“互联网+教育”实施方案(最新)

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1、 “互联网+教育”实施方案为深入贯彻全国全区全市教育大会精神,全面落实 x“互联网+教育”示范区建设实施方案要求,切实提高我区“互联网+教育”建设及应用水平,根据“互联网+教育”示范区建设实施方案“互联网+教育”实施方案,结合我区实际情况,特制定本实施方案。一、指导思想以新时代中国特色社会主义思想和党的 x 精神为指导,深入贯彻全国全区全市教育大会精神,认真落实 x“互联网+教育”示范区建设启动大会部署,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,深化改革创新,坚持信息技术与教育教学深度融合,坚持应用驱动和机制创新,构建“互联网+”环境下的人才培养、教育服务和教育治理新模式,推动教育理念更新、模式变革

2、、体系重构,加快推进教育现代化,着力促进教育公平,提高教育质量,为确保与全国同步建成全面小康社会,推进 x 区经济社会发展提供有力人才支持和智力支撑。二、工作目标紧紧围绕 x 创建“互联网+教育”示范区“十大行动”,以推进x 区教育现代化为核心,着力促进教育公平、提高教育质量、推进教育均衡发展,办好人民满意教育。到 x 年,基本实现“三全两高一大”工作目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生素养普遍提高,建成“互联网+教育”大平台。到 x 年,基本建立信息化融合创新的 体制机制,基本形成人才培养、教育服务、教育治理的新模式,义务教育

3、优质均衡发展深入推进,城乡、校际、群体差距明显缩小,实现我区教育发展水平和人才培养质量跨越式发展。三、工作原则(一)立足实际,适度超前。立足我区中小学校教育信息化水平建设实际,科学合理定位,在各项建设方案及相关软硬件配备好用、易用的前提下,最大程度使用成熟的、先进的、前沿的方案与技术路线,适度超前,确保信息化设施 5 年不落后。(二)总体规划,分步实施。对我区 x 年-x 年“互联网+教育”工作进行总体计划,分步实施,每年安排一定建设和应用项目,稳妥推进,确保完成 x 和 x 市安排的各项任务,使 x 区“互联网+教育”体系与本区实际相适应。(三)应用驱动,创新引领。以互联网和人工智能、大数据

4、等技术在教学、教育管理和决策等应用为核心,构建教育信息化公共服务体系,统筹整合优化各类教育教学资源和教育管理应用系统,加强优质教育资源的共享,推进互联网技术与课堂教学深度融合,推进智慧教学深入开展,以应用促进教育教学创新。通过探索和积累,形成“互联网+教育”建设应用和人工智能教学育人新模式。(四)重点突破,示范带动。在人工智能助推教师队伍专业发展、信息化和大数据支持下的教育教学质量评价、教育云应用和创新素养教育有机融合等领域进行重点建设,组织深度应用,实现重点突破。 通过部分学校融合应用试点、“互联网+教育”智慧校园示范校建设等示范带动方式,树立典型,带动全区“互联网+教育”发展。四、重点任务

5、(一)提升教育云平台应用水平。1.充分应用 x 教育云。充分利用x 教育云提供的智慧校园、教学助手等各种应用为教育管理、教师治理、教育发展评价和教育决策等工作提供基础支撑,提高我区教育教学现代化水平。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办2.加强教育城域网建设。x 年,依托网络运营商,建设物理实体和虚拟构架相结合的 x 教育城域网,为个性化应用奠定基础。由网络运营商为各中小学、幼儿园提供统一的网络维护服务,确保出口带宽和网络安全。围绕城域网,开展区域网络教研、名师在线课堂、优质资源库建设等活动,做好本地特色资源征集、共享等工作。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办、区工业信息化和商务

6、局(二)全面推进网络学习空间应用全覆盖。3.深化网络学习空间应用。组织全部专任教师注册开通 x 教育云学习空间。x 年底,师生网络学习空间开通率达到 100%,80%的教师利用空间开展教学教研活动;50%的适龄学生利用空间开展学习活动;到x 年,网络学习空间普及应用实现全覆盖。实施网络学习空间应用培训计划,每年培训 20 名校长、500 名教师,积极组织网络学 习空间应用评比等活动,以比赛推动应用,不断提升网络学习空间应用质量。责任单位:区教育体育局(三)大力推进教育教学改革和创新素养教育。4.促进“互联网教育”融合应用和“互联网”创新素养教育深度融合。x 年,在市 x、市 x、市 x、x 小

7、学 4 所学校中开展融合应用试点,支持学校通过自主创新,与发达地区学校合作等方式开展“互联网+教育”整合应用试点,探索新的管理方式、教学方式。x 年,扩大试点范围,加强信息化与创新素养教育融合,开设创新素养教育课程,建立创新素养评价体系,利用互联网和人工智能教学等信息化方式开展教学。鼓励学校组织学生参加全国青少年科技创新大赛、青少年机器人竞赛等科技创新类比赛,展示我区创新素养教育成果。x年底,开展全区“互联网教育”建设和应用中期评估,举办“互联网教育”展示交流活动、创新素养培训和现场观摩会等活动,邀请专家指导培训创新素养教育。x 年-x 年,建成 4 所“互联网教育”智慧校园示范学校、8-10

8、 个名师网络工作室,完成 30 堂创新素养教育精品示范课。到 x 年,形成一批“互联网+教育”课堂教学改革融合应用特色成果,以创新素养为核心的素质教育综合改革取得重大突破,师生创新素养和创新能力全面提升。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办、区财政局、区发展和改革局(四)提升“互联网+教育”达标县区基础建设水平。 5.实施“互联网+教育”基础设施提升工程。x 年前,完成数字校园建设,补齐“三通两平台”建设短板,分年度更新学校老旧信息化设备,实现中小学校(含幼儿园)宽带网络带宽普遍达到 200M 以上,500 人以上学校达到 500M 以上,Wifi 等无线网络覆盖率达到70%以上。依托

