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1、2023?青春?主题班会筹划书?青春?主题班会筹划书时间在不经意中消逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候抽出时间写写筹划书了。那么如何把筹划书做到重点突出呢？以下是办公室王秘书为大家整理的?青春?主题班会筹划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。?青春?主题班会筹划书1活动目的：1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最珍贵阶段：了解中学生是人生的春天，是孕育志向，确立志向，学习本领的最正确时间，要珍惜青春年华。2、“1418岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期。无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理开展
2、表现出动乱性等特点。焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动少年亦识愁味道。针对我班目前存在的一些问题，许多孩子受到不良心情的影响后，常常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良心情对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良心情，养成乐观、自信、坚毅等良好的特性品质，形成健康主动的生活看法。活动打算1、制作多媒体课件2、学生打算朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟识台词。3、邀请学生家长活动过程一、走进青春1、导入主持人念?建议书?播放温柔音乐，三位主持人有感情地协作花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会再来；春天走了，还会再回。我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗
3、？不，肯定不会。一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次。子在川上曰，逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过，人生是一趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台动身，是恒久也回不到十四岁的进站口的了。所以，我们要特别珍惜正在从身边从指间从发间静静溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光线和风采！但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动担忧，所以，我们经常不经意的，就蹉跎了岁月，不经意的，就在驰骋的青春列车上，错过一片极美的风景；自信经常就是自负，无畏往往是因了无知；我们有多少年岁经得起这样的蹉跎呢？人生有多少风景还要被我们这样错过呢？所以，从现在起，我们要把心唤醒、正视现实、关注细
4、微环节、标准自我、提升自我。孔子说，“吾七十而从心所欲不渝矩，圣人尚且到七十才不犯错误，何况我们，所以，恳切地说，我们不怕犯错误，怕的是“过而不改；也正是在这个意义上，我们建议，就在我们刚步入春天的时候，我们全体同学开展一个“迈正青春脚步，谱写青春之歌的自我教化系列主题活动。请家长们监督，请老师作诤友，同学们手携手，标准自我、提升自我、超越自我，前进的路上我们一起走！昨天，年少不更事，或许我们曾经有过失误；今日，已慢慢读懂日落的含意，明天，做一个懂得珍惜拥有的人，面朝大海，春暖花开初二10班班委今日我们的主题是?用阳光的心境迎接“花开的季节?请先看第一幕：朗诵诗歌?青春之歌?，朗诵者：王定云2
