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1、电网恢恢，疏而不漏电网恢恢，疏而不漏授课时间：2020年11 月3 日，周一下午班会课授课班级：08 电子3班教学目标：了解触电的原因，掌握安全用电的原则；理论联系实际，能在实际应用中遵守运用安全用电原则；通过学习，树立安全用电意识，提高生活能力。教学重点： 宿舍、课室、实验室的安全用电教学内容：【 导入 】电是现代社会不可缺少的动力来源，文明生活离不开电力。但另一方面，电的使用又有其两面性，使用得当，电能给我们带来很大的益处，使用不当，则会造成很大的危害，因此，掌握安全用电的基本知识，对我们来说非常重要。一、违规用电事故案例【案例一】 2020 年 10 月 16 日上午，位于惠城区小金口街
2、道办事处大树岭村的惠州市某油墨厂发生火灾。工厂自救但最终火势失控，车间存放的化工原料桶不时发生爆炸，所幸无人员伤亡。消防队员赶往现场，近两个小时后将大火扑灭。经事后调查，事故原因是因为用电线路火花引起的。【案例二】 2020 年 4 月 23 日下午，惠州学院 12 号公寓楼工程现场，电焊工徐某到三层楼面进行柱筋焊接时，由于电线漏电，电焊机缺少安全防护，专用保护零线不到位，徐某又未使用弧焊机防触电保护器和焊工手套、绝缘鞋等，当即遭电击身亡。【案例三】 2020年 4 月 18 日晚，惠州市惠阳区淡水镇土湖村叶屋村民小组的张远辉、陈孟军、钟良海三人，在其租住的屋门前距白云二路约七点五米处私自挖掘
3、手摇水井，当三人准备往手摇水井坑安装一条长约十米的水管时，竖起的水管不慎碰到地上距井坑口旁边约二米多的十千伏高压线路，意外发生触电事故，当场造成三人触电死亡。【案例四】 2020年 5月 17 日宣城市明珠大酒店，因二楼大厅东墙敷设电线漏电滋火引燃软包起火成灾，造成 5 人死亡，13 人受伤，直接经济损失27 万元。经调查事故原因是因为伪劣电气设备线路漏电引起的。二、学生讨论并提问一个个发生在大家周围的案例带给了我们怎么样的启示？事故的原因是什么？什么情况下的触电会造成死亡？触电后的应急措施？违规用电的后果？怎么安全用电？三、触电原因及触电后果触电是由于人体直接接触电源，受到一定量的电流通过人
4、体致使组织损伤和功能障碍甚至死亡。触电时间越长，机体的损伤越严重。低电压电流可使心跳停止（或发生心室纤维颤动，继之呼吸停止）。高压电流由于对中枢神经系统强力刺激，先使呼吸停止，再随之心跳停止。四、校园安全用电宿舍用电安全严禁私自改动宿舍区用电设施，发现宿舍区用电设施有 损坏现象，及时上报，以便及时维修。不得在宿舍内私接插头、私拉电线，禁止使用学校提供 电器设备以外的电器，不得使用排查，宿舍禁止手机充电，更不得使用电炉、取暖器、热得快等大功率电器。饮水机在不烧热水时应断开电源。节约用电，做到人走关闭一切电源。教室用电安全教室使用的电源插座，必须是合格产品，若有损坏应及 时更换。勿用湿布擦拭带电设
5、备，勿洒水于通电设备或电线上。手机充电不能过夜，课室的用电设备在没人时应及时关 闭。实验室用电安全在电子实验室用电时，必须遵守实验室的规章制度。一切电源裸露部份应配备绝缘装置，所有电器的金属外 壳应接上地线。在装拆实验设备时，应先切断电源。五、安全用电常识、使用电器设备前应仔细阅读说明书，掌握正确的操作方 法。、不要贪便宜购买假冒伪劣电器、电线、线梢（管）、开 关、插头、插座。、通常情况下，电器设备使用完毕，要即时切断电源。、操作电源、开关时最好用右手。、发现电器设备冒烟或闻到异味时要迅速切断电源检查； 发现破损电线要及时更换或用绝缘胶布扎好，禁止用普通医用 胶布。、每一电器设备最好单独使用一
6、个插座，不要多个电器设 备共用一个多用插座，以免互相影响产生一些意想不到的危 害。、不要用湿手或赤脚时接触开关、插座、插头和各种电器 电源接口。不要用湿布抹照明用具和电器设备。、如在户外发现落地或浸入水中的电线，无论其带电与 否，都应视为带电。应远离，不要用手去捡拾，并立即告知供电部门、发生电器火灾时，必须先切断电源再扑救，一时不能断电，可使用二氧化碳、四氧化碳（ 1211）灭火器和干粉灭火器进行扑救，但绝不能用水和泡沫灭火器进行喷射。六、触电应急措施发现有人触电后，应立即关闭开关、切断电源。若无法及时断开电源，可用干木棒、皮带、橡胶制品等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品。立即拨打报警、急救电
7、话。解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服，检查触电者口腔，清理口腔黏液，如有假牙，则应取下。立即就地抢救。如呼吸停止，应采用人工呼吸法抢救；如心脏停止跳动，应进行人工胸外心脏按压法抢救。如有电烧伤的伤口，包扎后应及时到医院就诊。七、安全用电总结灯头电线与开关，如有损坏快更换；晒衣远离电力线，慎防触电保安全；安装漏电保护器，防止事故有效力；电器冒烟或起火，切忌带电用水泼；断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌；发现有人触了电，赶快报警断电源；若拉开关有困难，干燥木棍挑电线；触电人员离电源，立即抢救莫怠慢；人工呼吸挤压法，强心针剂不能打；安全用电天天讲，用电事故可预防；共同关注人人管，校园用电定安全。 班前讲安全，思想添根弦；班中讲安全，操作保平安；班后讲安全，警钟鸣不断。八、作业总结安全用电的要点，并编成口诀，看谁编得好。
