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1、2021年春小学德育工作计划 新的学期已经到来，如何制定学校德育工作方案?下面是.我收集整理的20xx年春学校德育工作方案，欢迎阅读。 20xx年春学校德育工作方案篇一 本学期我仔细实行党的训练方针，根据训练局和学校总体工作方案的要求，紧紧围绕中学校生守则、学校生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和训练观挺直影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。做到 端正思想，教书育人，为人师表。 二、加强老师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自
2、身学近平：关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学近平训练科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学近平优秀老师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以老师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，老师之间擅长相互学近平、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于老师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校内工作环境。 3、在同学中树立榜样作用，要求同学做到的我首先要做到。到处做同学的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个同学。 三、家校联系，齐抓共管 除了平常在校请家
3、长面对面相互沟通外，相互沟通，共同关注同学的学近平以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，关心家长营造家庭训练的良好环境。 四、在教学中对同学进行德育渗透 老师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不仔细生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而老师假如不当心的话，培育出的同学不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害.、危害人民的.败类。所以，在教学中我很留意对同学进行德育渗透。 以上是我的师德方案，我将严格要求自己，努力做到。 20xx年春学校德育工作方案篇二 一、指导思想 依据学校工作支配，确定了本学期德育训练理念：引领美好，奠定欢乐人生;坚持规范，养成良好近平惯。德育
4、活动目标：坚守规范，实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与同学实际状况相结合，探究更适合同学年龄与身心特点、更适合.进展规律的新举措，使德育工作真正落实到同学的学.生活中。坚持以爱国主义训练为主线，以强化行为规范养成训练为重点，结合我校小树、小虫、小伴侣创新学校德育模式，引领同学美好成长国家立项课题、一完小阳光成长指南和学校生日常行为规范，强化校内各项常规制度，加强常规管理，狠抓同学良好.惯的养成训练，把同学的思想训练工作做实、做细、做精，增加德育的实效性和针对性，为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。不断增加德育工作的主动性、实效性，形成
5、全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作思路 1、建设一支队伍：加强师德训练，提高艺术管理实效，做到人人抓德育，开创德育工作新局面。作为老师，人人都是德育工。全员德育，人人有责是我们的抱负状态。在大家的关心下，上学期德育处工作开展得特别顺当，但是在纪律管理、校内卫生等常规管理方面还存在许多问题。我们盼望本学期大家能够进一步增加全员德育的意识，看到违纪行为都能马上去制止，在卫生保持等方面能做到领先垂范，坚持下去，信任我们的同学纪律会有很大好转，教学楼内会变得宁静、井然有序，我们工作环境、学校面貌都会有一个新的局面。 2、贯穿一个主旋律：引领美好与坚持规范有机结合
6、，进展同学共性，培育同学特长，成立我校德育课题组，全面实施我校的特色训练树鹰训练。 3、强化一项工作：加强对同学日常规范训练，加强纪律性，培育同学良好的行为近平惯，促进优良校风的形成。 4、重视一种训练：加强中华传统美德训练，培育同学儒雅、仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。 5、重点开展一些活动：即班队活动，校内科技、文体艺术活动，.实践、演讲会操衰弱操竞赛活动等。 6、营造一个环境：连续加强班级、校内文化建设，优化育人环境。 7、树立一批典型：评选表彰阳光家长、阳光班级、阳光班主任、阳光少年。 三、 20XX年德育工作要点 二月份：常规训练月(坚守纪律 严格规范) 1、进行引领美好 坚
7、持规范开学典礼，进行纪律、礼仪、平安训练。 2、召开坚守纪律 自我管理主题班会，整顿校容校貌。 3、召开期初级部长会议，制订德育、少先队、班级等工作方案。 4、进行20XX年春季留守生和乘车同学摸底。 5、召开平安卫生执勤人员会议。 6、进行期初班容班貌、板报、小明星班级文化评比。 7、班内实行自我管理评比细则，评选第一批五星文明管理小队。 8、进行儒雅训练：雅标路队整齐，路诵洪亮，精神饱满;动作协调，步调全都;班内没有违纪记录，卫生保持好，优胜者评选为儒雅文明中队。 三月份：感恩训练月(举止文明 风范儒雅) 1、进行三八节感恩训练活动，参与县妇联汇演。 2、大力开展四静、上课四不准活动，进行
