： 说给县教育局领导的话：说给学校校长的话：说给进修学校培训部门的话：
