动词第三人称单数变化规则如下

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1、动词第三人称单数变化规则 1) 一般情况下,动词后面直接加 -s. 例如:works gets says reads 2) 以ch,sh,s,x 或 o 结尾的动词,在后面加 -es。例如:go-goes teach-,teache wash-washes brush-brushes catch-catches do-does fix -fixes3) 以辅音字母 + y结尾的动词,把 y变为 i 再加 -es. 例如:study-studies try-tries carry-carries fly-flies cry-cries现在分词变化规则1.直接+ ing(例:sleep+ing s

2、leeping)2.去e+ing(例:bite-e+ing biting)3重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sit+t+ing sitting)4.特殊变化:die-dying,lie-lying,tie-tying5.不规则变化现在进行时的基本用法: A 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。例:We are waiting for you.B. 习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。例:Mr. Green is writing another novel. (说话时并未在写,只处于写作的状态。)例:She is learning

3、piano under Mr. Smith.C.已经确定或安排好的将来活动Im leaving for a trek in Nepal next week.(已经安排了)were flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)D.有些动词(状态动词不用于进行时态)1.表示知道或了解的动词:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realize,suppose,understand2.表示“看起来”“看上去appear,resemble,seem3表示喜爱或不喜爱hate,like.lover.prefer4表示构成或来源的动词

4、 be come from.contain,include5表示感官的动词 hear see smell sound taste 6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish1、现在进行时的构成 现在进行时由be+v-ing构成。be应为助动词,最容易被同学漏掉,它应与主语的人称和数保持一致。2、现在进行时的应用 (1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。 (2)以look, listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时

5、。如: Listen!She is singing an English song.听,她正在唱英语歌。 (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week, these days等时间词,这时常用现在进行时。如: We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。 (4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。 3、现在分词的变化规则:

6、(1) 一般情况下,直接在动词后加ing work - working sleep - sleeping study - studying (2) 动词以不发音的e结尾,要去e加ing take - taking make - making dance - dancing (3) 重读闭音节的动词,要双写词尾字母,再加ing cut - cutting put - putting begin - beginning (4) 以ie结尾的动词,把变成y再加ing lie - lying tie - tying die - dying4、现在进行时的变化 肯定句式:主语+be( am, is, a

7、re)+现在分词+其它.否定句式:主语+be(am, is, are) +not +现在分词+其它. 一般疑问句:be(am, is, are) +主语+现在分词+其它 特殊疑问句:疑问词+be(am, is, are)+主语+现在分词+其它形容词的比较级和最高级变化形式规则如下构 成 法原 级比 较 级最 高 级 一般单音节词末尾er和 est strong stronger strongest 单音节词如果以e结尾,只加r 和st strange stranger strangest 闭音节单音节词如末尾只有 一个辅音字母,须先双写这个辅音字母,再加er和est sadbighot sad

8、derbiggerhotter saddestbiggesthottest 少数以y, er(或ure), ow,ble结尾的双音节词,末尾加er和est(以y结尾的词,如y前是辅音字母, 把y变成i,再加er和est,以e结尾的词仍加r和st) angryclevernarrownoble angriercleverernarrowernobler angrestcleverestnarrowestnoblest 其他双音节和多音节词都在前面加单词more和most different moredifferent mostdifferent 1. 在英语中,在表示“比较”和“最”时,形容词要

9、用特别的形式,称为“比较级”和“最高级”,原来的形容词称为“原级”:原级比较级最高级strong强stronger较强strongest最强2. 形容词的比较级和最高级的构成方法如下:a. 单音节词和少数双音节词以加-er和-est的方式构成: 原级比较级最高级young年轻younger较年轻youngest最年轻old老older较老oldest最老clean干净cleaner较干净cleanest最干净在加词尾时要注意下面的各种情况:情况加词尾法例词一般情况直接加词尾small,smaller,mallest以e结尾的词加-r,-stlarge, larger, largest以辅音y结

10、尾的词变y为i,再加词尾busy, busier, busiest以“辅音字母”结尾的词将这字母双写再加词尾big, bigger, biggestb. 其他词都在前面加more, most构成比较级及最高级:原级比较级最高级importantmore importantmost importantdifficultmore difficultmost difficultinterestingmore interestingmost interestingusefulmore usefulmost useful3. 用比较级时常用than引起一个从句,表示和什么比较:His room is b

11、igger than mine. 他的房间比我的房间大。She is younger than my sister. 她比我妹妹年轻。Exercises:I. 学会下列形容词的比较级和最高级:原级比较级最高级talltallertalleststrongstrongerstrongestoldolderoldestlargelargerlargestfinefinerfinestlatelaterlatestbigbiggerbiggesthothotterhottestthinthinnerthinnesteasyeasiereasiestbusybusierbusiesthappyhapp

12、ierhappiestvaluablemore valuablemost valuabledangerousmore dangerousmost dangerouscomfortablemore comfortablemost comfortable 1. 有几个形容词有特殊的比较级和最高级形式: 原级比较级最高级Good wellbetterbestBad illworseworstmany muchmoremostlittlelessleastfar fartherfurther farthestfurthestold olderelder oldesteldest小贴士1:elder和e

13、ldest可用来表示兄弟和子女的长幼顺序: my elder sister 我的姐姐 my eldest brother 我的大哥 their eldest son他们的长子小贴士2:further表示“较远”外,还可表示 “进一步的”;而farther仅表示距离: The farther plants are too cold. 更远的行星太冷。 Do you need any further help? 你还需要更进一步的帮助吗?2. 双音节词除了以“辅音y”结尾的词外,还有以ow, er, le结尾的词,和个别其他双音节词,可以用加词尾的办法构成比较级和最高级:原级比较级最高级narrownarrowernarrowestclevercleverercleverestsimplesimplersimplestcommoncommonercommonest3. 也有少数单音节词可以加more和most的办法构成比较级和最高级: 原级比较级最高级pleasedmore pleasedmost pleasedtiredmore tiredmost tiredgladmore gladmost glad名词的复数形式构成方法读音例词在词尾加-s1.在清辅音后读作 s 2. 在浊辅音后读作 z 1. deskdesks s 2. mapmaps

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