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1、2022教务其次季度工作总结 光阴如梭，第一季度即将过去，其次季度即将来临。那么教务其次季度工作总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的2022教务其次季度工作总结.，盼望大家喜爱! 教务其次季度工作总结一 这二季度来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和关心，在此我表示诚心的感谢! 总结20_年的工作，我心中常在反思：我在学校训练教学工作中应当做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入训练工作才能享受工作的欢乐。由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用的真诚，对老师、对同学、对学校、对.负一份职责。 一、关注同学的进展，对同学负责。 从执教的
2、第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好老师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务力量和工作效率。这二季度来，我始终坚持到的比同学早，走的比同学晚。我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。 二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。 新课程对老师提出了更高的要求，学校要进展老师的教学素养必需不断提高。在校长室的指导下，细心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学讨论活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增加了教研的实效性，提高了老师的课堂
3、教学水平。乐观宣扬发动广阔老师撰写论文，每学期组织开展老师练兵。贯彻上级的有关老师培训精神，能仔细布置，准时宣扬，使广阔老师能准时领悟，并能通过校培、自培、应用达到娴熟把握运用于教学，服务教学，让教学受益，同学受益。 20_年2月，我校向省训练厅课题组申报课题胜利。作为课题组组长的我，仔细组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题讨论工作贡献自己的力气和才智。 三、加强服务意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教育处成员，做好以下几方面的工作： 1、在校长室的指导下，和教育处其他成员研讨，制订好学校的训练教学工作方
4、案、青年老师培训方案并组织实施，使学校训练教学工作更有针对性、实效性，并留意总结训练教学方面的阅历。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师供应依据。 3、组织、指导各班级训练活动方案，各教研组教学教研方案，组织学校训练教学讨论和阅历沟通，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。 4、关怀全体同学的全面进展，支配好爱好小组活动，组织好同学的竞赛活动。 5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动。协调解决老师在训练教学中的疑难。 6、组织教育处人员完成“双基”资料的收集、整理
5、工作，顺当通过省双基工作组的复查验收。 7、帮助开展远程训练的培训。强化老师对现代训练技术在教学中的应用，并确保训练教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。 总之，20_年是劳碌的二季度，也是我校训练教学工作持续进展的二季度，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校进展的基础。我的工作我的付出只是全校老师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师二季度来对教育处以及我本人工作的理解、支持和关心。感谢大家! 教务其次季度工作总结二 开学已有月余，学校义工授课的工作也基本进入正常轨道。以下是一个月以来本人教务工作的记录和总结。特汇报，请指导。 本
6、学期首先遇到的问题，仍旧是我们的授课不能与学校开学的时间同步。虽然高校与学校开学开课的时间不完全全都，但关于各学校校开课时间和开课班级的确定是完全可以在前一个学期期末总结的时候就确定的。因此，建议本学期结束时，教务人员应确定下个学期开课学校的开课班级与时间，以此作为支配义工的一个基本前提，同时尽可能早地与学校早读或活动课结合。 本学期学校教务由四名兼职义工联合负责：包胜勇、杨汝清、李海燕、徐慧璇。_年9月15日晚七点，在承泽园一耽学堂办公室，四人进行了本学期第一次学校教务工作会议。会议记录已整理，随文附于后。(我晚点发过来，主要是发送中出现了遗失)。这次会议确定了本学期工作内容、各负责人员的分
7、工与责任等事宜，以及针对学校教学中的教学等详细问题进行了肯定争论。 详细到学校的详细工作上，有以下几个方面： 首先，开学前两周与成府学校张校长、人大附小郑校长取得联系。张校长对义工授课一如继往地支持，情愿在成府学校的二班级至五班级的七个班进行早读活动，时间、次数与上学年相同。人大附小郑校长在征求已开课班级老师后给与回复，表示支持我们的活动，还建议在人大附小二班级十二个班也开设同样的读诵课。当时考虑义工人数有限，同时本学期欲掌握开课班级数量以更好地提高义工教学质量的初衷，也就仍按原支配而没有增加班级。 其次，开学前两周时间，还与北大、人大上学期开课的老义工取得联系，鼓舞他们这个学期连续留下来代课
