打印_人教版新课标九年级语文上册期末考试试题卷.doc

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1、双龙中学九年级第一学期期末考试语文试卷 姓名 班级 学号 得分 (本试卷共150分,考试时间为120分钟) 亲爱的同学,经过这段时间的学习,你一定有很多的收获。今天,请自信地举起你的笔,认真审题,仔细答卷,让你们的聪明与智慧在这里展现,相信你一定会做得很好!一、(38分)1用课文原句填空。(15分) ,欲语泪先流。(武陵春) ,不宜异同。(出师表)池上碧苔三四点, 。(破阵子)更深月色半人家, 。(月夜) 足蒸暑土气, 。(观刈麦) 鸡声茅店月, 。(温庭筠商山早行) 浊酒一杯家万里, 。(渔家傲秋思)诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子

2、密州出猎就运用“ , ?”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中运用“ , 。” 这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。“酒”在古代诗词常是借物抒情的对象,如“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等等。请你再找出两句关于“酒”的诗句。(多写一句且正确加1分) , 。 , 。2下面一段文字,请根据具体语境,根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音(4分)。 那是一片候春的秋叶。尽管它早已不能为树木光全作用,对新一代的花朵无法作出实际奉献,但它那为新一轮生命的dn( )生,秋叶候春竟然不落只是个案。抚养和赡养,应该是人生美丽的

3、循环。一片玉兰秋苦苦候春,直到新一轮花苞膨胀欲放前夕才悄( )然离枝,这一悲壮雅丽的个案,启示我们更深入地体味天下父母心。我们或许都能“可怜天下父母心”,我们一定也能“可怜天下父母心”吗?生生不息ru( )智的人类啊,在你栖( )息的大地上,有多少这样的细节,值得你用心灵支亲近dn( )生 ru( )智 悄( )然 栖( )息3下面这段话有四处错误,请找出来并加以改正。(4分)读报是每天都要做的事,积累报纸资料也要有恒心,否则往往事半功倍。一疏忽,一间断,就有可能把有价值的资料白白遗漏。陈毅同志在给儿女的诗中告戒道,“应知学问难,在于点滴勤。”积累报纸资料,就要发挥这种“点滴勤”的精神。 、文

4、中有一个标点符号错误,是 句中的 号,应改为 号。(1分)、文中有一个错别字,是 ,应改为 。(1分)、文中有一个成语使用不当,是 ,应改为 。(1分)、文中第 句是病句,应改为 (1分)4王明同学准备在网上报名参加北京2008奥运会志愿者的招募,去实现自己的“青春梦想”,他找来了北京2008奥运会志愿者标志和同学们共赏。(6分)请用简洁的语言说明这个标志的组成。(2分) 探究这个标志的寓意。(4分) 5、诗歌赏析(9分) (一)欣赏下列诗歌完成下列各题。 江城子 密州出猎苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨

5、。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。望 江 南温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。1、从以下三个方面比较这两首词不同之处:(6分)人物形象: 思想感情: 语言风格: 2、自选角度,从下列诗句中任选一句进行赏析。(3分)斜晖脉脉水悠悠。会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。我会赏析 句: 二、阅读(43分) (一)、阅读文言短文,完成下题。(13分)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。

6、吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,日:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐呜呼日:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。1、下列句子朗读节奏划分正确的一项是 ( )(2分)A发闾左谪戍渔阳九百

7、人 B又/间令吴广之次/所旁丛祠中C今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 D置人所/罾鱼/腹中2、填空。(3分)陈涉世家选自 ,它是一部史学巨著,也是一部文学巨著。鲁迅赞誉为“ , 。”3、对下列词语的解释,不正确的一项是( )(2分)A適戍:强迫去戍边。 B.等死:坐等死亡。C指意:意图。 D.惊恐:又惊奇,又害怕。4、用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)天下苦秦久矣。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 5、用自己的话说说节选部分是怎样表现陈胜非凡的领导才干的?(3分) (二)、阅读下面甲、乙两段文言文,完成下面的问题。(18分)【甲】将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,

8、思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”【乙】先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。1、解释下面的加点字:(4分)(1)将军既帝室之胄 ( )(2)保其岩阻 ( )(3)深入不毛 ( ) (4)庶竭驽钝 ( )2、把下面文言句子翻译成现代汉语。(4分)(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?译: (2)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。译: 3、甲、乙两段文字各自刻画出诸葛亮怎样的人物形象。(3分) 4、“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句,甲段文字体现了前句中的“天下计”,具体是指“

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