初中小学衔接教学学业水平测试语文试题（时间：90分钟 满分：110分 其中卷面：10分） 同学们，欢迎你走进快乐的初中生活！愿你用一份满意的答卷自信地步入中学大门加油吧！答题前请仔细阅读下面的话：1.本试题由基础知识、诵读积累、阅读理解、习作表达四部分组成，总分110分（其中卷面10分），考试时间90分钟2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚所有答案都必须写在答题卡相应位置，答在本试卷上一律无效3.请认真书写，字迹工整美观、卷面整洁加10分第一部分 基础知识1.下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A.挪（nuó）移 附和（hé） 韵味（yùn）B.滥（lán）用 冻僵（jiāng） 喘（chuǎn）息C.剥削（xuē） 一缕（liǔ） 顽（wán）强 D.头衔（xián ） 陡峭（qiào） 凄（qī）凉2. 仔细辨析下面几组词语，没有错别字的一组是（ ）A.余音绕梁 脍治人口 美不胜收 窃窃私语B.暗无天日 不甘落后 兴高采烈 流连忘返C.水落石出 不拘一格 坐无虚席 意想不到 D.蜂涌而至 肃然起竟 与世隔绝 目瞪口呆 3.根据加点字在句中的意思，选择正确的解释，并把选项填在括号里。
虚”字在字典中有如下解释：A．空虚 B．徒然；白白地 C．虚假 D．虚心（1）他为人一向虚怀若谷，从来不曾骄傲自满 （ ）（2）我军一鼓作气，趁敌人士气低落之时乘虚而入，最终击溃敌军，取得胜利 （ ）4.判断下面句子采用了什么描写方法，并将选项填入句后的括号里1）他颧骨高，两鬓斑白，面目狰狞 （ ）（2）啄木鸟落在一棵白桦树上，“梆”的一声，吃掉了树皮上的一只蛀虫 （ ）A.语言描写 B.外貌描写 C.动作描写 D.心理描写5.下列句子中，没有语病的一项是（ ）A.经过治疗，小明的病很快恢复了健康 B.妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课 C.我的作业全都做完了，还有一道应用题没做D.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道6.根据字的笔顺填空健”字的第9笔是 ；“坡”字的第6笔是 。
7.照样子，仿写句子例句：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句）仿写：春天来了，河水上涨，青蛙_________________________ 8.口语交际佳明特别爱玩游戏，严重影响了学习，如果你是佳明的好朋友，你会对他说：“________________________ 佳明说：“我玩玩游戏没什么，考试前再学习也不迟你会说：“________________________ 佳明听了恍然大悟，说：“看来我真的不能再这样玩下去了，谢谢你的忠告第二部分 诵读积累9.填写下列名篇名句中的空缺部分回忆小学阶段我们欣赏过的一篇篇美文佳作，依然历历在目：那里有我们对时间的感慨：“过去的日子如 ，被微风 了，如 ，被初阳 了；我留着些什么痕迹呢？”课文中有两小儿的辩论：一儿曰：“日初出 ，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出 ，及其日中如 ，此不为 ？”课文中有知音之情：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， ！”10.把下面诗句补充完整。
1）草铺横野六七里，____________________2）______________________，化作春泥更护花3）横眉冷对千夫指，____________________4）莫道不消魂，帘卷西风，______________5）春江潮水连海平，____________________6）竹外桃花三两枝，____________________7）三人行，必有我师焉择____________，其不善者而改之11．（1）根据你的阅读积累填空小学阶段我们读过的很多故事都出自我国古典名著：课文《猴王出世》节选自《 》，这是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说《水浒传》是我国著名的古代长篇小说，写的是北宋末年以 为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事2）回忆上学期你读过的《语文主题学习丛书》中节选的《夏洛的网》，用一句话写一写文中“小小的夏洛为什么要救威尔伯呢”？ （3）阅读下面文字，回答问题半夜时分，镇上传来了发疯般的钟声不一会儿，街道上簇拥着欣喜若狂、衣衫不整的人群，他们高声喊着：“快来看！他俩被找回来了！”这时，人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆，滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
