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1、 五年级班级安全工作总结(多篇) 第一篇：五年级班级工作总结 五年级班级工作总结 班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，班级在各方面工作都还可以，班级治理得井井有条，特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下： 一、创立和谐、积极向上的班风 一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在寻常的工作生活中，我时刻留意培育学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在播送操上得了名次，我就鼓舞他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级消失问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析缘
2、由，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了特别剧烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，布满了活力。 二、培育学生良好的品行 我始终认为，小学时期，培育良好学生的品行是最为重要的。在寻常的工作生活中，我特别注意学生品德方面的教育。我常常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连教师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以教师允许你们犯错误，但有了错误肯定要成认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚恳。在教育学生诚恳的根底上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立典
3、范，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 三,安全工作 学生的安全是全部工作的重中之重.在平常的学习生活中,不定期地对学生进展安全教育工作.防火防电.防溺水.上学放学路上留意路上的车辆.使学生有一个平安安康的学业习生活环境. 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班，了解学生从了解学生家庭开头。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的学前教育状况，以便因材施教。 2、爱就是关心。 入冬以后，孩子感冒的比拟多，作为班主任准时了解孩子的状况.有身体不舒适的学生
4、立刻通知其家长带去治疗. 3、爱就是敬重 敬重、理解、信任学生是消退教育盲点的根底。敬重学生要敬重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩当心理距离，学生才会对教师产生依靠感。在寻常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商议，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说感谢，当我做错了事情会向他们赔礼。在长期的这种交往中，孩子们喜爱我，情愿和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我胜利教育的最大缘由。 4、爱就是责任 教师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作
5、。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 其次篇：五年级班级工作总结 本学期，我班在学校的领导、各位教师的帮忙下，以及45位同学的齐心协力下，顺当地开展了各项活动，完成三个教育专题的工作。 一、 行为训练和学习习惯 在行为训练中，经过学校和教师的宣传发动后，同学们都养成了良好的行为习惯。如在“爱惜公物”的行为训练中，学生变得更有公德心了。在班上我们还开展了勤劳节省的活动。今年的圣诞节同学们都
6、消除了送圣诞卡的念头，把送卡的钱存起来，用于更有意义的地方。同时我们还开展了废纸收集行动。又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中，我严格要求学生的日常行为标准，见到教师要主动问好，看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来，每天要佩戴好红领巾和队徽，穿着整齐的校服等等。大局部同学都能根据要求做好，自觉遵守学校的标准。 经过对同学们学习习惯的培育，同学们比以前更加努力学习，为升中做好预备，打好更坚固的根底。如我们进展的“环保活动”就是以派传单、搞卫生等形式来爱护我们生活的大自然。又如在期末我们开展了学习阅历沟通会，大家共同共享学习的方法，成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不抱负的