8、儒雅训练：雅标学近平近平惯：教室桌凳，排列整齐;桌面桌内，摆放有序;仔细作业，书写规范;上课听讲，专注专心;主动举手，声音嘹亮。 3、组织同学上、下楼道及路队平安演练。 4、做好学校平安及春季传染病的防控工作。 5、鼓舞家长参加走近自然，相约春天春游活动。 6.主动训练广播操，为进行全校会操竞赛做好预备。 四月份：传统训练、文化训练月 1、开展经典诵读训练活动。 2、进行小故事、演讲竞赛。 3、聘请法制副校长上法制训练课。 五月份 1、召开庆六一艺术节筹备会。 2、配合学校进行其次届感动校内十佳园丁评选活动。 3、雅行训练：雅标卫生近平惯：公共卫生，主动打扫;地面纸屑，弯腰捡起;个人卫生，个个
9、.;衣着干净，勤梳勤洗。 4、调研各级部课题实施状况，进行树鹰训练小学问竞赛。 六月份：学近平、评比活动月 1、进行各班级会操、衰弱操竞赛。 2、进行阳光中队、家长、少年评选活动。 12 七月份：.实践支配月 1、进行德育、队、班级工作总结。 2、布置暑假.实践活动。 20xx年春学校德育工作方案篇三 本学期我校德育工作，仔细实行党的训练方针，根据学校总体工作方案的要求，紧紧围绕学校生守则、学校生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义训练为核心的弘扬和培育民族精神训练，以创建良好班集体为基础，在德育管理、同学训练中
10、关注人的终身进展，促进德育工个人专业进展，引导同学养成良好的行为.惯，形成健康向上的共性心理，全面提高同学的综合素养，促进同学健康成长。 一、指导思想 以养成训练为主线，培育同学良好近平惯为重点，以多种形式为手段，以全员参加为保障，对同学进行培育训练，使之学会做人，学会学近平，为成高素养的人才打下坚实基础。 二、成立德育工作领导小组。 组 长：韩召景 副组长：李伟 成 员：刘向瑞 韩红艳 郭英杰 杨宝春 王传新 徐庆宝 刘延美 李荣茂 张义富 姚秀田 胡守真 靳广玉 孙启龙 刘荣花 三、工作目标及思路： 1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，
11、业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题训练活动，为同学的健康成长营造良好的氛围。 3、加强同学法制训练，并加强师生的平安训练，确保学期内无重大责任事故发生。 四、主要工作措施： (一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德训练的具体任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要连续加强多形式的学近平，创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中主动开展思想道德渗透训练，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重
12、视同学的文明行为近平惯养成训练，强化行为的内化 深化开展学校生日常行为规范训练。依据新的学校生守则、日常行为规范要求，以促进同学全面进展为动身点和落脚点，以争创行为规范示范班等活动为载体，主动构建同学自我训练、自我管理、自我激励的三自机制，并形成以同学自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。围绕培育同学十个好近平惯 (即诚恳守信，说了就要做的.惯;敬重别人，耐烦听别人讲话的.惯;按规章行动的近平惯;时刻记住自己责任的近平惯;节俭的近平惯;天天熬炼身体的.惯;用过的东西放回原处的近平惯;准时感谢别人关心的.惯;做事之前先方案的近平惯;干洁净净迎接每一天的.惯。)，加强班级管理，常常性地进行班
13、容班貌检查，将学校生日常规范训练抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的五无、五有要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各班级、各班要依据同学的状况，着重对同学进行以文明礼仪为重点的文明养成训练，在训练和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使同学的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成文明用语脱口而出，文明行为随处可见的好近平惯，要进一步强化管理中的同学主体意识和同学自我管理的意识及力量，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理、评价，
14、逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，让良好的行为近平惯内化为同学的自觉行动。 (三)、主动开展丰富多彩的德育活动，实施生态德育、难忘训练。 主动实施生态德育工程。以爱国主义为核心，全面开展抱负训练、爱国主义训练、集体主义训练、.主义训练、法制训练和禁毒训练等;以坚持人人共成长为训练主题，以道德训练为核心，切实开展公德训练、孝敬训练、体验训练、养成训练、爱心训练、诚信训练;以坚持人与自然协调进展为训练主题，以环保训练为核心，主动开展热爱自然训练、爱惜动物训练、学校文化传统训练和审美训练。 各班级应依据同学特点选定大主题，细心设计活动方案，扎实有效地开展好主题综合实践活动，实现生态校内，景观优美，文化和谐的愿景。 (四)调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康训练特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织管理和训练教学活动，做到目标明确，方案落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校训练、家庭训练和.训练相互沟通与合作的训练网络;做到每学期同每位同学家长均有肯定程度的联系，格外重视做好与学困生家长的常常性联系;加强对老师家访工作的组织管理，主动开展老师家访活动，要求全部班主任必需对本班同学进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要伴同进行家访。
