《2023年昆明市云南师范大实验中学中考四模物理试题(含答案解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年昆明市云南师范大实验中学中考四模物理试题(含答案解析).doc(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年中考物理模似测试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本大题共10小题,共30分)1下列有关声与光的说法中正确的是( )A“声”和“光”总是
2、沿直线传播B光在空气中的传播速度约为340m/sC“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源;“金光闪闪”说明金子是光源D超声波和次声波的传播都需要介质2下列物体通常情况下属于导体的是A铅笔芯 B塑料尺 C橡皮擦 D玻璃杯3下列四种常见的生活小工具中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是A羊角锤B筷子C老虎钳D开瓶起子4在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,同一小车从相同斜面上的同一高度由静止下滑到不同水平面时的情景,如图所示,则A为了便于分析,本实验的合理顺序是(a)(b)(c)(d)B在四次实验中,小车克服阻力做的功相同C由本实验可以直接得出牛顿第一定律D本实验中若仅添加一个小木块,还可以探究动能大小和质量的
3、关系52017年4月20日,搭载着“天舟一号”货运飞船的长征七号运载火箭在海南文昌发射中心升空,“天舟一号”进入太空后,与“天宫二号”自动对接成功,如图,以下说法中正确的是()A火箭升空时,“天舟一号”的重力势能不变B对接成功后,以“天宫二号”为参照物,“天舟一号”是静止的C“天宫二号”的太阳能电池板工作时将光能转化为化学能D“天舟一号”进入太空后,质量减小6张一山在朗读者中为大家演绎了追风筝的人关于其中的物理知识,下列说法正确的是( )A朗读时,朗读者的声带振动产生声音B空气中,声音的传播速度约约3108m/sC观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音D朗读者的声音很大是因为声音的频率很高7
4、2012年黄冈市利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大若琦同学设计了四种电路(如图所示)模拟测试,并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大其中符合要求的电路是ABCD8如图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是A景物逆光形成“剪影”B汽车后视镜中成像C铅笔在水面处“折断”D透过放大镜看树叶9如图所示电路,电源电压为3V,灯L1标有“6V 6W”,灯L2标有“3V 3W”,下列有关说法正确的是AS2断开,S1接b,L1可以正常发光BS2断开,S1接a,L2实际功率为3WCS2闭合,S1接b,L2更亮
5、DS2断开,S1接a,L2更亮10甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动甲比乙先运动2 秒,甲运动6 秒时通过的路程为 6 米,此时甲、乙间的距离为 2米在图所示的a.b.c三条图线中,乙的s-t图( ) A一定是图线aB一定是图线bC可能是图线bD可能是图线c二、多选题(本大题共3小题,共12分)11下列是小涛同学总结的四个关于“力与运动”的知识,其中你认为正确的是()A嫦娥四号轨道飞行时,若所受外力同时消失,它将做匀速直线运动B踢出的球滚动一段距离后停下来,说明力可以改变物体的运动状态C小华匀速爬杆时,手对杆的握力和小华所受到的重力是一对平衡力D匀速直线行驶的车中小明竖直跳起,落回原
6、地是因为小明具有惯性12如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“1V 3W“字样,闭合开关后,当滑片P移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为P1;当滑片P移至某一端点时,电流表示数为0.3A,电压表示数变化了3V,此时滑动变阻器消耗的功率为P2,且P1:P2=5:1下列判断正确的是A电源电压是9VB滑动变阻器的最大阻值为20C电路允许消耗的最大功率为0.1WD滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中,小灯泡消耗的功率变化了1.92W13关于信息与能源,下列说法中正确的是A水能是可再生能源,可循环利用,因此不需要节约水资源B焚烧秸秆既污染环境又浪费能源,因此要大力禁烧秸
7、秆,加强秸秆的综合利用和开发C北斗卫星是通过电磁波传递信息,从而提供导航和通信服务D核电站一旦发生泄露,将产生严重的危害,所以必须制定严格的安全标准和规范三、填空题(本大题共5小题,共10分)14随着生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖如图所示为铺设在地板下的管道这种取暖方式利用热水在管道内循环流动,加热整个地板利用水为媒介是因为水具有_大的特性;某房间一个段时间内循环流动的水质量为1000kg,进水温度为52,出水温度为42这段时间里水向外放热_J15用天平测量一形状不规则物体的质量,所用砝码及游码如图甲所示,将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,则物体
8、的密度是_kg/m3,物体在水中所受浮力为_,若该物体摔成两半,则密度_(选填“变大”“不变”或“变小”)。16某同学连接的电路如图所示,电源是四节新干电池串联组成的电池组灯泡L2 标有“4V 4W”字样(电阻保持不变),将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为_V,L2 的实际功率为_W17中华诗词蕴含着丰富的物理知识。“霜叶红于二月花”中“霜”的形成是_(填写物态变化名称)现象,需要_热量。18如图所示,将一重27N的金属块浸没水中,静止时弹簧测力计的示数是17N,则它受到的浮力为_N;现将它浸没在另一种液体中,静止时弹簧测力计的示数为15N,则液体的密度为_kg/m3,g=1
9、0N/kg。四、计算题(本大题共3小题,共29分)19小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?若电阻R2的阻值为1210,则电阻R1的阻值为多少?在傍晚用电高峰期,供电电压可能会下降当实际电压只有198V时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?20图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变
10、化的图象A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为8103N,滑轮组的机械效率为75%,已知A的重力为2.4104N,A上升的速度始终为0.1m/s(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响),求:(1)长方体A未露出水面时受到的浮力;(2)长方体A的体积和密度;(3)长方体A完全离开水面后,在上升过程中拉力F的功率;(4)把长方体A打捞出后放在水平地面上,如图丙所示,它对地面的压强21为应对菲律宾对我国领土“黄岩岛”的不断挑衅,中国“向阳红06”海监船已启程赴南海维权,如图所示“向阳红06”船总长91米、船宽14.7米、船底深7.6米,满载排水量4900吨,最大航速13.
