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1、寄小读者好词好句本文是关于寄小读者好词好句的文章，仅供参考，如果觉得很不错， 欢迎点评和分享。1923 年，冰心于燕京大学毕业，准备前往美国威尔斯利女子大 学留学。此时晨报副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏，于 是她撰写了给儿童世界的小读者，刊登在 7 月 29 日的“儿童世 界”上。此后至1926 年留学回国，冰心共撰写了29 篇通讯以及山 中杂记10 则。1926年 5 月，这些通讯结集成寄小读者由北新书局出版。冰心用通讯的形式，采取和小朋友谈天的亲切口气， 赞美自然、祖国、母爱，文笔清丽、优雅，童心稚趣跃然纸上，是中 国较早的现代杰出儿童文学作品。冰心的“爱的哲学”，在寄小读 者中得到
2、充分表现，影响了一代又代少年儿童。【好词】：粼粼微波 凉风习习 凝立悄然 海平如镜 斜风细雨 惊 天动地 庞然大物 风晨雨夕膝下怀前 神经错乱 连绵不断 悠然神往 朝露还零 江帆点点 手脚匆忙 谈谈笑笑【好句】：这次出了吴淞口，一天的航程，一望无际尽是粼粼微 波。凉风习习，舟如在冰上行。到过了高丽界，海水竟似湖光。蓝极绿极，凝成一片。世上的一切事物，只是百千万面大大小小的镜子，重叠对照，反 射又反射;于是世上有了这许多璀璨辉煌，虹影般的光彩。没有蒲公 英，显不出雏菊，没有平凡，显不出超绝。而且不能因为大家都爱雏 菊，世上便消灭了蒲公英;不能因为大家都敬礼超人，世上便消灭了 庸碌。即使这一切都能
3、因着世人的爱憎而生灭，只恐到了满山谷都是菊 花和超人的时候，菊花的价值，反不如蒲公英，超人的价值，反不及 庸碌了。啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山 坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶 儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的 山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一 样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色 的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的， 是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃 花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳.【原文】再寄小读
4、者亲爱的小朋友：读到这封信的时候，你们一定已经上学了 ;休息了一个暑假，重 新回到学校里，一定感到新鲜而兴奋吧。小朋友，你们的暑假生活过得丰富么?去过哪些有趣的地方?参加 过哪些有意义的活动?看了哪些好书或是戏剧和电影 ?访问了哪些英 雄、模范?你们那里下过滂沱大雨了么?河水涨了么?你们参加防涝或 是防旱的工作了么 ?这一个多月中发生过多少值得记忆的事情呵 !你 们把这些事情，都写在日记上了么?或是写在信上给亲戚朋友们看了 么?小朋友，你们喜欢写信写日记么 ?你们写的时候觉得有困难么 ? 是不是有时候觉得提起笔来无话可说呢?或是心中有话笔下写不出来 呢?或是眼前闪烁着事物的形象、颜色、动作，笔
5、下却形容不出来， 而只好以“好看极了”，“好玩极了”，“有意思极了”等等简单模 糊的字句，轻轻带过就算了呢?还有，你们是不是也有“提笔忘字”， 在信上日记上写下许多错字的时候呢?今年夏天，我带两个小朋友去逛北京西郊的动物园。这两个孩子 都是小学三年级的学生，都很聪明活泼。那一回，我们玩得可真高兴。 回来后他俩都写了日记。第一个孩子只写了四五十字 （里面还有好几 个错字!），他只提到某月某日和什么人去逛了动物园，底下就像记帐 似地列举了一些动物的名字，什么白熊、大象、猴子、狮子、斑马、 孔雀等等，他觉得“好玩极了”，以后就回来吃饭睡觉了。第二个孩 子却写了一千多字，他从那天的天气和动物园里的游人
6、等写起，以及 那些动物，如白熊、大象、斑马、孔雀等等的动作、形态和皮毛、羽 毛的颜色，都写得十分生动鲜明;而且他把我对他们谈过的话，也记 下来了!我说：“我小的时候，也逛过这个动物园，那时它叫万牲 园，里面只有几只很平常的动物，还有脱了毛的孔雀、老掉了牙的 大象现在却有这么多的珍禽异兽，而且差不多每年每月都增加新 的种类。”还有我对他们谈的许多外国动物园的情形，他也有条不紊 地记下了。他的这一篇日记，写得整整齐齐，没有一个错字，使人看 了很舒服，没有去过北京动物园的人读了，会引起一种“身临其境” 的真切的感觉。这个孩子的老师和母亲对我所说的话，证实了我对他的评价：他 是一个好学生。他很喜欢语文
7、课，老师讲课的时候，他总是专心地听， 笔记也写得很好，从来没有错字;他尤其喜欢读书，辅导员和老师介 绍过的书刊，他总是读得很仔细，不但记住书里的故事，还把书里优 美的、有力的字句和词汇，都摘记在一个小本子里。他脑子里积攒的 词汇很多，又会灵活运用，因此他写起作文来，毫不费力，每次作文 他都写得很好，写信写日记，也是如此。老师对他的学习成绩是很满 意的，对于他的作文，尤其称赞，认为他已经找到了提高阅读和写作 能力的门径。语文是一门基础知识，是一门工具学科。学会了学好了语文，我 们才能很好地了解其他的课文，才会读书看报，才会写信写日记，才 会写好“作文”。你们现在的语文课本，里面有许多思想性很高的、 写得很好的故事和诗歌，老师们又讲得很好，你们应当抓紧学习的时 光，好好地听讲，好好地写笔记，还要细看每个字的写法。把语文学 好了，就会同那位写日记写得很好的小朋友一样，阅读和写作的能力 也不断地提高。到了你能够很好地掌握文字这个工具，使它能为表达 你的思想感情而熟练地服务的时候，你将会感到无限的快乐，而看你 的文章的人，也会感到快乐的。再谈吧，愿你们在新学年中好好地学习语文!你的朋友 冰 心一九五九年八月十九日，北京感谢阅读，希望能帮助您！
