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1、幼儿园大班教师节活动方案太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。以下是关于幼 儿园大班教师节活动方案，欢迎参考！幼儿园大班教师节活动方案【一】活动目标：1、了解喜欢自己的老师。2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。活动准备：有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程：1、看看有关老师的图片资料：(1) 幼儿看有关老师的图片资料：你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老 师在什么地方?在干什么？也可以来问问我。(2) 幼儿自由结伴，聊聊自己的老师。2、问问有关老师的趣事：教师引疑：看了老师的这些照片后，你们还想知道什么？可以问问我。幼儿提问，教师回答。3、说说老师
2、的优缺点：(1)教师启发引导：你们和老师在一起已经有很长一段时间了，能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方？(2) 幼儿发表自己的想法，教师记录幼儿的意见和建议。(3) 教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。幼儿园大班教师节活动方案【二】活动目标1. 知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系 及教师节的意义。2. 能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达 感激之情。活动准备卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、 胶水及双面胶。活动过程1.情景导入。(1)参观幼儿园的老师照片展。师：照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作 辛苦吗?老师这样工
3、作是为了谁？(幼儿互相交流)(2)引出教师节 话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的 问候和谢意。2. 小小贺卡。(1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节 日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日 快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引 导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰， 制作谢师卡。(2)集体幼儿制作。师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比 比看谁画得最漂
4、亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协 助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。3. 感动的祝福。教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。4. 您辛苦了。幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：老师，您辛苦了！幼儿园大班教师节活动方案【三】活动目标：1、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小朋友，尝 试用自己的方式向老师表达情感。2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过六一是 一样的重要。活动准备：1、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。2、一张老师送给自己老师的贺卡。3、录音机、磁带。活动步骤：1、引起幼儿谈话兴趣。老
5、师和小朋友围坐在一起，猜一猜老师 手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送给谁的。3、介绍教师节。4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什么的?你 喜欢什么样的老师?你觉得自己班上的老师有哪方面好，哪方面 不太好？5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的 教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等。6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的广播中播 放。活动延伸：1、绘画活动：老师的微笑或其他。2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及的事情坚 持做下去。3、表演活动：我是小老师。
