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1、#省#实验中学扩建工程项目可行性研究报告#事务所有限公司二一年三月目 录第一章 总 论11.1 项目概要11.2 可行性研究报告编制依据11.3 项目区简介及建设单位概况21.4 可研报告研究内容61.5 可研报告研究结论、问题及建议7第二章 项目背景及建设的必要性和可行性82.1 建设背景82.2 项目建设的必要性、132.3 项目建设的可行性15第三章 项目建设内容及规模173.1 项目建设内容173.2 建设规模17第四章 场址选择及建设条件194.1 场址现状194.2 建设条件19第五章 工程方案255.1 方案设计指导思想及原则255.2 建筑设计255.3 结构设计305.4 给
2、排水设计345.5 暖通设计375.6 电气及弱电设计405.7 消防设计43第六章 能源和资源节约措施466.1 能源节约措施466.2 建筑节能具体措施476.3 给排水资源节约措施476.4 电气节能具体措施486.5 供热系统节能技术措施48第七章 环境影响评价497.1 环境影响497.2 保护措施517.3 安全保护措施527.4 环境影响评价结论53第八章 组织机构548.1 管理机构548.2 项目组织管理54第九章 工程管理及实施计划559.1 项目建设管理原则559.2 工程管理559.3 项目实施步骤569.4 项目实施进度计划56第十章 劳动安全、卫生与消防5910.1
3、 劳动安全与卫生5910.2 消防安全60第十一章 投资估算及资金筹措6211.1 估算依据及内容6211.2 投资估算6411.3 资金筹措6512.1 招标依据6612.2 工程招标66第十三章 社会影响分析及评价6913.1 项目社会评价的依据6913.2 建设地区基本的社会环境情况6913.3 社会影响分析6913.4 项目在建设、运营中的社会风险分析7013.5 社会评价结论71第十四章 结论及建议7214.1 结论7214.2 建议72第十五章 附表、附图、附件7315.1 附表7315.2 附图7315.3 附件73第一章 申报单位及项目概况第一节项目申报单位概况一、项目申报单位
4、：#省#实验中学二、单位性质：全额事业三、注册资金：4401万元四、注册地址：#省#市#南街318号五、邮编：#六、联系电话：#七、项目申报单位简介：#省#实验中学成立于1999年3月；拥有在职在编教职工310人；学校组织管理机构内设办公室、教务处、德育处、总务处、考核办等；无不良资信记录，资信状况良好；先后荣获全国学校规范化管理示范单位、中国教育学会“十一五”科研重点课题研究学校、#实中报获全国最佳校报一等奖、全国优秀教育科研成果一等奖、全国班级管理创新先进单位、全国学校精细化管理示范校、第四、五届#省青少年机器人竞赛最佳组织奖、#省亲情教育基地、潍坊市教学成果二等奖、潍坊市文明单位、潍坊市
5、廉政文化示范点、全市和谐创建示范单位、潍坊市富民兴潍劳动奖状等33项市级以上荣誉称号。八、项目投资单位简介：1、#省#实验中学，创建于1999年，座落于闻名遐迩的云门山簏、风景旖旎的洋溪湖畔，与市博物馆、#公园相毗邻，学校占地90908平方米，建筑面积40000平方米，绿化面积35000平方米，在校学生2850人，教职工310人，是潍坊市重点调度的高中学校、#省规范化学校，是全市办学条件最好、教学质量最优的高中学校。学校以“创建高质量、有特色、现代化一流学校”为目标，以“以校为家、艰苦创业、奋力拼搏、无私奉献、敢为人先、争创一流、自觉献身于实验中学”的学校精神为支撑，以“一切为了学生的健康成长
