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人教道法八年级上册知识点.docx

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人教道法八年级上册知识点.docx_第1页
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人教版道法八年级上册知识点人教版道法八年级上册知识点整理第一单元 走进社会生活1. 个人和社会的关系是怎样的?个人是社会的有机组成部分 若是把个人看作点; 把人与人的关系看作线; 那么;由各种关系连接成的线就织成一张 “大网 ”;每个人都是社会这张 “大网 ”上的一个 “结点 ”2. 怎样理解社会对人的影响?( 1)人的成长是不断社会化的过程 2)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系 3)人的生计和发展也离不开社会;每个人都从社会中获取物质支持和精神滋润3. 为什么要养成婚社会行为?亲社会行为有什么意义?( 1)青少年处于走向社会的要点时期;我们应该成立积极的生活态度;关注社会;认识社会;服务社会;养成婚社会行为 2)亲社会行为;有利于我们养成优秀的行为习惯;塑造健康的人格;形成正确的价值看法;获取他人和社会的采用与认可4. 怎样养成婚社会行为?亲社会行为在人际交往和社会实践中养成①我们要主动认识社会;关注社会发展变化;积极投身于社会实践②在社会生活中;我们要遵守社会规则和民俗;热忱帮助他人;想他人之所想;急他人之所急5. 网络怎样丰富我们的平常生活?( 1)网络让我们平常生活中的信息传达和沟通变得方便矫捷。

互联网不但给人们供应信息;而且供应便利的信息检索渠道 2)网络打破了传统人际交往的时空限制;促进了人际交往经过网络;我们能够随时随地与地球上任何角落的人沟通、互动;世界变成了地球村 3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩6. 网络怎样推动社会进步?( 1)网络为经济发展注入新的活力①互联网大大促进了人才、资本、技术、物质的流动; 已经成为社会生产的新工具、 经济贸易的新路子 ②互联网与传统行业的交融;推动了传统行业转型升级;创办了新业态;提升了经济发展水平 2)网络促进民主政治的进步互联网丰富了民主形式;拓宽了民主渠道;使人们更加便利、有序地参加社会生活和政治生活; 对保障公民的知情权、 参加权、表达权、督查权发挥重视要作用 / 1/10( 3)网络为文化流传和科技创新搭建新平台①互联网打破了地域界线;极大地拓展了文化沟通的内容、 场合及范围; 提升了文化流传的速度 ②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动; 加速了各种创新资源的汇聚、 交融与共享③基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式; 成为众多新发明和新服务的源泉7. 为什么要警惕网络中的骗局?( 1)网络信息错落不齐。

在网络时代;人人能够参加信息宣布;信息变得丰富的同时;也出现了一些虚假的、不良的信息 2)沉醉于网络;影响学习、工作和生活 3)个人隐私简单被入侵①在开放的网络世界里;入侵个人隐私的行为;让人防不胜防 ②各种入侵个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和损害; 给社会带来慌张和不安8. 怎样理性参加网络生活?( 1)我们要提升媒介涵养;积极利用互联网获取新知、促进沟通、完满自我 2)我们要注意阅读、搜寻与学习和工作相关的信息;不应在没关信息眼前停留;不应在无聊信息上浪费精力;更不能沉浸于网络;要学会“信息节食” 3)我们要学会辨析网络信息;让谣言止于智者;自觉抵制暴力、色情、惧怕等不良信息 4)网络无量;自由有界遵守道德、遵守纪律是网络生活的基本准则只有自觉遵守道德和法律;才能做一名负责的网络参加者9. 怎样流传网络正能量?( 1)我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策我们能够经过网络平台就身边的一些公共事务向相关部门积极提出建讲和建议; 表达我们的诉求; 为决策科学化、民主化贡献自己的力量; 让网络成为汇聚民智、 促进社会友好与发展的重要渠道 2)我们要在网上流传正能量我们要践行社会主义核心价值观;不断提升网络媒介涵养; 共同培育积极健康、 向上向善的网络文化; 让网络公共空间充满正能量;高扬主旋律。

第二单元 遵守社会规则1. 什么是社会次序?有什么作用?( 1)社会次序是社会生活的一种有序化状态与人们平常生活关系亲近的社会次序包括社会管理次序、生产次序、交通次序和公共场所次序等 2)社会正常运行需要次序社会次序是人民安居乐业的保障社会次序创办优秀的社会环境在有序、齐整、安全的社会环境;我们享有人身自由和财产安全;享有公正的发展机遇;进而能够感觉到生活的美好;激发对生活的热忱2. 什么是社会规则?有什么作用?( 1)社会规则是人们为了保护有次序的社会环境;在逐渐达成默契与共识的基础上形成的2/10( 2)社会规则明确社会次序的内容社会规则确立了社会生活的条理和次序;使大家各司其职;各安其位;各尽其责;各得其所3. 怎样对待社会规则?社会规则不会自动起作用;而需要人们自觉遵守 1)若是社会成员能认识规则、遵守规则;以遵守规则为荣;规则的作用就能获取充分发挥 2)若是人们不遵守规则;不以违反规则为耻;规则就会成为一纸空文、形同虚设 3)若是我们违反规则;就会碰到舆论的训斥;甚至碰到相关部门的处分4. 自由与规则有什么关系?( 1)社会规则划定了自由的界线自由不是为非作歹;它受道德、纪律、法律等社会规则的拘束。

