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1、合川区*小学校园环境卫生保洁方案一、指导思想我校深入贯彻落实校园环境卫生保洁电视电话会议的精神，为了加强校园环境卫生，扎实推进校园卫生工作，彻底解决学校脏、乱、差的现象，为全校师生营造一个良好的学习生活环境，特制定如下实施方案。二、成立校园卫生工作领导小组： 组长：副组长： 组员：三、工作的目标。（一）总体目标：通过一期的努力，使学校校容校貌和环境卫生工作有新的改善： 学校无脏、乱、差现象，无卫生死角；扎实做好除四害工作，防止病菌的传播；各办 公室、教室、功能室干净整齐；食堂井然有序，洁净无垢；厕所水源充足，无苍蝇、 无蚊虫、无异味。（二）分期目标：清洁范围及时间4.18-4.295.3-5.
2、135.16-5.316.2-6.176.20-6.30所有教室地面及用具：1、无灰尘、印迹、垃圾；2、清洁用具摆放整齐； 3、桶内无过多垃圾、墙面及黑板：1、无乱涂乱画；2、脱落处上报处理；3、无灰尘。 4、无乱涂乱画；5、粉门窗：1、门上无灰尘印迹；2、窗户明亮无尘。走廊：1、地面无垃圾、印迹；2、天花板处无 灰尘、蛛网；讲台：1、用具摆放整 齐；2、无灰尘、印迹； 3、无人用时关闭电源。1脏水，桶身清洁；4、擦布挂在统一处。笔槽内无灰。3-6年级公地地面：干净无垃圾；无杂草；无卫生死角；水槽及水沟：无垃圾堵塞物；无油垢；无积水沟内无杂草。花台：无垃圾；无杂草；磁砖上无泥土、污染物；文明标
3、识牌干净、摆放到位。楼梯间：栏杆无灰尘； 磁砖上无印迹和灰尘； 灭火器箱内无垃圾。窗户：明亮干净无尘； 窗台上无垃圾和尘土。伙食团地面：干净无油垢、无积水；窗户：干净明亮无尘用具：摆放整齐到位； 每次用前用后及时清 洗干净。灶台及水槽：干净无油垢桌凳：摆放整齐；干净无尘；操场及垃圾桶地面无垃圾地面无印迹地面无杂草地面无积水垃圾桶身干净，附近 2米内无垃圾幼儿园地面：干净无垃圾；楼梯间：无垃圾、无蛛网、无印迹厕所：干净无异味物品：摆放整齐办公室：干净整洁楼梯间地面：随时干净无垃圾磁砖：无印迹、灰尘灭火箱：无灰尘、垃圾天花板：无蛛网、无灰尘栏杆：干净办公室地面：干净无垃圾；无印迹；无卫生死角办公桌
4、：用品摆放整齐无灰尘；清洁用具：摆放整齐； 桶内无过多垃圾、无 脏水。窗户：明亮干净无尘门：干净无尘无印迹功能室地面：无垃圾；无印迹桌凳：摆放整齐；无尘无印迹。墙面：无尘、无印迹窗户：干净明亮无尘门：干净无尘无印迹厕所地面：无垃圾、无积水便槽：干净无排泄物水桶：桶身干净；水源丰富墙面及磁砖：无灰尘、无印迹天花板：无蛛网、无尘四、 工作重点（一）校园环境整洁。1、校园清洁。校内道路、公共场所保持整洁，无乱画、乱贴、乱扔烟头、纸屑、瓜果皮核、乱倒垃圾、污水、污物和随地吐痰现象存在；楼道、楼梯、扶手、栏杆应干净无积灰；校园绿化、美化科学规范；路旁绿地、绿化隔离带无积存垃圾和人畜粪便；校园道路旁和公共
5、场所要合理设置规范的垃圾箱，校园内有规范的垃圾池，垃圾池周边 23 米内无散落垃圾和积留污水，无恶臭气味。2、设施规范。学校校门端庄，校牌得体；校训、校风、学风、教风等标牌要放在校园内显目位置；国旗杆、板报、橱窗规范；学生守则、学生行为规范等的摆设位置恰当。3、室内整洁。教学办公室保持整洁干净，采光通风良好；教室内布置科学规范， 课桌椅齐整；办公室摆设整齐清洁；内设卫生间清洁无异味；厕所、室内卫生间、食堂无积留污水。4、秩序良好。校内及校门口无乱摆乱卖现象；建筑施工场地无杂乱现象；校园内严禁放养家禽家畜；严禁在校园内外组织师生从事有毒、污染环境的实习和生产劳动。（二）食堂食品卫生清洁。1、学校
6、食堂必须执有食品卫生许可证，所有从业人员必须持有“两证”（健康证、卫生知识培训合格证）上岗。2、学校食堂必须建立健全卫生管理制度并上墙，配备有专职或兼职的食品卫生管理人员。管理制度应包括采购索证、库房管理、食品添加剂使用和管理、从业人员个人卫生管理、从业人员健康检查和卫生知识培训、生产环节卫生管理、环境卫生清洗保洁、食品留样等制度。3、学校食堂应保持环境卫生干净整洁。每次供餐后及时进行清扫，保持空气清新，地面、桌椅清洁卫生。（三）健康教育长抓不懈。1、学校建立有健康教育制度，按规定开设有健康教育课，并做到有教学计划、有教师、有教案，课时保证。2、学校师生掌握基本卫生知识，学生普遍养成良好的个人