11、5节(约25km/h),续航力15000海里,是一艘装备精良的现代化综合海监船(海水的密度为1.0103kg/m3,g取10N/kg)满载时,“向阳红06”船受到的浮力有多大?若船底某处距海面的深度为6m,则该处受到海水的压强是多少?“向阳红06”船在某处执行任务时,以18km/h的速度匀速航行6小时,巡航的路程为多少km?若巡航时海水阻力为1.0106牛顿,则这一过程中船的推进力所做的功为多少?五、作图题(本大题共2小题,共4分)22如图,要求开关控制螺旋灯泡,将图中元件分别正确连接到电路中23请在上图中画出物体AB在平面镜中所成的像(_)六、实验探究题(本大题共3小题,共15分)24小航和
12、小组的同学完成了下面的实验:如图甲所示:在探究“电流与电压关系”的实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有_的作用在探究“电流和电阻的关系”的实验中,定值电阻R1由5换成10时,接下来滑动变阻器的滑片应向_(选填“左”或“右”)调节;若电源电压为6V,R1的可选最大电阻为20,为保证电阻R1两端的电压为2V,那么滑动变阻器R2阻值应不小于_他做完实验后,把定值电阻换成小灯泡,又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验,如图乙所示,他要连接电路时,发现电流表的指针偏向左侧无刻度处,原因可能是_解除故障后,正确连接电路,闭合开关,他发现小灯泡过亮,为了完成实验,接下来他的操作是,立即断开开关
13、,把_;再闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制了如图丙所示图像,根据图像可知小灯泡的额定电流是_;额定功率是_W;灯丝的电阻是_的(填“变化”或“不变”)25如图(a)是学校实验室型号相同的电子温度计,有几个已经损坏小明想探究是否是“测温 头”(“测温头”就是一个热敏电阻)损坏(一)他将损坏电子温度计的“测温头”拆下,用如图(b)所示的电路进行测量(1) 请根据图(b)的电路图,将图(c)的实物电路连接完整(_)(2) 小明将一个“测温头”接入电路,闭合开关,发现电流表和电压表的示数如图(d)所示,此测温头内部可能_(断路/短路)(3) 将其余“测温头”接
14、入电路时,电流表、电压表的示数均如图(e)所示小明猜想: 这些“测温头”内部_(断路/短路); 这些“测温头”的阻值都很_(大/小)小明将一个好的电子温度的“测温头”拆下,接入图(b)的电路中进行测量结果电流表、电压表的示数仍如图(e)所示由此验证了猜想也是正确的(二)小明调整了实验方案,利用微安表重新实验(1)如图(f)所示是小明重新设计的实验装置,他记录了各“测温头”的多组“温度电流”数据在加热过程中,电压表的示数始终为1.5V不变,某温度时微安表的示数如图(g)所示,此时电流大小为_A,热敏电阻的阻值为_(2)图(h)是小明根据实验数据绘制的三个“测温头”的“温度电流”图像由图像可知,灵敏度最高“测温头”是_,其阻值随温度的升高而_(增大减小)26如图所示是探究“光的反射规律”的实验装置,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON折转,ON垂直于CD如图甲所示,让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点,右侧纸板上没有观察到反射光,原因可能是_调整装置后,我们能从纸板前不同方向看到入射光、反射光的径迹,这是因为光在