人教版积累练习题五年级下学期语文期末试卷.docx

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1、人教版积累练习题五年级下学期语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语pn jyng tug jgu q_sh cijun xinqn qimng l_2. 将每组中的错误读音圈出来,并把正确的读音写在横线上。 A保姆(m) 脊梁(j) _B抖擞(shu) 迟延(yn) _C噩耗() 谎话(hng) _D咀嚼(jio) 勾勒(1) _3. 下列词语中共有6个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉 姹紫嫣红 抓耳挠腮 杯水车薪 _安居乐业 鞠躬尽粹 赴汤蹈火 心极如焚 _铤而走险 巧舌如簧 应接不瑕 故伎重演 _连声屏气 自强不

2、熄 奄奄一息 大饱眼福 _4. 根据语境填写合适的成语。王文好像有难言之隐,想说又不愿说,他此刻的样子可以用这些成语来形容:_、_。他的口才真好,说起话来_、_。国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:_、_。5. 请找出下列词语不是描写同一类事物的一项( )A .莞尔一笑 含情脉脉B .大饱眼福 冲锋陷阵C .花团锦簇 繁花似锦D .兴致勃勃 兴高采烈6. 抓住划线的词语分析句意,然后在横线上填上两个字的词。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹劈头盖脸地砸下来天气(恶劣)。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜黄瓜生长_。他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪廉

3、颇请罪_。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头严监生为的是_。7. 在句中填入合适的关联词。 _非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活_无一不是彩色的。秦王_不敢进攻赵国,_武有廉颇,文有蔺相如。_明天下雨,我们_要按时到校。_温度太低,_混凝土无法凝固。8. 我最_的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。9. 判断修辞方法有误的一项是( )A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸(

4、排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读草船借箭选段,回答下列问题。 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军

5、中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1. (1)请写出下列人物特点。周瑜:_诸葛亮:_2. (2)写出下列词语

6、的近义词。才干_ 妒忌_推却_ 惩罚_3. (3)周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?4. (4)周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?13. 阅读课文海伦凯勒语段,回答问题 “她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命默读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。”你发现有哪些词语值得我们品味?体现了海伦的不屈不挠?14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 暑假马上就要来临了,赵冰打算报一个跆拳道班。可是还没等他开口,妈妈就通知他周一,周四补习英语,周二,周日要去作文班。因此赵冰很苦恼,不知该如何向妈妈说出自己的想法。 同学们,如果你是赵冰,你会怎样和妈妈说呢? /

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