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1、 教师演讲稿范文1500你们好！今日我演讲的题目是让爱在我们手中传递通过师德师风学习，让我懂得了许多，也让我知道了，教师的道德素养比教师的文化素养更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接表达。也是从学习中我知道了开展师德师风活动的重要性。爱就是无私的奉献，站在三尺讲台，学高为师、身正为范，哪怕青丝化白发，教师照旧在奉献着。愿全部的学生超越自己，面对满园春色，只是观赏，从不占据;遍野的桃李，只是培育，从不索取。如春蚕吐丝，日复一日年复一年，用生命的金丝编织祖国的明天。大海是小溪的目标，爱学生是我们的目标。大海宽阔无边，波澜壮阔，如同我们对学生的爱，有一种雄壮的美；小溪曲折宛转，
2、源远流长，恰似我们的工作，有一种平淡的美。平淡的生活由于有了这种宏大的爱而变得不平凡。人类文明薪火相传、生生不息，是谁将这星火播撒，将人类文明传递？是教师。有人说教师从事的是爱的训练，薪传之道，求知的火把传了出去，发光发热，火烧得比原来的更旺，让学生比自己更好，而且训练是有教无类，明知学生顽皮，也非教不行。我们从事了教师这一职业就要有：“历尽困难不悔，只是许身献孺子”的信念。这是对学生的一种全身心的无私无悔的爱，这种爱是师德之本，师善之流。教师的工作是平凡的，也是单调的，每天按时上下班，课堂讲授，课后批改与辅导，业余谈心帮忙学生，而正是在这种看似平凡而琐碎的工作中渗透着对学生的爱。师爱就如溪流
3、，清亮甘甜，润泽学生的心田；师爱如诗如画，意韵深远，陶冶学生的情操；师爱如露珠，滋润吐艳的花朵；师爱如泥土，无私奉献养分。在我们身边，关怀爱惜学生，无私奉献的教师不胜枚举。一颗心被点燃，被照亮，这个世界就多一分光明与暖和，我想这应当是师爱的力气吧。师爱是一种催化剂，能有效催化学生身心的良好变化。同时，我们教师也可以借助师爱获得丰硕的训练成果。我们不难想象一个不关怀，不爱惜学生的教师，是不会在工作中做出优异的成绩，不是吗？典范的力气是无穷的，教师就是通过自己的典范力气来影响学生的。在与学生的交往中，教师的人格品德会潜移默化的发生着作用，使他们在不知不觉中受着教师的人格品德的影响，从而凝聚为自己的
4、内在品质，“千教万教教人求真”可见教师不仅是学生学习的指导者，更是学生成长路上的引路人。爱的训练要求我们帮忙学生养成良好的行为习惯，教师要做好这一工作，在寻常生活中要到处以身作则，为学生树立典范，要留意自己的师表形象，遵守社会公德，衣着干净得体，语言标准安康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，留意自省、自察、自纠，自己做到再去要求学生，不做“说话的巨人，行动的矮子”。我们学校，以前校园环境卫生不是很好，零食口袋、废纸片等随处可见。为转变这一现象，学校为师生划定了环境区，并制定了卫生细则。规定出来后，我校教师身体力行，每天保持教师环境区干净洁净，校园内有垃圾，教师主动捡起来丢入垃圾桶。陈校长屡次
5、带着学生清扫垃圾池以及校门囗的下水道，在教师的带动下，学生的行为也发生了变化：乱扔垃圾的现象没有了，教室窗户明净了，校园环境有了特别大的改观。“其身正，不令而行”可见身教是多么重要啊！我们应当不断加强自身的修养，树立教师良好的师表风范，呈现当代教师的师表新风，从而成为学生心中的楷模，学习的标兵。家有五斗粮油，不当孩子王，教师的清贫与社会地位可见一斑。但从精神满意这一角度看，教师职业具有明显的优势。每逢教师节、春节，那一张张布满深情的贺卡：“教师，您辛苦了！”“教师，节日欢乐！”，看着这些问候，莫非你不觉得欣慰吗？每天晨曦与夕阳中，那一声声“教师，您早！”“教师，再见！”听着这些话语，莫非你不觉得幸福吗？一生桃李满天下，万千桃李竞繁华，摒弃了庸俗的世界观，我们尽享丰收的喜悦。教室不是战场，但这事业同样壮美辉煌；这里没有炮火，也没有硝烟，却同样需要牺牲精神。面对着这些将来祖国的花朵，我愿做这样的一名战士，把我的青春和力气都奉献给她；我愿做一根蜡烛，用学问点亮生命，让世界因此变得更加光明。陶行知在写给母亲的信中说：“儿现在全副心力都用在乡村训练上。”这也是我对祖国母亲的誓言，信任文明会在我们的手中传承，爱将在我们的手中传递！感谢大家！