7、卫生习惯，无随地吐痰、乱扔果皮纸屑、喝生水等不良习惯。五、任务安排及分工（1）责任落实到人：1、责任人及清洁范围：（1） 班主任：各班的教室、公地清洁工作负责人（包括幼儿园）；（2） 保安：操场和清洁垃圾桶桶身；（3） *：行政办公楼梯楼梯间；（4） 食堂工作人员：伙食团；（5） 当周轮值教师：各办公室；2、检查人及检查范围：*（伙食团、教学楼楼梯间、行政办公楼楼梯间）、*（幼儿园）、*（操场及垃圾桶）、*（一年级）、*（二年级）、*（三年级）、*（四年级）、*（五年级及功能室）、*（六年级）、*（厕所）、各办公室负责人（各办公室）。 六、活动安排：（一）组织开展宣传“从我做起，除害防病”系列
8、活动。1、学校利用红领巾广播站、宣传栏等载体进行宣传教育。2、利用队活动课时间，各班加强环保教育，同时结合实事，对学生进行预防禽流感，人人讲卫生、讲健康、劳动最光荣、从我做起、除害防病、增强体质教育。杜绝学生随手扔纸屑的现象。3、全校积极开展清洁校园活动。4组织好每一次全校师生参加的全校清洁大扫除活动。（二）做好环境整治工作：1、全校师生除按坚持平时常规清扫外，在 4 月份组织一次全校师生人人参加大扫除（包括各办公室、各功能室）。2、加强周边环境的整治力度，对校园及周边环境进行清理，对学校绿化带进行一次整修。3、每期一次对每个教室进行全面消毒。（三）做好宣传报道工作：1各班小记者及时、主动对班
9、级清洁深圳月活动进行投稿。2、红领巾广播室宣传表扬清洁深圳月活动中作出贡献的新人新事，批评不良的卫生习惯，形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。（四）总结评比举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈，对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争，全面提升活动绩效。7、公地范围：序号年级负责人班级公地1三年级3.1伙食团左侧空地，包括所在花台；（以伙食团前最左侧树为界）；23.2伙食团前空地（以伙食团前最左侧树为界），右至新教学楼后梯前地线（包括洗碗槽）；33.3伙食团右侧空地；厕所旁洗拖把水槽和厕所周围花台内的垃圾、杂草；4四年级4.1新教学楼左楼梯至 1.2 班教室边，包括楼
10、道间的窗户、天花板、栏杆、墙面和底楼教室旁边空地；54.21.1 班与 1.3 班间空地、新教学楼前面基脚处空地左面空地、水沟；64.3新教学楼右楼梯至伙食团空地，包括楼道间的窗户天花板、栏杆、墙面和底楼教室旁边空地（安全通道）；7五年级5.1舞台右侧两个梯子及花台内的垃圾、杂草；85.2教师办公室最右侧水槽、水沟；舞台及左侧梯子和花台内的垃圾杂草；95.3侨心楼下左侧空地（以升旗台左侧为届）包括所在区域内的水槽；10六年级6.1侨心楼下右侧空地（以升旗台左侧为届），包括花台内的垃圾、杂草；侨心楼底楼后教室外垃圾。116.2侨心楼左侧楼梯，包括楼道间的窗户、天花板、栏杆和底楼教室旁边空地（安全
11、通道）：126.3侨心楼中间楼梯间至楼前空地另加会议室外走廊， 包括楼道间的窗户、天花板、栏杆和底层教室旁边的空地；8、注意事项:1、公地范围中出现的“左”“右”均是指正对建筑物。2、高度 1 米以上的清洁区域不由学生来完成；3、各负责人必须高度重视安全问题，课堂上加以强调清洁扫除过程中的安全；4、各块每周星期一或放假后上课的第一天为清洁大扫除时间，每天做好小扫除及保洁工作。*小学*年*月*日“”“”At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, people who learn to learn are very ha
12、ppy people. In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, life is diligent, nothing can be gained, only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and masterin
13、g the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!
