2024年某局创建先进党支部和“四强”党支部工作汇报

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1、2024年某局创建先进党支部和“四强”党支部工作汇报机关党支部以建设先进党支部和“四强”党支部为抓手,认真贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要指示精神,忠诚履职、担当尽责,推进先进党支部和“四强”党支部创建,在理论武装、责任落实、日常管理、实践锻炼上下实功、求实效,进一步提升了基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力。一、以“政治领航”实现政治过硬坚持党组中心组每周学习制度,持续抓好第一议题制度的落实,利用“三会一课”、主题党日等载体组织全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要指示批示精神,学好用活“学习强国”学习平台;围绕落实省xxx次党代会精神、走

2、好新时代的“赶考”之路,分三个专题组织机关干部进行交流发言,对标对表谈差距、找不足、论收获,推动学习成果持续转化;不断加强和改进思想政治工作,对机关科级以上干部开展了政治谈话,推动政治生态持续向好。组织开展“支部书记上党课”、举办业务技能竞赛,努力打造学习型党组织,不断提升党建引领力。二、以“党建领跑”实现组织过硬通过建强队伍、拓展阵地、落实制度、丰富活动、强化保障等,不断加强党支部标准化规范化建设。强力推进“双报到”活动。积极参与创建全国文明城市,组织开展社区志愿服务与联合社区开展了党建共建活动,让组织生活“活”起来。广泛开展“亮身份、践承诺、作示范”活动,建立并公开“党员承诺牌”“党员监督

3、岗”,引导党员佩戴党员徽章,让党徽在一线闪耀;以深化机关基层党建“三化”建设为抓手,扎实推动机关党支部信息化,积极运用学习强国、视频会议系统等平台,开展“理论学习+知识测试”活动;采取党员轮流讲课、观看党员教育片等生动活泼、喜闻乐见的形式,充实和拓展“三会一课”的内涵和外延,焕发党支部工作的生机和活力。三、以“民事领办”实现服务过硬建立健全“我为群众办实事”长效机制,组建了6个民生实事项目监督小组,采取“每季调度、半年督查、年底测评”的方式,对民生实事项目开展对口跟踪监督,助推全市民生实事重点项目早日落地见效;大力推行“群众工作法”“一线工作法”,在结对帮扶村建立基层文明单位基层联系点、乡村振

4、兴结对共建帮扶联系点,严格落实“社区吹哨、党员报到”及时响应机制,组织全体党员参与城市创建工作等志愿服务活动。坚持便民利民,支部专门成立服务“先锋队”,构建红色“服务圈”,深化“放管服”改革,“贴心”为企业服务,切实做好为服务的“最后一公里”。四、以“实干领路” 实现能力过硬对中心工作每月一研究、每季一调度,实现了党建与业务同谋划、同部署、同推进、同考核。采取“党建+”模式,找准契合点和着力点,紧扣全面建设“xxx”任务,围绕市委xxx决策部署,针对打击电信网络新型违法犯罪工作、城市高质量发展、养老服务体系建设等方面制订监督计划xxx项,促进xxx工作与中心工作同频共振。通过“党员+代表”赋能

5、模式,引导党员在一线唱主角、挑重担,发挥党员“旗帜”作用,有效激发党员责任意识,扎实开展xxx调研,为市委决策当好参谋助手。五、以“作风领先”实现纪律过硬认真落实党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定,建立健全了xxx组成人员守则xxx讨论、决定重大事项的实施办法等制度,机关制度化规范化水平逐步提升;持续抓好纪律教育、政德教育,通过观看廉政教育系列专题片、撰写心得体会等方式,组织开展了“3.23”警示教育活动,引导党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线,营造了遵规守纪、崇廉尚洁的浓厚氛围。抓好每月廉政教育学习,广泛开展理想信念、法律法规和廉洁从政教育,及时传达学习了xxx等文件,并认真按照文件精

6、神做好自查工作。幼小衔接口语交际自我介绍教案课时目标:培养学生语言表达能力。教学进程:一、范例激趣,明确要求1、小朋友,今天有一位大学问家想和你们见个面,想认识他吗(媒体映示钱钟书照片)我们让他自己介绍一下,(屏幕显示:自我介绍)听清楚噢,他介绍了自己的哪些情况?(播放配音)小朋友,你们好!不认识我吧?其实,我是你们的老乡啊!我叫钱钟书,1910年出生在无锡,算算看我有几岁了?说起我的名字,那可是挺有意思的。我一周岁的时候,父母在我面前摆了许多东西,看我喜欢哪一样。这些东西有玩的、吃的、还有书。我别的都不要,伸手就拿了一本书。爸爸妈妈非常高兴,就给我取了一个名字,叫“钟书”,“钟”就是喜爱的意思。还真巧,我一生爱书,还写了好多书。记住我了吗?我也想认识大家呀,你们叫什么?几岁了?谁帮着起的名?为什么取这个名字呢?能说说吗?交流并显示说话要求:自己叫什么名字?今年几岁?自己的名字谁给起的?为什么给起这个名字?2、老师先向钱爷爷作个自我介绍好吗?(媒体配音评价:很高兴认识你!)3、想让别人认识你吗?那介绍自己的时候可一定要大大方方、声音响亮有礼貌;说话要完整通顺,可以跟别的小朋友说得不一样;听的时候更要虚心认真。这样你才会给人留下深刻的印象。今天,我们将评出自我介绍的大大方方奖、声音响亮奖、完整通顺奖、与众不同奖和善于倾听奖,(奖励标志分别为)看谁得到的奖最多

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