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1、“星光大道”进我班 学生进入初三两、三个月后，两极分化现象就越来越严重，有一部分学生基础较差，感到升学没有希望。开始对自己失去信心，放纵自己，缺课、迟到、早退、打架、早恋、夜晚泡网吧、上课说话睡觉等违纪现象逐渐增多起来。这种现象对班主任管理班级带来很多麻烦，也对那些想升学的学生带来不少干扰。这些学生思想没有放置的家园。我在思考一个问题：即使他们升学无望，怎样使他们每天、每星期、每月的学习生活过的有重心，有激情呢？我突然想到毕福建主持的群众选秀节目星光大道，表演者来自于非职业演员，它是群众走秀的一个平台，普通老百姓参与的激情一浪高过一浪，下至少年儿童，上至七旬老人。我不妨在班上也搞一个星光大道，
2、给那些在学习方面失去信心，其他方面还有特长的学生 也提供一个平台，让他们的学习生活变的丰富起来，使他们的学习生活有个重心。我把我班56名学生分成几个兴趣小组，有歌唱组、朗诵组、打乒乓球组、绘画组、手工艺制作组。每周利用班会时间由一个兴趣小组进行一项赛事，由其他学生打分评选，获得周冠军的同学发给一张奖状，让家长也分享这份荣耀，并把周冠军的照片放大，镶嵌在教室里醒目的墙上。终于盼到了班会课，还没有上课我边迫不及待地走上讲台，阐述了评选办法。同学们看着我手上的奖状，一个个都瞪圆了眼睛，既紧张又兴奋。第一周举行的赛事是唱歌比赛，平时爱打架斗殴的王月川一曲周洁伦的菊花台，凭着他对作品的理解和较好的音色博
3、得了同学们的热烈的掌声，由同学们打分成为周冠军；第二周举行的赛事是打乒乓球，这个兴趣小组的同学经过几周的训练，个个意气风发，通过角逐，平时上课爱和老师顶撞的陈非红摘取了周冠军的桂冠，成为了一颗星。如果能由周冠军上升到月冠军那更是值得骄傲月冠军的照片会放得更大一些贴在墙上，并且有机会参加每周星期一学校举行的升旗仪式的演讲。评选月冠军的条件更加“苛刻”一点，除是周冠军外，还必须参考这个月周冠军的表现，如果违纪，周冠军就没有机会参加月冠军的评选活动，照片也会从墙上摘下来，决不手软。违纪现象是指顶撞老师、打架斗殴、早恋、夜晚偷进网吧、不交作业和其他严重违纪现象。通过这些活动的开展，各个兴趣小组积极准备
4、他们的赛事，也没有精力去干那些违纪的事，获得周冠军的同学十分高兴，其他同学也是羡慕不已，这些周冠军就像变了一个人似的，非常注意自己的一言一行，也主动到教室后面学习，对其他同学也起到了很好的带动作用。班上的学习风气比以前好多了，努力学习的人多了，贪玩的人少了；团结合作的现象多了，打架斗殴的现象少了。评选成为月冠军的同学对自己的要求更严了，因为他（她）是班级的楷模呀！看到这些可喜的现象后，我的心情也释然了，深切的感受到班主任要想把班级管好，必须要有一点创新精神，跟上时代的节拍，关注学生的心灵，树立学生的信心，对学生的好奇心，表现欲因势利导，教师多设置一些学生人人都乐于参与的活动使他们的心理需求得到满足，让他们健康、快乐地度过人生的第一个转折时期。
