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幼儿小班游戏活动教案过水塘 【活动目标】 1、探索用各种方法玩纸板，提高动作的协调性。 2、积累与同伴合作玩的经验。【环境创设】、丰富幼儿有关下雨时地面积水的生活经验。 、纸板若干、音乐磁带、录音机。 【观察与指导】1、幼儿听着雷声、雨声，与同伴做各种民间游戏(落雨喽,打烊喽等)。2、幼儿自由玩纸板。 引导语:地上有很多水塘,我们试试用什么办法过水塘,不弄湿鞋子。 幼儿探索用纸板过水塘的方法(教师观察并及时鼓励动脑筋的幼儿)。 提示：把每块纸板分开一点放,（教案出自:教案网)然后用力跨过去。也可独自前后移动纸板跳过。 3、游戏：上学去。引导语:小朋友要上幼儿园了,可是刚下过雨，水塘很多,怎么办 幼儿尝试与同伴合作用纸板搭小路走(及时鼓励配合默契的幼儿)。幼儿分组合作进行比赛,看哪一队最快过水塘。 教师根据幼儿的兴趣和活动量来控制游戏次数。 4、放松活动：师生共同整理器械。1
