二次根式测试题

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1、二次根式单元测试题 满分120分 出卷人:唐娟一、选择题(每小题3分,共30分)1.若在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.2.在下列二次根式中,的取值范围是的是()A. B. C. D.3.如果,那么()A. B. C. D.4.下列二次根式,不能与合并的是( )A. B. C. D.5. 如果最简二次根式与能够合并,那么的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.56.已知,则的值为( )A. B. C. D.7.下列各式计算正确的是( )A.B. C. D.8.等式成立的条件是( )A. B. C. D.9.下列运算正确的是( )A.B.C. D.10.已知是整数,则

2、正整数的最小值是( )A.4B.5 C.6D.2二、填空题(每小题3分,共18分)11. 比较大小: 3;_.12. 化简: ; =_.13. 已知为两个连续的整数,且,则 14. (1)计算_;(2)计算 15.若实数满足,则的值为 .16.已知为有理数,分别表示的整数部分和小数部分, 且,则 .三、解答题(共72分)17.(6分)先化简,再求值:,其中.18. (10分)已知,求下列代数式的值:(1);(2).19. (12分)一个三角形的三边长分别为,.(1)求它的周长(要求结果化简);(2)请你给出一个适当的值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.20. (12分)已知为等腰三角形的两条边长,且满足,求此三角形的周长.21.(14分)阅读下面问题:;.(1)求的值;(2)求(为正整数)的值;(3)计算:22.(18分)小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了一下探索:设 (其中均为正整数),则有, .这样小明就找到一种把部分的式子化作平方式的方法.请仿照小明的方法探索并解决下列问题:(1)当均为正整数时,若,用含有的式子分别表示,得_,_.(2)找一组正整数填空:_+_=(_+_).(答案不唯一)(3)若,且均为正整数,求的值.

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