人们成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子车子由欢呼着的村民拉着，簇拥着前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪！整个小镇灯火通明，谁也没有再回去睡觉这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚在找到孩子们后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地①以上文字出自美国作家马克·吐温写的《 》，这个片段是写大家找到了孩子们野营时在山洞迷路的汤姆和 A.贝琪 B.班恩 C.吉姆②你按照课本要求读了整本书后，觉得汤姆是个怎样的人？请用至少两个词语概括 第三部分 阅读理解短文一：非连续性文本阅读材料（1）雾和霾从气象角度来讲是两种不同的天气现象雾是湿的，霾是干的雾是由高度大概不超过400米的气层里面的微小水滴组成的，它的能见度比较低霾主要成分是一种灰尘，通常所说的尘埃，比如硫酸、硝酸这样一些微小的颗粒物。
霾的危害：A.影响身体健康灰霾中的颗粒大部分可被人体呼吸道吸入，引起鼻炎、支气管炎等病症，容易使空气中的传染性病菌的活性增强，传染病增多B.影响心理健康灰霾天气容易让人产生悲观情绪，如不及时调节，很容易失控C.影响交通安全出现灰霾天气时，室外能见度低，污染持续，交通阻塞，事故频发霾是怎么形成的：A.空气不流动是主要原因由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集，漂浮在空气中B.空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来C.汽车尾气是主要的污染物近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个因素D.工厂制造出的二次污染E.冬季取暖排放的二氧化碳等污染物材料（2）杭州市近十年雾霾日统计表（此表统计于2013年11月7日）2004年2005年2006年2007年2008年2009年2010年2011年2012年2013年176天165天159天169天158天160天129天159天157天209天12.判断下列说法不正确的是（ ）A.霾主要成分是一种灰尘、微小颗粒物；雾是由高度大概不超过400米的气层里面的微小水滴组成的，能见度比较低B.杭州市近十年雾霾天数最少的是2010年，最多的是2013年。
C.杭州市2013年全年雾霾天共209天D.霾的危害主要是影响身心健康和交通安全E.空气流动、空气湿度低、汽车尾气、工厂二次污染、取暖排放二氧化碳，都是霾形成的主要原因13.请你用一两句话概括材料（1）的主要内容 14.根据以上两个材料，给杭州市治霾工作提出两条建议 短文二：请你认真阅读下文，回答后面问题别放下背包①这条街从来也没像今天此刻这般热闹街这头到街那头，街这边和街那边都挤满了人尽管此刻已经下起了淅淅沥沥的小雨，但人们仍挤得水泄不通②这是电视台组织的一次活动，活动的全程都被拍摄下来，起点和终点都设在幼儿园大门口③参加这次活动的小孩子有五六岁的，也有三四岁的他们被召集在一起，老师郑重其事地布置了任务：“明天，我们要去森林公园春游，午饭就在公园吃你们都是组长，要为组里的小朋友准备干粮喏，交给你们一个背包，跟老师走，去另一条街上的超市，把老师买好的食物和饮料背回来。
如果你拿不回来，小朋友们就没有吃的了!”④活动开始后，家长和老师们一直在通过监视器注视着孩子的一举一动⑤去时很顺利，轻装么回来时，各种情况出现了孩子走着走着，有丢落了一个水瓶的，看了看，就由它去了也有的返回去再捡起来往前走走着走着，有的嫌背包带勒得肩疼便放下来，索性就把包拖在地上走走着走着，包里的一袋食物掉了下来，孩子根本没在意仍旧往前走也有的走了一会儿发觉少了东西再回去找的，反正，丢盔弃甲的多了起来⑥渐渐地，孩子们快到终点了，速度也加快了有的孩子眼尖，已经看到了防线后面的父母，尖叫着飞奔过去，其中有的孩子更是把手里拿着的东西都扔了这时候，落在最后的一个小男孩成了人们关注的中心这小家伙可能小一点，所以他背的那个包也嫌大了点，他也奔跑了起来，可背上那个包因奔跑的缘故而上下晃着，击打着他那小小的身体他手里还抱着一瓶矿泉水，这使他跑起来有点儿费劲这时，雨又渐渐地大了，雨珠打在他脸上、眼睛上，他抬起手擦掉雨水，“叭”，矿泉水瓶掉在地上小家伙愣住了，弯了腰去捡这当儿，背上的包往斜里一滚压得他往前倾了一下，没站稳，跌坐在地上⑦“健儿!”一个女人尖叫了起来，是孩子的母亲她站在防线后面已经多时，她早就想叫：“背包太重了，扔了吧!”小家伙听到了但他辨不清方向，他像小狗般可爱，双手撑着跪着，努力在找母亲，但没找到。
他果断地改变姿势，抓起了瓶子，费力地站了起来，又 ( ）往前跑这时，母亲已经钻过那道防线，朝小家伙扑了过去小家伙全然不顾妈妈的拥抱，只是郑重其事地告诉妈妈：“我把书包背回来了!”母亲泪流满面，亲着小家伙又是汗又是雨的小脏脸，周围人一片欢呼⑧这孩子的肩膀将来是担得起责任的15.根据语言环境，填入第⑦段括号里最恰当的词语是（ ）A.健步如飞 B. 跌跌撞撞 C.大步流星16.第⑤自然段末尾用了“丢盔弃甲”一词，“盔”的意思是 ，“甲”的意思是 联系上下文想一想，这个词语在这段话中的意思是什么？17.在读文中第⑦自然段画“ ”的句子时，应有的语气是（ ）A.焦急、无奈 。