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1、【精华】学校工作计划模板汇总六篇学校工作计划 篇1一.读书指导思想：积极参与学校的读书活动，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养，满足学校建设学习型组织的需要。二.读书目标:1.让自己成为更富内涵的老师.通过学习教育经典理论，丰富自己的人生，提升自己的理论和实践水平，提高自己教育教学的质量和效益。2.在读书中提高自己的思想境界。通过品读美文，多沾书气，多闻书香，成为与书为友的“书虫”。在读书中成长，使自己融到我校学习型学校的建设之中。三、读书内容：1、经典阅读教育的理想与信念 给教师的100条新建议陶行知教育名篇2、一般阅读： 小学数学教
2、育小学教学四、我的读书措施：1、根据学校读书活动规划和教研组的计划制定个人切实可行的读书计划。2. 充分利用课余时间阅读有关书目，做好，写好心得体会。3. 读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。4. 主动与同事交流，讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间，积极和其他老师交流好书，感悟读书心得。5、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。6、坚
3、持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。认真贯彻落实制定的读书计划，完成相关书籍的阅读，做到理论联系实际，不断提高理论及实践能力教师个人读书计划教师个人读书计划。作好，认真完成一份读书心得。通过读书活动逐步提升自己的文化内涵和修养，逐步培养自身良好的阅读习惯。学校工作计划 篇2一、指导思想本学期，教科室将在区教育局初教科和教师进修学校科研部的领导下，结合学校自身发展实际，紧紧围绕科研部工作计划和学校工作计划，开展我校的教育科研工作，科研工作计划。继续坚持“科研兴教，科研强校”的基本
4、工作方针，走“务实求真”之路。调动一切积极因素，解放思想，更新观念，抓住机遇，促进我校教育科研工作快速、有效发展，从而达到稳步提高我校教育教学质量的目的。二、工作重点1、强化科研管理，是科研管理工作科研工作的科学化、制度化和规范化，严格落实科研管理考核细则。2、根据课题实施总方案，制定三个课题(国家级、省学会、市规划)实施计划，做好“十一五”科研课题的开展和培训工作。做好课题过程材料的梳理和归档。3、强化校本培训，开展科研专题培训和讲座。形成教师研究之风，提升教师专业素养。4、继续围绕开展“聚焦有效教学，构建生命课堂”活动，继续落实常规教研，开展课题课活动。认真开展基层校际间的交流合作，促进教
5、育均衡发展。5、积极开展科研成果的征集、评定与推广工作。完善科研奖励制度，对优秀科研成果和优秀实验课以及优秀实验教师、实验学校进行表彰奖励。三、主要工作及措施(一)加强课题研究，物化研究成果。课题研究是学校教育科研工作的重头戏，是体现学校教育科研水平的重要标志，我校历来特别重视此项工作，。目前，我校承担了省级心育课题特殊群体子女心理问题及教育对策研究和市“十一五”科研课题农村情境作文课堂教学模式的研究和小学数学教学生活化研究三项课题。自从我校承担这三项课题以来，学校倾注了大量的心血，以科学的态度进行了认真的研究，取得了阶段性成果。我校王志锋同志在XX区十一五教育科研总结会上就农村情境作文课堂教
6、学模式的研究课题开展情况作了大会经验交流。心育实验学校四位校长也在省课题组阶段性总结会上发言，及阶段性成果展示。本学期，我们还要继续加强课题的研究，尤其注重课题研究的实效性和研究成果的转化。(二)、加强校本培训，提升专业素养。 校本培训是教师继续教育的主要方式，是提升其专业素养的有效手段，能直接有效地反馈指导自己日常的教育教学工作。本期，我们将在以下几个方面加强这项工作。1、强化学习、实践，狠抓师德建设。加强师德培训，帮助教师树立高尚的职业道德，是校本培训的首要任务。学习是教师获取信息、更新观念、丰富人文底蕴、掌握先进教育手段，提高水平、永葆活力的主要渠道和方法。支持、鼓励教师学习先进理论和经
7、验，结合学校、班级、个人特长，创造适宜的教育教学方法。2、教育教学论文的撰写培训。 各位教师在日常的教育教学过程中，积累了丰富的感性经验材料，但很少主动地去进行思考、整理，提炼成有价值的理论材料，形成有水平的教育教学论文。本期，我们将进行专题讲座和个别指导。通过培训、指导，提高教师的前瞻意识、反思意识，行动即研究意识，乐教乐研，教研相长。3、信息技术的培训。 信息技术在教育教学过程中的辅助作用勿容置疑，我校很多教师充分认识到了它的重要性，并能在平常的教育教学中有效地运用。为了让更多的教师掌握信息技术，让其更好地服务于教育教学。本学期，我们将安排5名优秀青年教师参加英特尔未来教育培训活动，并组织
8、全校实验教师学习常用办公软件的使用、课件制作、远教资源的使用等。4、搭建展示舞台，开展课题课赛课活动。为了更好地进行课堂有效性地研究，为使实验教师更快地提高自身专业素质，促进自己专业成长，同时也给他们一个自我展示的机会，给全校教师搭建更好的学习交流的平台，本期，我们将组织课题课赛课活动。是科研和课堂常规教学更紧密的结合，发挥科研的更大功效。(三)加强校际合作，探索均衡发展。本学期，我们要请进修校科研部领导和学科教研员及市区的知名教师到我校传经送宝;同时我们要开展基层校际间主题教研、课题课观摩等活动，发挥骨干教师的示范、引领、辐射作用，又进一步推进基层学校合作、共同发展，为教育的统筹发展探索出更