5、、朗诵诗歌走进青春，你就走进了人生最美妙的季节：/走进青春，你就走进了世间最迷人的驿站。/青春是诗是酒是音乐，/青春，是花是火是激情。/走进青春，冰雪便在我们的肌肤上溶化，不再结冰；/走进青春，情感便在我们的企盼中驻扎，不再漂泊。/一样的梦，走进同样的青春/像天上的彩虹，有人已经经过，有人正在前行。/你看到了，潮起又潮落，花谢又花开，冰冻又冰融，/而你却以微笑去迎接这新颖的世界你已走进了青春。主持人小结：走进青春，年轻的心充溢激荡，每一个人的生活道路都不行能是一条笔直、宽敞、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。伴随着环境，外来因素的影响，我们人的心情也跟天气一样，有时兴奋，有时生气，有时难受，等等
6、心情是多彩而改变的。让我们学会调适自己心理，在遇到挫折与困难时，稳定自己的心情，让青春在我们深邃而悠长的目光中得到永恒。请进入其次幕：用阳光的心境迎接“花开的季节。二、感受青春1、探讨沟通大家在平常遇到很多事，有些事使你很快乐，有些事使你很难受，请同学诉说发生在自己身上的事吧，你是用怎样的心态对待的？学生自由发言主持人小结：五彩的心情给我们不同的感受，花季中的我们正处于长身体、心理成熟的关健时期，我们不要做林黛玉式，花落也葬花，郁郁寡欢泪满中；也不学天x巨星张国荣式，他完备地演绎了各种不同角色，却不能演绎好自己的人生。我们应学习海迪姐姐，以三分之一肢体与病抗争、自强不息，锐意进取，成为青年的楷
7、模。我们应学习桑兰，面对现实，微笑人生。2、通过刚刚同学们的发言，让我们自己总结我们究竟应如何正确调整自己的心情？1对自己和他人的期望不宜过高，要有一个合理的期望值，学会换位思索。2乐意帮助别人，帮助别人可以确定自己存在的价值，获得珍贵的友情，能使自己心境很开心，甚至使自己忘却苦恼。3学会心情的自我调整。青少年应当用理智调整心情，常常保持醒悟的头脑，用理智来主动自如地限制、支配自己的心情，不做心情的奴隶，而做心情的主子。遇到心情波动时，应当考虑自己的心情反响是否合理和适度，借以培育对心情刺激的容忍度，这有助于限制调整心情。4微笑人生，常常保持开心的心情。一个胸怀开阔的人，不开心的心情总是比拟少
8、，这是因为他们正视现实，不太计较个人得失，并把名利地位看得淡薄。他们与人相处，有理也让人，只要不影响大局，小事不斤斤计较，因而简单避开种种不开心的干扰。5变更不良性格，乐观自信，坚毅、勇于面对困难。有些性格易导致不良心情，如愁闷性格的人易心情低落；焦虑性格的人易产生焦虑心情；爆发型性格的人易产生激情，分裂型性格的人易产生情感冷淡等等。因而要努力变更不良性格，培育自己开朗、活泼、敏捷、在肯定自制力的良好性格。另外还有交几位良师益友；增加几种高雅爱好；参与几次公益活动；多几份道德储蓄。3、青春感言段旭同学用自己的文章表达心声主持人小结：青春期是人生最美妙的时期，是人世界观，人生观初步形成的时期。所
9、以，在此阶段，每个人必需建立自己主动向上的人生看法，塑造自己良好的品质。青春期是学习的最正确年龄，是人的记忆力，想象力，创立力等方面开展的最正确时期，所以每个人必需养成酷爱读书，勤于思索，勇于创立的习惯。青春期是人的身体发育最快的时期，望你们留意熬炼身体，拥有强健的体魄。青春期是最危急的时期，因为你们还没有形成明辨是非的实力，缺乏理智的思维，易受社会上不良习气的干扰和引诱。因而凡事肯定要冷静，不行意气用事。三、同唱青春之歌?青春纪念册?四、青春寄语1、家长寄语1邀请参与班会的家长发言2局部家长班会课前通过其他方式送来的青春寄语主持人读2、班主任寄语当你们迈入青春的门槛时，每个人肯定都在勾画自己
10、美妙的将来。老师诚心地祝福青春岁月能成为你们人生最亮丽的一道风景。用你们青春的活力点燃才智的火花，让青春在奋斗中度过，在充溢中度过。希望每个人在回首青春时，留给自己的，是满心的收获。你的执着，你的勤奋，你的努力，都成为你终生傲慢的资本。没有了懊悔，没有了缺憾，因为你为自己付出过！留给别人的，是美妙的一点一滴。你的热忱，你的和蔼，你的诚恳，都成为挚友们永恒的记忆！没有了揣测，没有了自私，因为你为别人付出过希望每个人用一颗友善，宽容，平和的心去对待我们的生活，无论辉煌也好，平淡也好，只要我们曾经共同拥有过！愿你们在青春的岁月里，一路相伴，一路同歌！五、青春誓言全班同学站起来，举起右手宣誓：走进青春
