《山东省广饶县大码头镇西刘桥实验学校八年级语文9月月考试题无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省广饶县大码头镇西刘桥实验学校八年级语文9月月考试题无答案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省广饶县大码头镇西刘桥实验学校2020学年八年级语文9月月考试题 一、基础积累（17分）1、 给下列加点字注音（3分）A. 瞥见（ ）绯红（ ）诘责（ ）黝黑（ ）锃亮（ ）迁徙（ ）2、 下列各组词语中各有一个错别字，找出来并订正。（4分）A翻来覆去 粗制烂造 正襟危坐 器宇轩昂 订正为 B抑扬顿挫 颔首低眉 暗然失色 好意难却 订正为 C鹤立鸡群 神秘莫测 诚皇诚恐 不可名状 订正为 D冥思暇想 花团锦簇 美不胜收 油然而生 订正为 3、 下列作家、作品及内容搭配有误的一项是（ ）。（3分）A藤野先生朝花夕拾-鲁迅藤野先生B我的母亲-胡适自传胡适糜先生C再塑生命假如给我三天光明莎莉文老
2、师D列夫托尔斯泰名人传茨威格列夫托尔斯泰4、 下列释意有误的一项是（ ）（3分）A这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了。（这里是指马虎，不讲究。）B于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。（指品行端正的人。）C如果不写，我就枉读了这几十年的书。（白白的，无价值的，无意义的。）D带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄什么地方，都不会有一种鹤立鸡群的、引人注目的可能。（这里指一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。）5.下面语段划线处都有语病，请写出修改意见。（4分）大足是我国重要的石窟造像之一，始凿于唐景福元年（公元89年），经五代至宋达到鼎盛，大约终
3、成于南宋末期左右，明、清仅有一些零星雕刻。大足石刻即使主要是佛教造像，但历代的匠师们却发挥了充分的雕塑艺术语言的特点，把他们对美的理想融化在造像中，直到今天仍能给我们以美的享受。（1）第处成分残缺，应在 后面添加 。（2）第处词语赘余，应删去的词语是 。（3）第处搭配不当，应将 改为 。（4）第处语序不当，应调整为 。二、综合探究。（7分） 请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。6、下面是一位同学在本次活动中所抒写的一段赞美母爱的话语，请你仿照前面的句子写一句话使之构成排比。（3分）母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻吟浅唱；母爱就像 。7、俗话说“儿行
4、千里母担忧。”“养儿方知父母恩。”你还能写出两句与母亲有关的俗语或格言吗？（4分） 三、现代文阅读。（46分）（一）阅读下面选文，完成文后问题。（14分）（甲）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状全是用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边，给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人：在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们（A）都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声
5、却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们（B）也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。（乙）这一学年没有完业，我已经到了东京了，因为从那一回以后，我便觉得医学并非一件紧要事，凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着，是在改变他们的精神，而善于改变精神的是，我那时以为当然要推文艺，于是想提倡文艺运动了。 摘自呐喊自序8、（甲）文中两个“他们”各指的是什么人？（2分）A 。 B 。9、（甲）段中的第句“那时那地”指的是 ，“我的意见却变化了”指的是 。（2分）
6、10、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”？选择正确的解释（ ）（1分）A民族自尊心受到严重挫伤。 B对噪音特别反感。C听不惯日本学生的疯狂欢呼。 D认为课堂上不应该大声吹呼。11、（乙）段中“那一回”指的是 。 （2分）12、从（乙）中看“我的意见都变化了”的原因是什么？（2分）13、从表达方式看（甲）段以 为主，（乙）段以为主。（2分）14、选文甲段中画线的句子表达了作者什么样的思想感情？（3分）（二）细菌发电前景广阔(17分)生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。 说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个
7、细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10的潜力可挖掘。利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体
8、积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近
9、美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。(有改动)15、你认为本文的说明对象是什么？（2分）16、本文第段至第段用了什么说明顺序？你的依据是什么？（3分）17、“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代”，结合全文思考“细菌发电”有哪些优势？（至少答三点）（3分）18、第段介绍研究利用细菌电池发电时，为提高发电效率，操作时
10、采取了哪些措施？（3分）19、说说第段划横线句主要运用了什么说明方法，有什么作用？（3分）20、第段中的“仅”字能否去掉？说说理由。（3分） （三） 每朵花本应芬芳（15分）学校 班级 一些年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上。有人提议，每个人讲个自己孩子有趣的片段，提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，做父母的都是几箩筐也盛不完啊。 一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带女儿的姥姥根本对付不了她。有一天，这位妈妈正在上班，宝宝又在家里淘气了，这位妈妈就打电话回去，想吓唬吓唬女儿，故作严肃地对女儿说：“你要是不乖，等会儿妈妈回去，一定给你点颜色看看。”女
11、儿不吱声了。这位母亲暗自高兴：“哈哈，一定是被吓唬住了。”没想到，一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，我喜欢的颜色是红色哦。”多可爱的妞妞啊！众人都笑翻了。 另一位孩子的妈妈接着说，她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：“妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？”妈妈想了想，告诉他：“那是因为我们太小，地球很大，所以感觉不到。”儿子说：“但是我有个办法可以感觉得到它在转。”说完就在原地转起了圈圈，一连转了十几圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说:“妈妈，我现在感觉到地球在转了！”多伶俐的孩子啊！众人笑得东倒西歪。 一个孩子的爸爸接了茬。那天，带四岁多
12、的儿子骑车出去玩，骑到半路上，突然下起了雨。仲秋的雨，打在身上，已带有丝丝寒意，慌乱之中，赶紧拿出雨衣穿上，怕儿子淋雨，所以，用雨衣将坐在后座上的儿子挡了个严严实实。儿子躲在雨衣下面，两只小手将雨衣撑起一角，高兴地大叫：“洒水了，天上洒水了！”多乐观的孩子啊！众人纷纷竖起了大拇指。 又有一位孩子的妈妈讲起了自己儿子的趣事。她的儿子刚上幼儿园的时候，午睡的时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，她的儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答:“我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。”多幽默的回答啊！众人笑得前仰后合。 大家七嘴八舌地谈论着发生在孩
13、子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖。孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐！ 我静静地听着他们的讲述。我想到了我的儿子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要、最艰难的考试高考。一天二十四小时中，除了睡觉和吃饭之外，其他的全部时间都用在了学习上，他甚至连和我们说句话的时间和精力都没有了。而我们，因为害怕打扰他学习，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣：活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖。不知从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪！ 我忽然明白，每一朵花都本应芬芳、灿烂，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊！ 我希望能永远嗅到花的芳香！ （原文有改动）24.选文中年轻的父母们共讲了四个有趣的故事，请用简洁的语言概括。（4分）25.选文中的“我”是怎样的一个人？（3分）26.请在选文中找出一处侧面描写的语句，并分析其作用。（3分）27.选文结尾句“我希望能永远嗅到花的芳香！”在文中有什么作用？（3分）
