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1、12幼师（4）班“风疹防治知识”主题班会工作总结胡少丽针对最近出现的类似风疹的疫情，为了确保学生的健康安全，加强学生的风疹防治知识教育，增强学生的防治知识，在班上举办了“风疹防治知识”主题班会。主题班会工作总结如下：活动时间：2012年11月25号晚上活动地点：12幼师（4）班教室活动参与者：12幼师4班全体同学、正、副班主任活动的过程：一、初步讨论风疹，谈谈对风疹的认识。全班同学一起讨论对风疹的认识，并把自己遇到或身边发生的类似风疹的病况和大家一起初步认识一下。并点名请有所了解的同学作具体详情的描述。二、深入了解风疹，掌握风疹的特点、症状和处理。通过初步的认识和了解，学生对类似风疹有了一定的
2、了解，通过一些详细的资料继续深入准确的了解。风疹传染病的发生：由传染病患者和带菌者通过空气、飞沫传播到一些未患过风疹或无接种过风疹疫苗的人群。风疹的特点：风疹是由风疹病毒引起的呼吸道传染病，可通过呼吸、口沫、空气传播，具有一定的传染性。风疹的症状：a、潜伏期约1021天b、病初有发热、咳嗽、流鼻涕似感冒症状，体温多在39度一下。皮肤连片状团样，皮肤发痒。c、发热当日或次日就出现皮疹，皮疹很快布满全身。风疹的处理：a、看医生对症处理，多休息，多喝开水。b、受感染后停止上课，回家休养，避免传染他人。c、退热后一两日就可完全退净。三、学会预防风疹，杜绝感染风疹的可能。1、重点年龄在115岁，但其他年龄段也不能掉以轻心。2、发现病情及时疹治，及时报告老师。3、培养良好生活习惯，勤扫地，注意个人卫生和环境卫生。4、注重锻炼身体，提高机体抵御疾病的能力。5、教室、宿舍开窗通风，加强室内空气流通。6、传染性可防可治不可怕。通过这次活动，学生对风疹知识有了很大的了解和认识，这对预防风疹疾病有很大的帮助，意义深远！附：活动照片