8、，北大几位义工因接近毕业，事务繁杂、心绪不定，也就做罢。人大还是留下了不少老的有阅历的义工。对于学堂来说，每年义工的流淌是一个很大的问题，我们盼望尽可能多的老义工留下来坚持代课，这不仅对同学的学习、成长的连续性有直接好处，同时对学堂阅历的积累也是非常必要的，有稳定的人员，才能开展稳定的工作与尝试。鉴于以往教训，这个学期教务会加强同义工的联系和沟通，多组织活动增进义工之间的沟通和信任，相互关心、相互需要的氛围为人性化供应了一种环境。详细地，如新义工见面会、每次早读课后大家共进早餐、每周读书会争论读书心得、适时的外出游玩活动等，盼望更多的人留下来。 接下来，是本学期授课的详细支配问题。 参与培训前
9、，义工对学堂的熟悉、对自己的把握、对工作的热忱与爱好都还是不确定的，参与培训后才基本确定下来。人大的义工比较早地确定了下来，北大义工没有确定的一个缘由是人手不够，报了名的义工一部分推出一部分要求在中学讲课，后又有几人间续报名才满意了一个班级一个主要负责老师的支配。因这个学期都是新的义工，所以在北大实行两人两班授课的方式，其实还是一个老师主要负责一个班，但与另一个不在同一天上课的老师结成互助，两人可以更多地进行教学沟通，互听课，如有人不能上课，另一人代课等，本意是为义工尽量供应一个帮助的环境。但这两个星期看来，还是各人负责自己的班级，接下来，是否应当支配肯定的外出活动拉进义工之间的距离，让大家更
10、亲热起来，是正在考虑中的事情。人大的新老义工人数都还比较充分。 还要提到的是，由于开头义工人数不足，所以和成府学校校长商定本学期各班每周上一次课。后来满意了一个班一个老师，但其中部分义工因上课问题，不能满意一周两次课，所以就暂定本学期课程为每周一次。但第一周课后，义工熊雯、费扬、马建新、黄雪蕾都提出每周两次课的要求，此事已与校长、班主任商定，并从其次周即开头。 第四，本学期在北大方面已经进行的义工沟通活动有两个内容：第一是新老义工见面会。本学期授课的支配确定后，开课前的周日晚(_年10月6日晚七点)，在北大48楼1102室进行了本学期第一次聚会。参与人员除了新义工，还有李媛媛作为顾问参与。主要
11、内容是新义工彼此熟悉、确定北大教务助理、争论第一次上课留意事项、如何备课、读书活动支配等。最终，北大中文系大三同学张佳毛遂自荐担当北大教务助理，打算每周日晚七点为读书时间，读书内容是四书，先从论语开头。 其次是_年10月13日晚七点在一耽学堂办公室进行的读书活动，参与读书的除义工外，还有董思纬、郭玉闪、孟繁执、及圆明学校校长张歌真。读书会进行得很好，大家先齐读论语第一节，而后对每一小段进行解释和争论，各抒己见，增进理解，并不要求趋同，多有存疑，最终以齐读结束。时间长达近两个半小时，天色已晚，也就散去。盼望以后在读书会后留下一些时间彼此沟通。 接下来的工作重点是在已有授课的基础上，在成府学校进行
12、试点班级工作。此事已与张校长初步沟通，张校长表示了乐观的支持态度。方案近日完成，将交于学堂和成府学校，共同议定，并从十一月份开头开展。 教务其次季度工作总结三 紧急而又劳碌的二季度即将结束，回顾这二季度来所做的工作，感受颇多，在这二季度的分工支配中，我连续分管学校对同学的德育、平安、卫生、纪律、法律普及等训练管理工作，在工作中，我始终坚持德育为首，育人为本的管理理念，以同学思想训练为核心，以德育大课堂实践活动为主题、以丰富的德育活动为载体，以促进全体同学全面进展为目标，实现科学管理，注意突破与创新，遵循同学思想品德形成的规律和.进展的要求，培育品德高尚、人格健全的时代新人，坚持“抓早、抓细、抓
13、实、抓薄弱、抓反复”的工作思路，努力提高德育工作的有效性，下面我就将自己二季度来的工作总结如下： 一、加强思想政治学习，领先垂范 学校把对同学的德育管理工作交给我，是上级领导与老师对我的信任，同时也深感自己肩上的担子不轻，为了更好完成工作，我在政治思想上乐观学习，以一个优秀党员的标准严格要求自己，不断提高自身的政治理论素养。工作中，全面贯彻执行党的训练方针，仔细落实上级训练部门的各项训练政策和文件精神，乐观利用学到的政治理论指导自己的实践，在工作中不断提高工作水平。在德育管理方面，乐观学习先进阅历，坚持深化班级管理一线，要求班主任做到的，自己首先做到，以自身行动引导班主任做好班级管理工作。 二
14、、所作的工作及取得的成效。 1、坚持开展抱负、信念训练 结合每周一的升国旗仪式，开展国旗下讲话，由每周的值周领导结合传统节日，纪念日和国际国内大事细心组织讲话，使之成为学校对同学进行爱国主义训练、抱负训练、人生观训练的重要阵地。另外，开展好周三的晨会和每周的班会。加强了对班主任晨会和班会的管理力度，通过这一系列活动，使同学基本形成良好的抱负，信念和崇高的爱国主义精神。 2、加强了班主任队伍管理和培育 学校德育工作的落实，必需建立一支工作责任心强，业务力量过硬的班主任队伍，在每学期开学前，政教处全体领导成员就班主任人选的确定进行多次磋商，在全校老师队伍中细心选择无论是工作责任心、业务力量都精彩的
15、同志担当班主任工作，并且结合我校以往班级管理中发觉的问题和不足，修改完善_中学班主任量化考核实施细则，对班主任考核的量化的公开化，做到事事有依据，从而实现了对班主任工作的公正，公正的考核，促进了我校班风和学风建设，促进了校风的转变。 在班主任队伍培育方面，我们实行循序渐进的方法，每年在青年老师中查找新人，实现班主任队伍的梯队化，通过每学期两次班主任培训会暨班级管理阅历沟通会，促使年轻班主任的快速成长，通过班主任培育工作的开展，李冰、任婷婷、孙虎、赵红梅等一批年轻班主任快速成长，渐渐成为我校班级管理队伍中的佼佼者。 3、加强了同学参加学校管理工作 由政教处依据我校实际及训练教学的客观规律，制定了操作性较强的_中学同学德育评价方案，和_中学班级管理同学问卷调查表，每学期采纳定期和随机方式组织部分同学对班级管理工作进行调查，在老师会上通报了调查结果，针对调查中的问题进行整改落实，从而有力地促进了班主任工作的良性进展。定期召开班团队干部会，准时了解把握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议，发挥了同学的仆人翁意识，充分体现了对同学的“仆人训练”的训练理念。 4、组织开展了丰富多彩的德育训练活动 回顾这二季度来，我们在同学德育训练方面间续开展了三月份“学雷锋”活动、“双学”活动、“文明礼仪训练”活动、举办了我校“红五月暨庆祝建党90周年文艺表演”竞赛活动、“诚信训练”活动、“养成训练”活
