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1、 校外未成年人心理健康辅导站方案 绥阳县太白镇中心小学 校外未成年人心理安康辅导站工作方案 （2023年） 绥阳县太白镇中心小学校外未成年人心理安康辅导站，以*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见和教育部中小学心理安康教育指导纲要为指导，以完善心理安康教育的组织机构和工作机制为保障，遵循未成年人认知特点和心理进展规律，开展心理安康教育，做好心理询问工作，以提高未成年人的心理安康水平、促进未成年人健全人格进展为目标，努力提高心理安康辅导的质量和水平。 一、组织机构： 组长：王品忠 副组长：李德华 李显忠 成员：王毅 王品林 刘浪 梁玉杰 李国祥 领导小组下设办公室在太白镇
2、中心小学，详细由李显忠同志负责办公。 二、工作思路 1、面对全体未成年人，立足于未成年人的进展性、预防性的心理安康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。 2、亲密与学校的联系，更好地与学校心理安康工作有机结合。 3、发挥学校心理安康辅导员的作用，并对他们进展培训。 4、仔细细致地做好个别询问辅导工作，力求在个案上有所突破。 三、主要工作 1、积极开展心理询问工作 心理询问是心理安康辅导站的主要工作之一，要积极开展针对未成年人的个体询问和团体询问。做好未成年人的个别心理辅导工作，为来访的未成年人供应询问，对他们在成长、学习和生活中消失的心理行为问题赐予指导，帮忙他们排解心理困扰，对于个别有严
3、峻心理障碍和心理疾病的未成年人，应准时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五询问室有询问教师值班，每天开放时间为： 上午8:30到11:30，下午1:30到5:30。 2、积极开展心理安康讲座 心理安康讲座是有效的心理教育途径，针对未成年人消失的心理行为问题，通过讲座，普及心理安康根本学问，树立心理安康意识，了解简洁的心理调整方法，熟悉心理特别现象，初步把握心理保健常识，学会学习，学会沟通，适应升学择业、生活、社会等。主要内容包括：帮忙学生适应学校的学习环境和学习要求，培育正确的学习观念，改善学习方法，体验学习胜利的乐趣；把握升学选择的方向；了解自己，学会克制青春期的苦恼，逐步学会调整和掌握自
4、己的心情，抵抗自己的冲动行为；加强自我熟悉，客观地评价自己，积极与同学、教师和家进步行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培育对挫折的耐受力量。 3、做好心理辅导人员工作培训 心理辅导员的队伍建立非常重要，通过心理安康教育专题培训，不断提高心理辅导员对心理安康教育重要性的熟悉，能够把握心理安康教育的根底学问、专业技能和心理询问的根本原理与技术，能够指导和评价心理安康教育工作，正确推断未成年人心理问题并恰当处理，能够对有心理问题的未成年人进展个别和团体辅导。 4、营造积极安康的心理安康教育环境 积极利用网络、宣传栏、宣传单等形式，广泛宣传普及心理安康学问，培育未成年人的心理安康意识，从而营造积极、安康、向上的文化气氛和心理安康教育环境。 绥阳县太白镇中心小学 2023年3月10日