9、x 教育云,建设“在线互动课堂”,实现校际间优质资源共享和网络教研常态化,探索与 x 都市圈学校开展“在线教研”新路径。到 x 年,实现“互联网教育”应用常态化、特色化。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办、区财政局、区工业信息化和商务局、区发展和改革局(五)利用人工智能助推教师队伍建设。6.推进教师智能助手创新应用。深入开展人工智能助推教师队伍建设行动试点,推动教师队伍建设与人工智能有机融合,推动教育教学改革,助推教师培训改革,提升教师治理水平,提升教育扶智实效。x 年初,启动试点工作,遴选5 所以上中小学校作为重点推进人工智能教学试点学校,开展智慧教学应用。各试点学校引入教学管理、学

10、科工具和人机对话等教师教学智能助手和配套教学资源,实施教师教育行为智能化监测,为教师智能推送备课资料。鼓励教师应用智能助手开展教学,进行学生管理、学习任务分配等工作,通过智能助手跟踪学生的学习表现,提高课堂效率和教学针对性。x 年,智能教学助手应用形成常态化。牵头单位:区教育体育局 责任单位:区人力资源和社会保障局、财政局、科学技术局7.加强智慧教学环境建设。各人工智能教学试点学校每校建设 1个基于大数据、信息化和人工智能等技术的人工智能教室或 1 个虚拟现实教学(VR)教室,以便组织开展智能化教学。依托 x 市教师发展智能实验室,开展教师智能研修培训。支持学校利用大数据和人工智能等技术开展课

11、改、教改特色应用,实施精准教学。积极为外来投资者提供教育研究开发、设备实验学校和一定数量的学生样本,吸引鼓励全国、全区各地人工智能、信息化机构和企业来 x 投资开发人工智能和信息化教学项目,建设人工智能教学培训研修、体验基地,建设教学助手研发实践基地,建设教育大数据应用分析基地。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办、区财政局、区发展和改革局8.推动教师智能研修全覆盖。开展人工智能课程培训,加强人工智能骨干引领人员的培养,实施优秀校长和骨干教师智能教育领导力和智能教学能力专项研修,每年培训 20 名校长、200 名教师,形成一批引领智能教育发展的“种子”。x 年-x 年,开展人工智能教学实

12、践课题研究和教师智能教育体验等培训研修活动,完成人工智能课程全员培训。组织城市学校与农村薄弱学校教师专项智能教育培训。实现远程同步智能课堂教研和教师研训“智能手拉手”结对关系全覆盖。到 x 年,实现教师线上线下混合式智能研修全覆盖。牵头单位:区教育体育局 责任单位:区委网信办、区人力资源和社会保障局、区财政局、区发展和改革局9.建立教师智能化管理体系。x 年,与 x 同步建立教师专业化发展评价数据库,为学校改进教学提供智能化数据分析。x 年,基本建成利用 x、市数据和我区数据进行教师工作决策大数据工作体系,形成一批人工智能助推教师队伍建设成果。牵头单位:区教育体育局责任单位:区发展和改革局、区

13、人力资源和社会保障局(六)加强网上党建工作阵地建设。10.用好“智慧党建”活动平台。深入全面应用 x 市智慧党建云平台,组织党员参加在线理论学习、党务管理、交流互动、信息收集和实时监管等工作。根据 x 教育党工委要求,积极参与 x 教育系统党员在线学习、志愿活动和专家在线指导、政策解读、理论研究等活动。牵头单位:区教育体育局党组责任单位:区委组织部11.落实“双百头雁工作室”计划。落实 x 教育厅“双百头雁工作室”计划。x 年,遴选上报建设 1-2 个党建示范点网络工作室、2-3名教师党支部书记“双带头人”网络工作室。x 年,建设 2-3 个党建示范点网络工作室、4-5 名教师党支部书记“双带

14、头人”网络工作室,推进全区教育系统党建工作网络化。牵头单位:区教育体育局党组责任单位:区委组织部 (七)强化网络思想政治工作和立德树人工作。12.用好网络思政平台。按照 x 教育工委统一安排,组建“益思网”学校党组织书记和校长联盟、思政课教师联盟,促进线上线下思想政治工作,加强教育系统意识形态教育。x 年,总结优秀经验和案例,加强“益思网”推广应用,推动思想政治工作和德育工作既“键对键”又“面对面”。x 年,形成形态丰富、主题鲜明、技术先进、服务全面的新型校园网络矩阵。牵头单位:区教育体育局党组责任单位:区委网信办13.实施网络育人试点工作。坚持把社会主义核心价值观贯穿于网络育人全过程,每年组

15、织中小学开展网络文明进校园、校园网络文化节、网络优秀作品推选展示等活动,鼓励广大师生参与网络文化作品创作。利用x 教育云“中小学德育课堂”开设中小学时事政治网络课程,加强党情、国情、区情和形势政策教育。x 年,争取市一小、市二小、市四小等 3 所小学进入 x 实施网络育人工作试点。组织实施网络教育名师培育计划和校园网民“旗手”培育计划;利用全区及全国思想政治教育名师资源,探索开设“优益思大讲堂”,建立网络思想政治教育常态化机制,培育一批网络教育名师。x 年,形成全员、全过程、全方位的“智慧思政”网络育人新模式。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委宣传部(八)深入提高教育治理能力。 14建立教育治理大数据应用机制。积极做好各类教育数据采集工作,充分利用 x 市教育管理数据统计与分析决策系统为 x 教育决策提供数据支持,增强教育决策的科学性。牵头单位:区教育体育局责任单位:区委网信办、区财政局、

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