2014-2015学年度七年级上册第二单元《学会学习》检测题.doc

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1、七年级政治上册 第二单元单元综合检测题一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的,请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题3分,共36分)12008年百色市中考状元田阳县实验中学李丽贤同学,跟其他的中考状元、高考状元学生一样,共同的成功秘诀是()学习方法得当 勤奋 惜时 敢于冒险A. B. C. D.2陶渊明说:“盛事不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”对此认识正确的是( )A时间只给用功的人B世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间C一天时间长短对于每个人来说是不一样的D时间过去了可以再补回来3鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”也用来工作,创作了大量的文学作品

2、。这表明( )A要写作品就不能休息 B珍惜时间也体现在珍惜和充分利用零星的时间上C世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间 D时间一去不复返4交流与合作( )A会使自己落后于竞争对手 B不利于双方进步C能增进同学之间的友谊 D妨碍自己的发展5小秀数学学得很好,好也很喜欢数学,好常说:学好数理化,走遍天下都不怕,天文地理我一切不理。小秀的做法是( )A正常,喜欢的科目就学,不喜欢的就不学B正确,只要有学科特长就行了,人不可能样样精通C不正确,在某个学科上有兴趣和特长并不是好事D不正确,既要为全面发展打好基础,也要发挥特长6陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这句话强调了( )A实践的重要

3、性 B读书的重要性C理解的重要性 D思考的重要性7下列对学习方法理解正确的是( )A学习方法是先天固有的B符合规律和适合自己的学习方法才是最好的方法C学习方法是一成不变的D学习方法是不能借鉴的8“文武之道,一张一弛”的道理告诉我们,在学习过程中,要注意 ( )A基础知识的学习 B劳逸结合C既学文又学武 D保持高度紧张9“智力正常、个性成才”,说明一个人成才不仅需要好的智商,更重要的是具备良好的个性。“个性”是指( )理想、品德情感、性格气质、意志习惯、兴趣爱好A B C D10炎炎烈日下,一名瓦工辛苦地彻一堵墙一位路人问他:“你在干什么?”瓦工热情地说:“我在建一座美丽的剧院!我喜欢这个工作。

4、”后来,这名瓦工成了一名著名的建筑师,设计和建造了许多美丽的剧院。这名瓦工成功的原因是他有( )A高于常人的技术 B热情的工作态度C高于常人的智商 D较高的文化11在学习过程中良好的学习习惯是很重要的,下列属于良好的学习习惯的是( )A学习时“一手画圆,一手画方” B一心向学C上语文课写数学作业 D学习时打乱仗12自主学习的要求有自觉独立制定计划自觉完成学习任务依赖父母和老师的督促和管理 逐步做到不依赖父母和老师的督促和管理A B C D三、材料分析题(第13小题各14分,第14小题20分,第15小题10分,共44分)13据报道,某中学组织七年级全体学生,“兵”分八路,走出校园小课堂,走进社会

5、大课堂,顺利地完成了为期一天的社会实践活动。同学生实地参观了当地著名企业,在县环保局、电信局和工商局聆听三局负责人对科技发展和对人才需求的精彩演讲。同学们还来到县消防大队饶有兴趣地听消防官兵讲解消防知识。此次社会实践活动,同学们亲眼看到了当地经济发展的“品牌”和“亮点”,备受鼓舞。通过这次社会实践活动,全体学生取得了很大的收获。阅读上述材料,结合学过的知识,请你回答:(1)材料中有哪些社会实践活动?至少写出两项。(4分)(2)组织学生参加社会生活和社会实践有什么现实意义?(4分)(3)除了从社会生活和社会实践中学习之外,还有哪些值得我们参考和借鉴的学习方法?(6分)14材料:有一个瞎子,因为看

6、不见路,不会去打饭,准备饿死了。有一个跛子,因为不会走路,无法去打饭,也准备饿死了。后来他们想出了一个办法:由瞎子背着跛子走,瞎子负责走路,跛子负责看路。终于他两都吃到饭了。(1)你从材料中悟出什么道理?(6分)(2)交流与合作能给我们带来哪些好处?(8分)(3)你有过与同学交流学习经验和体会的经历吗?说说你的感受?(6分)(2)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行:(3)文武之道,一张一弛:(4)奇文共欣赏,疑义相与析:(5)盛年不重来,一日难再晨及时当勉励,岁月不侍人:第二单元学会学习一、单项选择(每小题3 分,共36分)题号123456789101112答案ABBC DABBCBBD二、材料分

7、析题(共44分)13. (1)参观当地著名的企业;听环保局、电信局、工商局负责人演讲;听消防官兵讲解消防知识。 (4分)(2)可以学到很多在课堂上学不到的东西;可以把课堂中理论知识的学习同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解;可以很好地培养和锻炼我们的实践能力;可以加深我们对社会的了解,培养我们对于社会的责任感。(每一个要点1分,共4分)。 (3)珍惜时间,合理安排学习时间;独立思考,自主学习;兼顾全面基础与学科特长。(6分)14.(1)生活处处需要合作。(符合题意均可给6分) (2)它是获得知识的重要途径;它能扩大我们的知识面、提高学习效率;能激发我们的思维、提高创造力;能增进同学之间的友谊,促进自身素质的全面发展。(每个要点2分,共8分) (3)能根据自己的亲身经历谈感受均可给6分。15.教人知识,不如教人获得知识的方法;(2分)参加社会生活和社会实践(从社会生活和社会实践中学习);(2分)劳逸结合(2分)善于合作(2分)珍惜时间,合理安排学习时间(2分)

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