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1、圣诞节活动策划集合六篇圣诞节活动策划 篇1在圣诞节中有圣诞老人这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满意愿望的魔力总会唤起孩子们对他的新奇和期盼，不管愿望有没有实现，恒久让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日，我们设计了以亲亲圣诞，走进童话世界为主题的圣诞节主题活动，旨在进一步促进读书活动的开展，为孩子们供应一次充溢想象和快乐的童话阅读之旅。活动目标1、借助圣诞这一具有童话色调的节日，给予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外嬉戏、环境创设等)，让孩子在童话世界里欢乐的参加各项活动，培育幼儿的审美实力、动手实力、语言表达实力表现力等，体验节日的喜悦。2、以圣诞节为切入口，让幼儿
2、接触优秀的世界童话名著里的故事，了解安徒生、格林等闻名童话大师。3、知道圣诞节是西方节日，了解相关的的节日习俗，如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征，圣诞节是赠送和接受礼物的日子。)，对比中国的春节，渗透多元文化教化。依据班里的状况，特制定活动方案如下：活动第一阶段(10月10日-16日)1师幼共同搜集圣诞节童话、世界闻名童话故事等，利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲，回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。2将英文版的铃儿响叮当作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿仿照学唱、表演3同孩子们一起商议，自己喜爱的有关童话的形象，并一起筹划并着手布置童话世界主题环境，让孩子做策划的主子
3、。4各区域融合童话情境进行材料投放，如制作圣诞帽，制作圣诞袜，还有剪圣诞树等。5调查一下家长，他们喜爱怎样形式让孩子参与这个大型的综合活动，以便老师写出方案，制定节目。经过调查，家长大部分喜爱老师先制定一个大的方案，然后孩子们依据自己的喜爱进行报名，于是我从大部分孩子的谈话中，孩子们都喜爱白雪公主，于是我灵机一动，何不在童话故事的背景下，进行各种的文艺活动呢，全部的活动，我将用故事串联起来，这是一次大的尝试，而且，就算不胜利，但是孩子们都很喜爱这个故事，也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了，于是我们分组行动，找合适的音乐，我写串联词，打算早下手，早行动。也同家长们说好，让家长
4、们同孩子们商议好之后，按自己的喜爱进行报名，老师给与分组，并分组指导，家长们协作老师给孩子制作服装与道具。6学习一首圣诞节手指歌附儿歌：礼物望见圣诞树上礼物了吗? (用手遮住双眼)有些是给你的，(用手指)有些是给我的，(用手指)长的，(伸开双臂)高的，(用手从地板起先比画)短的，(也从地板起先比画低)啊，这儿有个圆的。(用手臂环成圈)包装成蓝色，真好玩呀，真好玩(用手遮住双眼)哦，圣诞树的礼物。(将双臂打开)活动其次阶段(12月17日-12月23日)1结合环境布置、故事等给幼儿讲解并描述圣诞节的由来、习俗等，在区域活动中进行有关的活动。2打算落实走进童话世界圣诞联欢会方案并起先进行筹备排练。在
5、家请家长让幼儿观赏经典童话故事的视频、话剧及芭蕾舞剧等，对活动表演前有一些阅历借鉴。3主题区域活动观摩(周五，上午大班，下午中小班)活动第三阶段(12月22日-12月26日)1老师和孩子们共同进一步美化环境，并请家长帮助带一些圣诞树或者别的背景，装饰舞台，与教室，家园合作一起创设浓郁的童话氛围2请家长给孩子们按角色制作好衣服，以便幼儿扮成自己喜爱的童话形象参与联欢会，邀请家长参与。3在区域活动中同孩子们一起制作拉花，并装饰教室，并一起打算礼物。4活动前倡议家长圣诞节给孩子们送一本书作为圣诞礼物送孩子们，老师并告知孩子们-圣诞老爷爷喜爱爱看书的孩子。圣诞节活动策划 篇2一、活动主题：HAPPY
6、xxxx圣诞游园活动及礼物对对碰二、活动目的：通过HAPPY 20xx活动，一方面丰富*校内的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增加*学生对校内的感情，促进爱校之情。三、详细活动策划方案（一）圣诞礼物派送对对碰活动时间：12.2223（报名）12.23晚派送贺卡12.24下午，生科院操场对对碰（晚派送礼物 ）。活动规则：总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能找寻到对方，如：抽取黄蓉的寝室成员能找寻到抽取郭靖的寝室成员，则把两张卡片
7、一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取 ）。附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不解除个人参与。宣扬时应注明：名额有限，实行先到先得的方式确定。（二）圣诞游园活动活动时间：12.24（周五）下午活动地点：室外 生科院操场活动规则：7个小嬉戏组成，流程如下：首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。1、名称：学问问答活动道具：问题参与人员支配：集体嬉戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题。（问题另附）答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划。2、名称：吹气球道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写表演节目，获得奖品等）参与人员：5人一组，
