电子信息工程系

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1、运城职业技术学院课程教学设计实施方案课 程:网络管理与维护授课班级:13计网班学 时:64项目数:7任务数:18审 核:项目1.基本网络操作系统的安装与配置任务虚拟机软件的安装与配置授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容安装VMware虚拟机软件,进行配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 教师讲解虚拟机软件的安装方法;3. 示范操作,强调安装的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成安装任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行安装过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,VMware软件,

2、教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行操作过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对安装过程打分;备注项目1.基本网络操作系统的安装与配置任务server 2008安装与配置授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容安装 Windows server 2008,进行配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 教师讲解操作系统的安装方法;3. 示范操作,强调安装的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成安装任务。5. 教师点评

3、和学生互评相结合进行安装过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。7. 参观校园网网络中心设备、工具及 材料计算机,Windows server 2008镜像文件,教案,教学设计方案,课程标准, 教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对安装过程打分;备注项目1.基本网络操作系统的安装与配置任务操作系统的安装与配置授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容安装linux操作系统,进行配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一

4、”企业案例;2学生提出方案设想3. 教师讲解安装方法;4. 示范操作,强调安装的要领和注意事项。5. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成安装任务。6. 教师点评和学生互评相结合进行安装过程的评价。7. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,linux镜像文件,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行操作过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对安装过程打分;备注项目2.局域网资源共享的配置与管理任务server 2008文件与打印机的共享

5、与使用授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容文件共享,打印机共享实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注

6、项目2.局域网资源共享的配置与管理任务资源共享服务器Samba配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容资源共享,服务器配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;

7、3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目3.局域网资源共享的配置与管理任务server 2008 DHCPK务器配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容DHCP服务器配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进

8、行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目3.局域网资源共享的配置与管理任务DHCP服务器配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容DHCP服务器配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准

9、,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目3.局域网资源共享的配置与管理任务3.配置虚拟跨网段网络环境授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时2教学内容虚拟跨网段网络配置实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生

10、。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目服务器安装、配置与管理任务域名服务系统DNS配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容配置Linux域名服务系统DNS实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配

11、置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目服务器安装、配置与管理任务Server 2008 DNS服务器配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容配置 Windows server 2008 DNS月艮务器实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调

12、配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目服务器安装、配置与管理任务server 2008自带FTP服务器组件的配置与管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容FTP服务器组件的配置与管理实

13、施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目服务器安装、配置与管理任务Server 2008常用第三方FTP服务器软件的安装与

14、管理授课教师任靖授课地点机房授课方法理实一体化课时4教学内容FTP服务器组件的配置与管理实 施 步 骤1课前5分钟介绍“六个一”企业案例;2. 讲解配置方法;3. 示范操作,强调配置的要领和注意事项。4. 学生人手一机进行练习,规定时间内完成配置任务。5. 教师点评和学生互评相结合进行配置过程的评价。6. 头验结朿后关闭计算机、总电源,打扫头验至卫生。设备、工具及 材料计算机,教案,教学设计方案,课程标准,教学案例考核评价1. 采取过程考核记录单形式由教师进行实训过程的执行情况考核;2. 注意对学生团队协作、清洁意识等职业素养的考核;3. 采取过程考核,由学生互评、教师点评相结合对配置过程打分;备注项目服务器安装、配置与管理任务中VSFTPD服务器配置

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