11、，我们肯定会珍惜大好年华，努力学习，完善自我。做一个勤奋乐观、健康诚信、主动向上，酷爱生活，富有爱心，明辨是非的青年！我们团结，我们进步，我们互爱。让班级因为我们的存在而精彩！让生活因为我们的存在而绚丽！青春无悔！无悔青春！主持人男：让时间记忆我们青春的誓言！让我们在青春的岁月里同歌！主持人女：就让我们携起手来说一声：青春，万岁！这期的主题班会到此结束，下一期是“迈正青春脚步，谱写青春之歌系列之“志趣选择奋斗，感谢。?青春?主题班会筹划书2青春期是人生当中最美妙的时期，下面是我为大家供给的关于青春期主题班会的课件，内容如下：一、活动目的：通过主题班会活动，让学生了解男女生的正确交往是合理的、美
12、妙的，但肯定要把握分寸和尺度，不能因过早地陷入早恋而影响自己的心情和学习。通过沟通和探讨，让学生能区分怎样的交往是适宜的，怎样是有害的。二、老师打算1、活动前布置任务，合理分组。2、打算与“青春话题相关的材料。3、指导学生组织活动活动打算：嬉戏设计、ppt制作、音乐、朗诵及小品排练活动方式：嬉戏、诗朗诵、歌曲、小品、探讨三、活动过程：主持人：张紫荆，曹佳菲1、诗歌引入：配乐诗朗诵?男孩女孩?主持人：感谢两位同学为我们带来的诗朗诵?男孩女孩?，主持人女：伴随着奇妙的音乐，美丽的诗歌。主持人合：初二(4)班主题班会?男孩女孩?现在起先主持人女：有一个词语叫“成长，它会使种子发芽，小树长高。同样，它
13、会使我们这些孩子每天发生改变。主持人：随着我们一每天长大，稚嫩的童年已经越走越远，多彩活力的青春悄然而至。主持人女：含苞待放的花季，主持人：情窦初开的年龄。主持人女：在这花一样的年龄里，我们起先留意起自己的身份主持人：我们是男生主持人女：或者我们是女生;我们起先对异性产生新奇，对异性的憧憬和追求的心理和意识也越来越浓。2、我来说说：我所欣赏的异性同学主持人：正如诗歌中的男孩英勇潇洒、女孩温文尔雅都是令异性同学所欣赏的。主持人女：那么我们同学所欣赏的异性同学是怎样的呢主持人：下边请同学们分别用一个词和一句话说说你所欣赏的异性同学。主持人女：我们男生拿出绅士风度，请女生同学先说，我所欣赏男同学类型
14、是主持人：我们班的男生呢你最欣赏哪种类型的女孩子主持人：那哪些类型是你们最不欣赏的主持人女：哪些类型是我们女生最不欣赏的，甚至说有点反感和厌烦的。主持人：虽然刚刚同学们用的词汇不完全相同，但总体上看，xxx的男生和xxx的女生最受异性同学的欢送，这些同学的“心里话启迪我们要留意言行举止，但凡特性率直、性情开朗的人是受别人喜爱的。主持人女：青春期对异性的倾慕、关注是一种正常的生理、心理现象。我们不要封闭自己，应当保持主动开放的心态，去接触更多的挚友，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩。3、嬉戏互动：?找挚友?主持人女：接下来我们来玩一个嬉戏：找挚友嬉戏规那么：请一些同学上来，要求他们跟着音乐沿
15、着地上的白色圈慢速前进。当音乐停时，主持人会喊一个数字，如3，大家必需快速以3人为一组手拉手，没组成3个的或多余3个的同学那么淘汰出局，以此类推，最终剩下的一组将获胜。注：n为小于等于4且大于等于2的随机数。问题一：在此过程中，与你拉手的伙伴中有没有异性的伙伴问题二：在此过程中你有没有想过她(他)是异性，而宁愿认输也不拉手主持人：渴望、喜爱与异性同学交往，这是我们心理开展的必定，同学们不必羞涩、惊慌。但我们更要知道我们应当提倡同学间纯洁的友情，互帮互助，刻苦学习，不能陷进早恋的旋涡。4、观看视频：?男孩女孩?主持人：那么，到了青春期，异性间为什么会产生这种心理呢下面请看一段视频?男生女生?，听听专家是如何为我们解读的。5、歌曲欣赏：?今年夏天?主持人女：了解了缘由。让我们许个心愿，留居处有青春的喜悦。请欣赏由男生为我们带
