教科版科学四年级下册第一单元-植物的生长变化-测试卷及完整答案【有一套】.docx

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1、教科版科学四年级下册第一单元 植物的生长变化 测试卷及答案一.选择题(共10题,共20分)1.凤仙花种子的传播方式是( )。A.风传播B.动物传播C.弹力传播2.以下凤仙花生长发育过程的排列顺序,正确的是( )。A.播种芽长成苗开花发芽结果B.播种发芽芽长成苗开花结果C.播种开花芽长成苗发芽结果3.种植凤仙花时,比较恰当的做法是( )。A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润4.下列植物的根属于变态根的是( )。A.马铃薯B.凤仙花C.红薯5.凤仙花进入开花期后,其生长的特点是( )A.

2、高度的增长逐渐减缓B.高度快速增长C.不再长高6.在解剖一朵花时,我们应该遵照( )的原则。A.由内到外的顺序解剖B.由外到内的顺序解剖C.可以随意解剖,只要完整就行7.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是( )。; ;A.苍耳B.樱桃C.蒲公英8.如图所示在研究根的作用时,在试管的水面上滴植物油的目的是( )。A.增加水的营养B.防止水分蒸发C.防止空气跑出9.同学们在播种凤仙花的过程中,不需要用到的是( )。A.B.C.D.10.依靠风的力量传播种子的植物是( )。A.苍耳子B.蒲公英C.莲子二.填空题(共10题,共70分)1.下列植物种子:油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆

3、、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。其中属于弹力传播的有:( )、( )、( )、( )、( );属于动物传播的有:( )、( )、( )、( )、( );属于风力传播的有:( )、( )、( )、( )、( );属于水流传播的有:( )、( )、( )、( )、( )。2.植物在生长过程中,花要经历( )的过程,花凋谢后( ),果实是由花的( )发育而成的。植物的果实都有( )和( )。3.像凤仙花这样包括( )等部分的花叫做( );像南瓜花这样缺少一部分或者几部分的花叫做( )。4.种子里最重要的部分是( )。胚是有生命的,可以发育成一株(

4、 )。5.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊,雄蕊产生的( )传播到雌蕊的( )上,会使子房里的( ) 受精;发育成( )。6.爷爷送了小强一些种子,有凤仙花种子、蚕豆种子和油菜种子,这些种子颜色、大小、形状都不同,但小强发现这些种子内部都有( )和胚,胚包括可以发育成茎和叶的( ),发育成根的( ),还包括子叶。7.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的( ),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的( )。8.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成( ),植物的花才能发育成果实。9.通过观察,我们发现凤仙花有花瓣、萼片、( )和( )四部分

5、,像这样的花被称为( )。10.一朵花中只有雌蕊或雄蕊的花叫做( ),既有雄蕊又有雌蕊的花叫做( )。三.判断题(共10题,共20分)1.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。( )2.凤仙花的果实是纺锤形的。( )3.种子萌发先长茎和叶、再长根,根总是向下生长的。( )4.油菜花属于完全花,南瓜花属于不完全花。( )5.风仙花开花了,我们发现花的雌蕊的顶端产生花粉。( )6.不同植物的种子,只要同时播种,就一定是同时发芽的。( )7.植物的叶子具有吸收阳光和蒸腾水分的作用。( )8.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。( )9.花是植物唯一的繁殖器官。(

6、)10.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。( )四.连线题(共1题,共4分)1.把下面植物名称、果实或种子特点及它们的传播方式用线连起来。凤仙花 果实上有倒钩 风力传播苍耳 果实轻、能浮在水面上 水力传播蒲公英 果实能爆裂 动物传播莲蓬 果实颜色鲜艳、好吃 弹力传播樱桃 果实轻、有绒毛、像降落伞 五.简答题(共5题,共20分)1.凤仙花开了,小强发现凤仙花和油菜花一样都是完全花,含有四个组成部分雄蕊 花瓣 雌蕊 萼片(将名称填到下图中)。2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?3.请你联系生活实际,说说蒲公英和苍耳传播种子的途径是什么?并简要说明其理由。4.植物的叶子平展且在茎上交

7、叉生长有什么好处?5.植物如何通过动物帮助它们传播种子?六.综合题(共2题,共12分)1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_的作用。(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量_(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有_的作用。2.设计一个实验,证明茎有什么作用。参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.B二.填空题1.油菜;凤仙花;蚕豆;豌豆;榔子;苍耳;樱桃;苹果;鬼针草;梨树;棉花;蒲公英;柳树;杨树;青菜;

8、芦苇;椰子;水葫芦;金鱼藻;睡莲2.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子3.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊;完全花;不完全花4.胚;植物5.花粉;柱头;胚珠;种子6.种皮;胚芽;胚根7.种子;生命周期8.授粉9.雌蕊;雄蕊;完全花10.单性花;双性花(两性花)三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.如图:2.黄瓜的一生经历了从种子萌发成幼苗,再到开花、结出果实和种子的过程。3.蒲公英借助风力传播种子,因为种子轻,且长有丝状的结构使种子呈伞状苍耳借助动物传播种子,因苍耳种子成熟后会长有钩刺,便于附着动物体表。4.植物的叶子平展且在茎上交叉生长,增大了植物的叶子与阳光的接触面积,能更大限度地接受阳光。5.有的植物的果实很香甜,能吸引动物来吃,然后通过动物的粪便把种子传播到远方;有的植物的果实长有钩刺,能附着在动物的皮毛上, 被动物带到远方。六.综合题1.(1)固定(2)变少了 吸收水分2.小刀;红色的线;红色圆点;运输

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