8、多次嬉戏规则：参与人员按5人一组竞赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如：字条里写着跳绳一百，嘉奖桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。3、名称：抢凳子道具：凳子（若干）参与人员支配：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛）嬉戏规则：嬉戏起先先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与人员在凳子外 面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声 或音乐停下时参与
9、人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。4、名称：心心相印，我来比你来猜道具：嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）参与人员：两人一组，可多组参与嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为揣测者），然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时，就算过关。（留意：动作者可以用语言来说明，但
10、不能说出动作中的字）。（题目：左右犯难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉飞色舞，心中有数，鸡飞蛋打，低声下气）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。5、名称：踩气球道具：气球若干参与人员：多人嬉戏规则：参与人员左腿或右腿绑上气球（一般为6个到个8之间），当主持人喊起先时参与者起先相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球，直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为嬉戏 设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。6、名称：顶气球竞赛道具：气球一个，绳子一条参与人员：两组对抗（每组一般
11、为3人到7人）嬉戏规则：嬉戏起先前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作实力和竞争实力。（留意只能用头，不能用身体的其它部位）并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。7、名称：结对而行道具：绳子若干参与人员：两人一组或多人一组，多组参与嬉戏规则：本嬉戏要求场地较大，嬉戏起先时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起 跑线上，主持人喊起先时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本嬉戏要求参与者的协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。最终，对于集齐肯定的标签的
12、同学可以到服务台领取相应的嘉奖（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ），并在兑完奖的卡片做上肯定标记，留给参与同学作为纪念。 附：每一项嬉戏的嬉戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量简明扼要。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。（三）：特殊活动：1、寻宝大行动道具：珍宝（字条）参与人员：集体嬉戏规则：先打算好珍宝（即字条上可以写礼品），然后把珍宝分布在各个隐藏的地方，接着，各寻宝者起先找寻珍宝，找到珍宝的寻宝者不得随意打开珍宝，由主持人对奖。2、吹面粉（整蛊嬉戏）道具：面粉适量，乒乓球一个，匙更一个 嬉戏规则： 先找出两个被玩者（如之前嬉戏的输者或赢家，告知他们赢了
13、这个嬉戏便不用受罚/有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便快速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。并赐予参与嬉戏的同学肯定的嘉奖。四、预算横幅：（对对碰，为你的挚友赢取礼物；HAPPY20xx，HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间）3条： 100元大海报（把两项活动都写入）3张： 50元传单：500份 50 元大传单（贴于楼下大厅）：10张 50元游园圣诞礼物 ：500份（分：好中差三种） 1500 元对对碰礼物：30份 500元游园卡片：500张 300元对对碰卡片：30张 100元嬉戏说明海报7张 5
14、0工作人员及其他支出： 200元总计：2900元五、办公室负责详细人事支配以及后期报道宣扬人事支配。六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。圣诞节活动策划 篇3一、活动主题：天悦湾和他的挚友们之“圣诞嘉年华狂欢月”二、活动目的：针对项目营销节点匮乏、上门量呈下滑趋势及市场新品推售不断的现状，把12月作为本年度最终冲刺月，制造营销节点和噱头，集推广、活动、促销三重协作，通过实行观澜从未有过的“欢沁游园活动”，“圣诞烟花之夜”活动，达到集中爆破的目的。三、时间轴铺排四、活动主题1. 原则：活动以带动客户上门，促进成交为目的，因此充分考虑获得活动可参加性、新颖性；活动以结合圣诞特色，以“圣诞嘉年华”串联整个月活动，依据每周状况设不同主题；针对不同人群设置不同区域，吸引客户全民参加：儿童游乐园，水上高尔夫、美食体验、专题讲座、经典怀旧、影视观赏（依据实际状况，三方商讨后确定每周活动区域设置）； 依据各项活动的特性，选择放置于会所中庭、影音室、VIP室、洽谈区、签约区、园林（小亭）、广场、样板房；每个区域均设置肯定的竞赛性质，客户当天凭借“天悦湾圣诞嘉年华”护照参加活动，客户选择参加各区域活动后，依据参加状况