7、学生，使他们把握更多的考试技巧，盼望在考试中取得优秀的成绩。 二、班级治理制度。 在新学期之初，为了提高学生的纪律、劳动、学习积极性，我在班中的墙壁上设立了三个评比榜，分别是纪律榜、劳动榜和背书榜。纪律榜的争取方法是：只要你在一个星期里不被任何班干部记录名字就可以获得一个“外星人”的小印章。这项活动由纪律委员统计，统计一星期的纪律。一个星期的纪律包括上课前、课间和红领巾播送站时的纪律等。同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律，争取在期末获得表扬。劳动榜的争取方法是：每次做值日都能仔细清扫课室和包干区，而且没有迟到的，就可以获得一个“跳跳虎”小印章。同学们都能自觉、积极地清扫教室以及包干区。很多同
8、学都养成了良好的卫生习惯，还主动帮忙教师整理教室。观察地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多，同学们都能立即清洁洁净。我班的劳动委员马婉珺同学，每天都能一早回校，催促同学们做好卫生值日。而背书榜的争取方法就是：每一课的背书中都能取得95分以上就能获得一个“小鱼”印章。同学们为了多争取这些印章，只要一有空闲就背书，把内容背得很熟。通过评比活动，对同学起了很大的促进作用，很多同学都有了很大的进步，对自己的缺乏之处也有了更大的熟悉，并准时改正。 在“争当文明班”的评比活动中，同学们都积极投入：上学迟到的现象大大削减了；每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾或队徽；不再带与学习无关的东西回校；打架的状况也
9、没有消失了。我班的进步得到了很多教师的赞同。因此，我班连续两次获得“文明班”荣誉。 三、开展活动状况 在本学期里，本班开展了很多非常有特色的主题中队活动。分别有“英语party”、语文课本剧的表演、国庆的庆祝活动、全校性的体育节和学习阅历沟通会等。 “英语party”目的在于提高学生学习英语的兴趣。首先，由主持带着同学进入这个英语活动气氛中，然后陈静瑜等同学表演课本剧shopping，接着由黄艺欣等同学进展大合唱i )有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培育了学生吃苦的精神，培育了学生的毅力，提升了学生各方面的力量。 总之，和同学们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到快乐，欣慰；他们的每一次
10、退步，懒散我也会生气，焦急。我信任在我和同学们的共同努力下，同学们肯定会健壮成长！ 编辑推举与【201*年五年级班级工作总结】关联的文章： 201*201*学年其次学期大一班班级工作总结201*年小学三年级劳动活动总结201*年上学期班级工作总结201*201*学年其次学期期末班级工作总结201*年小学四年级班务工作总结201*年上半年小学班级工作总结：成长的脚印暑期语文兴趣班工作总结201*-201*年度其次学期班级工作总结 到 班级工作总结栏目查看更多内容 第五篇：五年级班级工作总结 五年级上学期班级工作总结 本学期，我班在学校的领导、各位教师的帮忙下，以及18位同学的齐心协力下，顺当地开
11、展了各项活动，完成三个教育专题的工作。 一、 行为训练和学习习惯.在行为训练中，经过学校和教师的宣传发动后，同学们都养成了良好的行为习惯。如在“爱惜公物”的行为训练中，学生变得更有公德心了。在班上我们还开展了勤劳节省的活动。同时我们还开展了废纸收集行动。又如在“文明礼貌齐齐进、学校常规齐遵守”的行为训练活动中，我严格要求学生的日常行为标准，见到教师要主动问好，看到校园、教师中有纸屑要主动捡起来，每天要佩戴好红领巾和队徽，穿着整齐的校服等等。大局部同学都能根据要求做好，自觉遵守学校的标准。 经过对同学们学习习惯的培育，同学们比以前更加努力学习。如在期末我们开展了学习阅历沟通会，大家共同共享学习的
12、方法，成绩优秀的同学更亲自传授学习的技巧给成绩不抱负的学生，使他们把握更多的考试技巧，盼望在考试中取得优秀的成绩。 二、班级治理制度。一个星期的纪律包括上课前、课间和课后的纪律等。同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律，争取在期末获得表扬。同学们都能自觉、积极地清扫教室以及包干区。很多同学都养成了良好的卫生习惯，还主动帮忙教师整理教室。观察地上有纸屑或垃圾桶堆放的垃圾太多，同学们都能立即清洁洁净。我班的劳动委员鲁建彪同学，每天都能一早回校，催促同学们做好卫生值日。通过一学期的监视治理，很多同学都有了很大的进步，对自己的缺乏之处也有了更大的熟悉，并准时改正。 在“争当文明班”的评比活动中，同学们都
13、积极投入：上学迟到的现象大大削减了；每天同学们都能穿着整齐的校服和佩带红领巾；不再带与学习无关的东西回校；打架的状况也没有消失了。我班的进步得到了很多教师的赞同。因此，我班连续两次获得“文明班”荣誉。 三、开展活动状况 在本学期里，本班开展了很多非常有特色的主题中队活动。分别有“英语party”、语文课本剧的表演和学习阅历沟通会等。 “英语party”目的在于提高学生学习英语的兴趣。让大家充分体会的英语的学习方法是多种多样的，帮忙局部同学克制了畏惧学习的心理障碍。 课本剧的表演是一个新尝试，把中队主题会与语文课堂的学习整合起来。学生在表演中不仅学到了学问，更增加的组织力量、表演力量、交往力量等等。 四、努力方向。通过一个学期的努力，在许多方面我们班的同学都有了很大进步。但总体而言，学生还比拟缺乏学习积极性，大局部学生沉迷于电视中无心向学，急需教育改良。同时教会学生充分利用好课余时间来学习和做作业。在下学期，盼望各位领导和教师多对我班提出各方面的要求和珍贵的意见。同时，我们也会连续努力，做得更好，让你们观察我班飞速般地进步。
