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五年级语文上册作业设计-毕业论文.doc

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五年级语文上册作业设计-毕业论文.doc_第1页
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第一单元作业设计1.窃读记第一课时作业一、读拼音,写词语diǎn qǐ jiǎo jī è jù pà chōng zú wū yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhòu méi fàn wǎn tuǐ suān jiǎo má zhī chēng yī yī bù shě( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词饿( ) 酸( ) 柜( ) 炒( ) 惧(   )鹅( ) 俊( ) 拒( ) 妙( ) 俱(   )三、找近义词、反义词1.近义词:急切—— 隐藏—— 鼓励——2.反义词:贪婪—— 快乐—— 轻松——四、照样子,写词语急匆匆(ABB式) , , 花花绿绿(AABB式) , , 饥肠辘辘(ABCC式) , , 五、对号入座。

给加横线字选择正确的解释)充:①满,足;②填写满,装满;③当,担任;④假装1.只要下雨,我就有充足的理由在书店待下去 )2.你不要充当行家了!( )3.我充满愉快的心情 )4.老师让我充任中队长 )六、花落谁家选词填空)惧怕 恐怕 害怕1.我很快乐,也很( )——这种窃读的滋味!2.像我这样常常光顾而从不购买的,( )没有3.妈妈不在家,我很( ) 第二课时一、根据课文内容填空。

1.作者说:“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!”联系上下文,我明白她快乐的是 ,她惧怕的是 ,句中破折号的作用是 2.再读课文第八自然段,思考:当“饥肠辘辘”时,“我” 当“腿真酸”时,“我” 八.课内文段赏析我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客我可以安心了但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了我跨进店门,暗喜没人注意我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去哟,把头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书从头来,再找一遍啊!它在这里,原来不在昨天的地方了急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!1.“我”边走边想的是什么事情? 2.“我跨进店门,暗喜没人注意暗喜”是什么意思?作者“暗喜”的是什么? 3.写出表示“我”走进书店的动作的词语 4.“窃”的本意是什么?“窃读”在本文应该怎样理解?“窃读”的滋味是什么? 2.小苗与大树的对话第一课时【预习提示】  阅读课文,填空:  季羡林小时候读的闲书有:《 》、《 》 、 《 》、《 》。

  【基础达标】  一、读拼音写汉字  ɡǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnɡ ɡǔ lì ( ) ( ) ( ) ( )  lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē  ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的注音  曾 经(cénɡ zēnɡ) 宝 藏(cánɡ zànɡ) 绿林(lù lǜ曾祖父(cénɡ zēnɡ) 藏起来(cánɡ zànɡ) 绿地(lù lǜ背书(bèi bēi) 水浒传(chuán zhuàn) 传 达(chuán zhuàn)三、圈出句子中的错别字,改正后依次写在括号里  1.他喜欢数学,语文不行,扁科 ( )2.爷爷,我跟您太像了,我也再喜欢看闲书。

( )3.中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年 ( )4.“苗苗你说说,文章怎样才能写好呢?”“我觉得,因该写真事 ) 四、按要求将下列书籍分类  《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》  《三侠五义》 《水浒传》 《格林童话》 《三国演义》  1.小说:__________________________________________________________2.散文:____________________________________________________________  3.童话:____________________________________________________________  五、判断下列句子是否是比喻句是的打勾  1.我跟您太像了,我也喜欢看闲书 )2、粮仓里堆的谷好像一座小山 ) 六、选择恰当的词语填空  急切 真切1、随着时间的流逝,他( )地感受到时间的重要。

  2、在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛( )地寻找昨天看过的那本书   因为 因此3、进来看书的人很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有 )我要把自己隐藏起来  4、雨下得越大我越开心,( )那时我便有充足的理由在书店待下去七、选择恰当的关联词语填空  只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……1.我们( )要学习语文,( )要学好其他各门功课  2.( )爷爷已有七十多岁了,( )身体仍很硬朗  3.( )我们从小不发奋学习,老了( )后悔莫及  4.我们( )现在发奋学习,将来( )能担当起建设祖国的重任八、阅八、读短文,回答问题  苗 苗:爷爷,我喜欢语文,数学不行,偏科  季羡林:喜爱语文当然好,但语文要好,数学也要好21世纪的青年,要能文能理所以,不管你喜不喜欢,一定要学好数学最近清华大学办了一个班,选的是高才生,提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。

我看,有这两个贯通还不行,还应该加一个文理贯通三贯通,这才是21世纪的青年  1.给下列句子中加点的字选择正确的解释  才:A有才能的人;B表示只有在某种条件下然后怎样;C表示强调所说的事1)这才是21世纪的青年 ) (2)选的都是高才生 )2.写出下面词语的近义词  喜欢——( ) 培养——( ) 3.季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有________________、_______________、__________________三贯通的人才  【拓展运用】  1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求,为什么要提这个要求?  _____________________________________________________________________2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗?闲书应该在什么时候看?   。

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