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让我们荡起双桨教学设计一、 教学内容1、 进一步熟悉歌曲。2、 进行歌曲二部合唱部分的学习。二、 教学目标1、 学生能用亲切优美的声音准确熟练地演唱歌曲。2、 能够充分体会歌曲情绪。3、培养学生多声部听觉，进一步提高学生演唱二声部歌曲的能力。三、 教学重、难点：准确、和谐地完成歌曲二部合唱部分四、 教学过程1、 承上启下。通过师生交谈简要回顾上一课时所学内容，引导学生用亲切，优美的声音演唱歌曲让我们荡起双桨。2、 提出教学任务：通过仔细聆听，让学生分辨不同声部。感受歌曲中二部合唱所带来的美感，紧接着对学生提出希望，以激励学生积极投入到下面的学习当中。3、 二部合唱的教学：（1） 全体学生复习第一声部旋律（2） 全体学生学习第二声部的旋律（3） 将学生分成两个声部，各自熟悉自己声部的旋律。（4） 让学生分别找准各自声部的第一个音，根据老师手势用长音作为基础练习。（5） 抓准第一个音后，唱好第一句，带动第二句，循序渐进的进行两个声部的合唱训练。（6） 提出要求，保持两个声部的准确、平衡、和谐。（7） 完成合唱部分后，跟随录音完整地演唱歌曲。4、 巩固提高，进行歌曲的处理：（1） 引导学生身临其境去感受歌曲意境。（2） 找出歌曲起伏及力度变化的规律，更加动情地演唱歌曲。5、 教师小结：根据学生本堂课的学习情况进行小结。
