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1、领导学习科学发展观转段演讲稿第四 , 向领导同志们学习 , 十步之内必有芳草。三人之行必有我师。师范院校的校训是： 学高为师 , 身正为范。 因此 , 我们不论年龄大小 , 职务高低 , 在知识面前都是平等的关系。 李克强副总理在北大工作期间 , 翻译 法律的正常程序 时 , 英国的法律著作中常有一些古词语, 既难懂又难译。 一天李克强遇有一词 , 实在弄不通。因校外一次会议, 恰好与中国语言学家、文学翻译家季羡林大师同住在西苑饭店 , 就向季先生请教。季先生当即做了回答, 但同时又说：“你可以先这样”。李克强当时还不理解他的意思, 当天晚上发现季先生没有住在饭店, 次日返回后,季先生即向李克
2、强说明了这个词的由来, 多种含义解释的十分详尽。我不敢想象季先生是否因为这件事而返校, 但我敢肯定季先生当晚认真地查阅了这个词。他的所做所为实际上是在诠释着“我爱我师, 我更爱真理”的含义。这是基于对知识的尊重 , 对真理的崇尚 , 面对知识与真理, 无所谓个人的体面和尊严。第五 , 向社会学习。 社会是一个大学校。 党和国家最年轻的领导人之一就是向社会学习的楷模。 副主席 1969 年 1975 年在陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队 , 这位京城的知青不仅适应了陕北的生活劳动环境, 还担任了大队党支部书记 , 清华大学毕业后 , 到中央军委办公厅任国防部长耿飚的秘书 , 他毅然放弃了难得
3、工作 , 坚持到基层锻炼 , 先到河北省正定县任县委副书记, 其后 , 县、 市、 省一步一个台阶, 最终成长为党和国家的领导人。学习贯彻落实科学发展观, 就要紧密结合实际创造性地开展工作学习科学发展观必须结合自身实际, 否则这种理论再好也是没有意义的。 我干打私工作侧重组织协调和信息调研。为此 , 我做了一些思考：一是充分发挥协调职能。 市政府打私办是市打私系统的综合协调机构, 我们一定要充分发挥组织协调职能 , 也就是要当好一群大雁中的领头雁, 这个领头雁不能飞的太快, 脱离开雁群, 就起不到领头雁的作用了；也不能飞得太慢, 混在雁阵里 , 就失去了头雁的作用。二是提高信息质量, 努力实践
4、七个字：真、新、快、实、广、深、责。真, 是信息材料的生命。努力保持其权威性 , 可靠性。就是实事求是, 不穿靴、不戴帽、不化妆。用词要准确, 恰好其分；词句要简练, 句无累字 , 篇无累句。使每篇信息材料个个是“李逵” , 而不是“李鬼”。 新 , 是信息材料内涵。 努力使信息材料有新意 , 象石上清泉, 而不是死水微澜。 新： 就是观点要新, 内容要新 , 角度要新。 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同 , 选择最新、 最佳角度给人以新的启示； 新： 就要象顶花的黄瓜, 象春季的韭； 象迎春的柳芽, 象初秋的藕, 让人耳目一新。 快 , 是信息材料灵魂。要多栽“摇钱之树” , 不种“明日黄花
5、”。实 , 是信息材料的风格。努力增强其实用性、可操作性。就是要“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工制作。就要首语入题 , 用词准确 , 端庄、郑重、平实、明快, “宁质毋华”朴实自然, 使每篇信息材料庄重而有韵味, 平实而有风采, 体现出一种质朴美。广 , 是材料的源泉。采珍集粹 , 容溪纳川。深, 是我们的追求。就是抓住事物的本质 , 提示出事物的内在规律。责, 是我们的工作标准。就是个个当好守门员 ,而不是踢球健将。 在足球场上, 运动员以踢进双方球门多少而成为名星 , 守门员则是以机敏、勇敢、果断、忠于职守 , 少让对方踢进球而誉为门神。因此, 我们人人都要各尽其能, 各尽
6、其责 , 当好守门员 , 而不踢球健将。 不要把“球”传来传去, 要看准角度该破门的就要一脚破门。尽量少给领导提供蓝笔点来红笔圈的机会。三是强化调研工作。 进一步树立“树形象、 出精品、 作表率”的思想, 坚决克服拍着脑袋定调子, 开着车子找例子, 关起门来编稿子的不良作风, 进一步发扬喜牛爱牛不吹牛, 学牛效牛甘当儒子牛的调研工作作风。 通过调查 , 把下面“香喷喷”的经验、“活生生”的行动、“血淋淋”的事实和“臭哄哄”的问题拿回来, 要揭穿哪些现场伪装的“空布景” , 乔装打扮的“真演员”以及庸医笔下的坏处方。使我们的每篇调查报告讲成绩客观实在, 讲问题恰如其分, 讲措施扎实有力 , 讲目标催人奋进。充分体现科学发展观的重要思想, 又充分符合菏泽实际。冬去春来 , 花落花开。 春天的小草正在发芽, 又是一个春夏。 我要在 2009年里 ,恪守“树老怕空、人老怕松, 不空不松 , 善始善终”的格言, 发扬埋头苦干、任劳任怨的“黄牛”精神；兢兢业业、忠于职守的“公仆”精神；精益求精、一丝不苟的“工匠”精神；勇于探索、不断进取的“开拓”精神 , 脚踏实地的干好本职工作 , 以实际行动向建国 60 周年献礼。
