《八年级第一学期中段前五分测评20131016.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级第一学期中段前五分测评20131016.doc（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、八年级第一学期中段前数学五分钟测评（1）班别 姓名 座号 分数 1. 下列判断中不正确的是 （ ）A两组边对应相等的两个直角三角形全等 B两组边对应相等的两个直角三角形，第三条边也对应相等C两条直角边对应相等的两直角三角形全等 D斜边相等的两直角三角形全等1. 以下各组数据长的三条线段为边，能组成三角形的是（ ）A. 2,3,5 B. 3,4.5 C. 2,6,9 D. 3,3,7 6. 已知:如图，AC=AE，1=2，AB=AD，若D=25，则B的度数为（） A.25 B.30 C.15 D.30或1511.若等腰三角形的两边长分别为3cm和8cm，则它的周长是 。17. 如图，点A、E、F
2、、C在一条直线上，AEDCFB，你能得出哪些结论？第17题图 第6题图八年级第一学期中段前数学五分钟测评（2）班别 姓名 座号 分数 9. 三角形ABC中，A是B的2倍，C比AB还大12度，则这个三角形是三角形。2. 以长为3cm，5cm，7cm，10cm的四根木棍中的三根木棍为边，可以构成三角形的个数是（ ）A1个 B2个 C3个 D4个4. 已知：ABCABC，AB=5，BC=7，ADBC于D，且AD=4，则AB上的高为 A.4 B.5 C.6 D.28/54. 在锐角三角形中，最大内角的取值范围是（ ）A、090 B、60180 C、6090 D、609021. 在五边形ABCDE中，A
3、=D，C+E=2B，A-B=45，求A、B的度数。八年级第一学期中段前数学五分钟测评（3）班别 姓名 座号 分数 15.等腰三角形的底边长为10cm，一腰上的中线将这个三角形分成两部分，这两部分的周长之差为2cm，则这个等腰三角形的腰长为_。10. 如图，ADBC，D为BC的中点，则ABD_。3. 如图，中华人民共和国国旗上的五角星，五个尖尖的锐角度数之和是（ ）A.500 B.100 0 C.180 0 D. 200 011. 如图，若ABDE，BECF，要证ABFDEC， 需补充条件_或_。； 第8题图选一个补条件并证明。 第11题图八年级第一学期中段前数学五分钟测评（4）班别 姓名 座号
4、 分数 8.如图, 要用HL判定Rt三角形ABC和RtABC全等的条件是（） AAC=AC , BC=BCBA=A , AB=ABCAC=AC , AB=ABDB=B , BC=BC7. 在ABC中，的平分线相交于点P，设用x的代数式表示的度数，正确的是（）A. B. C. D.12. 一个多边形的内角和是1980，则它的边数是_，过它的一个顶点有对角线_条，它的外角和是_。20. 已知如图，E、F在BD上，且ABCD，BFDE，AECF，求证：AC与BD互相平分。ABEOFDC第10题图八年级第一学期中段前数学五分钟测评（5）班别 姓名 座号 分数 12. 已知:如图,ABDEBC,且1=2
5、,AB=BE,则AD=_，C=_。13. 如图所示，AD是ABC的中线，如果ABC的面积是18cm2,则ADC的面积是_cm2。 第13题图 第12题图13. ABC中，ABC，A的平分线交BC于点D，若CD8cm，则点D到AB的距离为cm。22. 在ABC中，已知ABC=66，ACB=54，BE是AC上的高，CF是AB上的高，H是BE和CF的交点，求ABE、ACF和BHC的度数。 八年级第一学期中段前数学五分钟测评（6）班别 姓名 座号 分数 15. 以三条长为3、4、的线段为边组成直角三角形，则的取值为_。14.在ABC中，如果BAC=50，B=_。6. 边长相等的下列两种正多边形的组合，
6、不能作平面镶嵌的是()A.正方形与正三角形B.正五边形与正三角形C.正六边形与正三角形D.正八边形与正方形17. 已知：如图，AE=BF，ADBC，AD=BC，AB、CD交于O点，求证：OE=OF八年级第一学期中段前数学五分钟测评（7）班别 姓名 座号 分数 3. 把ABC纸片沿DE折叠，当点A落在四边形内部时，如图，则A与1+2之间的数量关系始终保持不变，请试着找一找规律，正确的是（）A2A=1+2 BA=1+2 C3A=1+2 D3A=2（1+2）14. 如图，AEAF，ABAC，A60，B24，则BOC_。8. 如图,ABC是等边三角形，点D是BC上一点，ABD经旋转后至ACE的位置，则
7、至少应旋转（ ）A. B. C. D.BCEAD第8题图 第14题图 第3题图CABDE第18题图18 阅读下题及小敏的证明过程：已知：如图8， D是ABC中BC边上一点，E是AD上一点，EB=EC，ABE=ACE，求证：BAE=CAE证明：在AEB和AEC中， EB=EC，ABE=ACE，AE=AE，AEBAEC第一步BAE=CAE第二步请问小敏的证明过程是否正确？若正确，请写出每一步推理的依据；若不正确，请指出错在哪一步，并写出你认为正确的证明过程。八年级第一学期中段前数学五分钟测评（8）班别 姓名 座号 分数 10. 如图所示，ABCD，AD、BC相交于O，若ACOD66，则C为（ ）。
8、A.66 B.38 C.48 D.5817. 如图，为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条，这样做使用的数学道理是 _ 。3若ABCABC ，且A:B:C=2:3:4，则A:B为（ ）A 2:4 B2:3 C3:4 D3:24 如图，某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ） A.带去 B.带去 C.带去 D.带和去 BCAOD第10题图 第4题图6. 小芳画一个有两边长分别为5和6的等腰三角形，则它的周长是（ ）A16 B17 C11 D16或1718已知F是ABC的边BC的延长线上的一点，DFAB于D，且A
9、 = 56，F = 31，求B的度数。第十一章 全等三角形单元测试一一、选择题：5. 下列命题中：（1） 腰长相等的两个直角三角形全等；（2）有一个角是，腰长相等的两个等腰三角形全等；（3）两直角边对应相等的两个直角三角形全等；（4）有一个角是，腰长相等的两个等腰三角形全等。假命题的个数是（ ）A. 0 B.1 C.2 D.3 第7题图7. 如图，ABC中，ABAC，BDAC于D，CEAB于E，BD和CE交于点O，AO的延长线交BC于F，则图中全等直角三角形的对数为（ ）A.3对 B.4对 C.5对 D.6对二、填空题： 第14题图 第16题图16. 如图，ABCD，ADBC，OE=OF，图中全等三角形共有_对。三、 解答题：19. 如图, AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺两边相同的刻度分别与M,N重合，过角尺顶点C的射线OC便是AOB的平分线，为什么?*一、选择题： . 第3题图 第5题图5. 如图所示，从左向右依次观察左边三个图形，并判断照此规律，第四个图形是（ ）A. B. C.