2)社会规则是人们享有自由的保障人们成立规则的目的不是限制自由;而是保证每个人不高出自由的界线; 促进社会有序运行 违反规则、 搅乱次序的行为应该碰到相应的处分5. 怎样自觉遵守、保护和改进规则?( 1)遵守社会规则需要他律和自律;需要我们发自内心地敬畏规则;将规则作为自己行动的准绳 2)我们要坚定保护规则一方面要从自己做起;自觉遵守规则;另一方面要在保证自己安全的前提下;提示、督查、帮助他人遵守规则 3)规则不是一模一样的随着社会的发展和社会生活的变迁;一些原来没有的规则;需要拟定;一些原有的规则失去了存在的合理性;需要取销;一些原有的规则不能够完满适应本质生活的变化; 需要加以调整和完满 我们要积极参加规则的改进和完满; 善于与他人沟通沟通、 追求共识;积极为新规则的形成建言献策;使之更加吻合人民的利益和社会发展的要求6. 为什么要尊敬他人?( 1)尊敬他人是一个人内在涵养的外在表现 2)每个人都是有尊严的个体;都希望获取他人和社会的尊敬 3)尊敬使社会生活友好友好尊敬是维系优秀人际关系的前提;是文明社会的重要特色尊敬是相互的;尊敬能够减少摩擦;除掉隔阂;增进相信;形成互敬互爱的友好关系;进而促进社会进步;提升社会文明程度。

7. 怎样尊敬他人?( 1)积极关注、重视他人 2)同样对待他人 3)学会换位思虑 4)学会赏辨他人8. 文明有礼有什么意义?( 1)礼表现一个人的尊敬、礼让、与人为善等优秀质量3/10( 2)文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现 文明有礼会令人变得优雅可亲; 更简单赢得他人的尊敬与认可 3)文明有礼促进社会友好文明礼貌是办理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道道德为规范;是沟通人与人之间感情的桥梁诚意、谦逊、同样、友好、倾听的态度;能够给对方平和感、受尊敬感;有助于人们友好交往;增进人们的团结友好;有利于形成平定有序、文明祥和的社会 4)文明有礼表现国家形象在与外国人交往的过程中;我们的一言一行都表现了中国形象我们举行的各种仪式;表现了民族的尊严和国家的形象9. 怎样做文明有礼的人?( 1)做文明有礼的人;要态度谦和;用语文明 2)做文明有礼的人;要仪表齐整、举止隆重优秀的举止反响我们高雅的气质 3)做文明有礼的人;需要在社会生活中不休学习、观察、思虑和践行我们要从小事做起;从细节做起;努力做一个学礼、明礼、守礼的人同时;我们要影响和带出发边的人;共同创办文明有礼的社会民俗。

10. 诚信的意义有哪些?( 1)诚信就是诚实、守信和相信诚信是一种道德规范和质量;是中华民族的传统美德诚信也是一项民法原则 2)诚信是一个人安家立命之本诚信是我们融入社会的“通行证”;一个人诚挚老实、笃守誓词;无论走到哪里都能赢得相信 3)诚信是企业的资本;是企业的无形财产和表记一个企业只有坚持诚信经营、诚信做事;才能塑造优秀的形象和信誉;赢得客户;才能带来长远的效益;长盛不衰 4)诚信促进社会文明、国家兴隆11. 怎样践行诚信?( 1)成立诚信意识我们要诚挚待人;信守承诺;说老实话;办老实事;做老实人我们不轻易承诺;承诺的事就要做到;做不到要说明原由 2)运用诚信智慧社会生活是复杂的;我们有时会面对两难的选择当尊敬他人隐私与对人诚实发生矛盾时;我们应依照伦理原则和法律要求;权衡利害;做到既遵守诚实的要求;又尊敬他人隐私 3)珍惜个人的诚信记录个人诚信系统和社会信誉系统日益碰到重视;个人守信激励和失约惩戒体系不断完满;守信者各处受益;失约者各处受限12. 什么是违纪行为?分为哪几类?( 1)违纪行为是指出于过错违反罪律、法规的规定;危害社会的行为 2)依照违反罪律的种类;违纪行为分为民事违纪行为、行政违纪行为和刑事违纪行为。

4/10( 3)民事违纪行为和行政违纪行为对社会的危害相对略微; 称为一般违纪行为刑事违纪行为是违纪行为中最严重的一种;就是我们常说的犯罪13. 怎样警惕身边的违纪行为?( 1)有的人推行了行政违纪行为;却自以为可是犯个小错;全然不知道已经违纪 ;有的人碰到损害后;不知道追究违纪者的法律责任 2)民事活动都是由民法来规范的入侵他人民事权益也许没有依法履行合同义务;都是较为典型的民事违纪行为 3)遵章守纪是社会友好的保证我们要认识一般违纪行为的危害;自觉依法规范自己的行为14. 什么是刑法、犯罪和刑罚?( 1)刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器它明确规定了什么行为是犯罪;以及对犯罪应该判处什么样的刑罚 2)依照刑法规定;犯罪是拥有严重的社会危害性、冲犯了刑法、应该碰到刑罚处分的行为 3)刑罚又称为刑事处分、刑事处分;是指审问机关依法对犯罪分子适用的最严格的逼迫性法律制裁方法;以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容15. 怎样预防犯罪?( 1)犯罪是我们成长道路上最凶险的骗局我们作为社会成员;要珍惜美好生活;认清犯罪危害;远离犯罪 2)预防犯罪;需要我们杜绝不良行为 3)生活在法治社会;我们应增强法治看法;依法自律;做一个自觉守纪的人。

我们要从小事做起;防范沾染不良习惯;自觉遵纪守纪;防患于未然16. 怎样依法保护自己的合法权益?( 1)在碰到法律问题也许权益碰到损害时;要及时追求法律营救;依靠法律保护自己的合法权益 2)我们能够经过法律服务机构来保。

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