中学改革创新奋发有为大讨论查摆问题汇总、六个突破做法及活动成效汇报.docx

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1、2022年中学改革创新奋发有为大讨论查摆问题汇总、六个突破做法及活动成效汇报范文 改革创新奋发有为力求质量突破 xx市第一中学校 我校根据省委、市委关于开展“改革创新奋发有为”大讨论的部署要求,组建了大讨论领导组和办公室,多渠道对大讨论进行宣传引导。春季开学初召开“改革创新奋发有为”大讨论全校动员动员大会,以立德树人、争做四有教师,不让一个学生掉队为指导思想,出台了xx市一中“改革创新、奋发有为”大讨论考核方案,扎实推进大讨论的开展。 一、围绕六个破除深入查摆问题 全校在大讨论中梳理出了当前突出存在的问题: 1、怕变求稳安于现状 两年来学校大力整治破败的校园环境,不断改善办学条件,彻底扭转混乱

2、的管理局面,2022年高考低进高出初现端倪,提振了广大师生的信心。但领导班子成员、中层干部和一些教师,满足于纵向对比后取得的成绩,对我校在全市高中排位依旧靠后的严峻形势认识不足,对改革精神领会思考不全面,想松口气,不愿触及内部管理体制改革等深层次矛盾和教师讲待遇多、讲奉献少等重点难点问题。 2、甘于平庸得过且过 市委陈振亮书记去年莅临我校调研时,曾深刻指出我校高考存在的“倒挂”的突出问题。近一年来,我校依据“一年内起步,三年内见成效,五年后实现正挂”的整改目标做了大量工作。但以往的惯性使一线管理人员和教师面对繁重的工作任务时,均会以生源质量不高等问题为由,得过且过,作风不实,不能造性地发挥课堂主阵地的作用,致使质量提升的惰性增大。 3、视野狭窄思维僵化 上学期学校开始与怀仁一中集团化办学,但教学方面还未实现深度的融合。 。 1

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