9、多的科学经验。(一)加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力：高素质的教师队伍，是深化教学改革，提高教学质量，推进素质教育的基础和保证。1、滤布加大培训的力度。本着“年轻教师进步大，骨干教师出特色”的思想，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我校任课教师进行分层培养。在全校教师中倡导读书学习活动，同时向老师推荐一些书目，鼓励老师们广闻博览。2.加强与市教科所和教研室的交流和联系，走出去、请进来。学校将聘请县教研室专家讲座，引导教师学习先进的课改、科研方法，改进和完善我校教育科研工作。以课改拉动教师的学习，着力开展学习性组织的创建活动。本学期的学习重点是课程改革的相关理论，特别是校本研究的理论与实践学
10、习。以教研组组织教师自学与集中学习相结合。(二)协助教导处落实教研活动的规范管理1、压滤机滤布加强备课的检查。备课要实行分层管理，因人利导、注重实效、防止用单一化的备课模式统一要求教师。进一步深化集体备课活动。对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性，给他们提供广阔的自主设计空间，并根据自身的特点，设计富有个性的教学方案。2、加强平时上课的巡查。上课要倡导多样化的课堂教学模式，优化课堂教学过程，有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率，要尽可能地为学生创设自主探究、交流、合作的机会，尊重学生的见解、重视学生的经验，引导学生关注生活，教师通过自身的人格魅力感染学生，建立和谐的师生关系。学校工作计划 篇
11、3百兴镇中心校XX年阳光工程农村劳动力转移培训计划我校是经省阳光办审核认定具有培训资质的阳光工程（农村劳动力转移）培训定点单位。我们认为：职成教育的根本任务就是为当地经济建设培养各种初级实用技术人才。大力开展职业技能培训是时代赋予职业教育的社会责任，也是职成教育自身发展的历史机遇。我校将以阳光工程培训工作为契机，详细规划，精心组织，认真实施，力求取得实效。根据国务院及有关阳光工程的文件精神，贵州省阳光工程实施方案，纳雍县阳光工程实施方案及百兴镇中心校XX年阳光工程农村劳动力转移培训实施方案结合我镇农村劳动力转移的发展的实际，在党委政府的领导及主管业务部门的指导下，因人制宜。充分尊重培训对象的需
12、求，突出培训方式的多样性，培训手段的直观性，培训内容的实用性，达到以培训促就业的目的制订本计划，分两期完成，其计划内容如下：第一期：10月15日10月29日10月15日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。10月16日10月18日：由中心校罗静校长给学员培训农民务工培训读本16日：基本政策、法律、法规、职业培训与找工作、打工与劳动合同。17日：工资与劳动时间、社会保险与劳动安全、工伤与抚恤待遇。18日劳动争议处理、进城生活常识。19日24日由周朋老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及
13、培训内容为：19日：混凝土的基础知识模块一、混凝土的组成材料模块二、混凝土的技术特性20日：混凝土的基础知识模块三、混凝土的相关知识模块四、安全施工21日：混凝土施工模块一、混凝土的施工准备模块二、混凝土的现场施工22日：混凝土施工模块三、混凝土的养护模块四、混凝土的季节施工23日：混凝土施工模块五、拆除模板质量检查模块一、质量检查模块二、混凝土的缺陷处理24日：商品混凝土及大模板混凝土理论测试25日29日由具有相当经验的罗文达同志组织现场施工实习培训，结业典礼。25日：休息26日：组织参观民有建筑现场施工2728日：现场施工实习实习施工场地：农贸街施工类型：民用房屋现浇混凝土施工工长：罗文达
14、各小组长：第一组胡常虎、第二组胡常军、第三组何登明、第四组罗正昌、第五组曾加华29日：结业典礼第二期：11月1日11月15日11月1日：早上10点开班典礼，开班典礼结束后，请阳光办的领导及培训人员给学员进行第一天培训，学习有关文件精神，剖析“阳光工程”，了解“阳光工程”的重要意义。11月2日11月4日：由中心校吴定忠同志给学员培训农民务工培训读本2日：基本政策、法律、法规、职业培训与找工作、打工与劳动合同。3日：工资与劳动时间、社会保险与劳动安全、工伤与抚恤待遇。4日劳动争议处理、进城生活常识。5日10日由胡建凯老师对学员进行示范性理论培训，具体日程及培训内容为：5日：商品营业第一、二章第一章、绪论第二章、营业服务知识6日：商品营业第三、四章第三章、营业业务知识第四章、商业管理知识7日：商品营业第五、六章第五章、商品知识第六章、拿放商品8日：商品营业第七、八章第七章、商品包扎第八章、称量工具的使用9日：商品营业第九、十章第九章、商品展示、演示第十章、柜台商品陈列10日：商品营业第十一章理论测试11日15日分组实习培训，结业典礼。11日：休息12日：分组体验角色，要求五个组均购置同样商品，各组以什么价购进，哪组所购价格较低。13日（赶场）：分组出售50元本金的商品，实际体验“