6、，一切为了学生的全面发展”为宗旨，坚持“热爱学生，尊重学生、张扬个性、全面发展”的教育思想，坚持“动之以情、晓之以理、约之以规、寓之以动、行之以范”的教育管理方法，坚持“夯实基础、滚动提高、因材施教、分层要求”的教学方针，坚持“立足规范化、坚持严要求、努力创一流”的工作标准和“让家长放心、让社会满意、让学生成才”的办学理念，形成了学校鲜明的管理个性：“特别有纪律、特别有毅力、特别有修养、特别有作为”。学校领导班子团结务实，富有开拓进取精神。学校坚持专家治校，校长是全国优秀教师、市专业技术拔尖人才、劳动模范。教职员工师德高尚、业务精良、作风过硬。实验中学以其严谨的治学态度、一流的学校管理、一流的
7、教学质量成为莘莘学子迈向名牌大学、走向成功的摇蓝。#省#实验中学，原设计规模为57个教学班，2850名在校生，310名教职工，目前还属于按标准配置。但随着新课程改革的深入推进，更注重学生综合素质和能力的培养，新颁布的省规范化学校的标准也有了较大提高，#实验中学现有的设施条件已不能适应新的教育形势的发展。为了改善实验中学的现状，需要进行部分硬件设施扩建，以最终把实验中学扩建成上规模、上档次、结构合理、功能完备的高素质技能型人才培养基地。2、#伟业房地产开发有限公司，成立于2008年4月，注册资金2000万元。公司专门从事房地产开发经营、房屋销售、物业管理。公司现有职工23人，其中，大专文化以上学
8、历的22人，工程技术人员12人。该公司以BOT的合作模式参与到#省#实验中学扩建项目中来，投资建设公寓及餐厅两个单项工程，并参与整个扩建项目的建设管理工作；校企合作既可以解决学校资金缺乏的难题，又可以发挥企业的资金和对项目开发管理的优势。第二节 项目概况一、项目名称#实验中学扩建工程项目二、项目建设性质扩建三、建设地址该项目位于#市王府街道，#中路以西（详见区域位置图）。四、建设内容与建设规模该项目总用地面积57399平方米，总建筑面积52296平方米；其中教学楼建筑面积10932平方米，办公楼建筑面积4388平方米，学生公寓建筑面积8455平方米，餐厅建筑面积9014平方米，科技楼建筑面积1
9、3699平方米，图书馆建筑面积5494平方米，连廊建筑面积314平方米。其经济技术指标如下：容积率：0.91建筑密度：21.6%绿化率：41.2%停车位：144个五、能源消耗分析该项目主要耗能设施为实验仪器、公用设备用电及房间、公共场所照明用电；生活各类用水以及房间采暖用汽等。所以能源消耗品种为电力、汽、水。该项目处在#市市区，基础配套设施完善，市政供水、电、汽充足，可满足项目的正常使用。六、环境与安全卫生影响分析本项目在建设期存在一些安全隐患和环境危害因素，通过采取一定的防御措施，其危害都是可以规避或减弱的。在学校运营期间，主要是些生活污废水和一些生活垃圾影响环境，环卫工人及时收集运走集中处
10、理。防火、避免触电以及师生的人身安全和饮食卫生是学校中较突出的问题。制定的安全卫生防御和检查制度，提高相关人员警觉性，均可以避免危险事件发生。七、人员配置学校组织管理和机构设置及建成后需要新增各类工作人员的配置数量达到510人，素质要求达到本科以上，主要是教育局调配及教育系统考选。八、实施计划项目计划于2010年4月完成前期准备工作，2010年5月份开工建设，2011年4月份竣工验收，努力做到2011年下半年正式招生入住。九、投资估算经估算，该项目总投资估算为10144万元。其中，建筑工程投资7008万元，设备购置费1435万元,基础配套设施费1098万元，其他费用316万元，预备费286万元
11、。项目投资资本金为2030万元。十、资金筹措项目建设所需资金主要来源于：1、#市教育局投资；2、采取BOT方式由建餐厅、公寓；3、其余资金由市政府土地置换。十一、经济评价该校区的年总收入为1593.44万元，总成本费用约1491万元，利润总额102.44万元。经分析，该学校收支基本平衡，收入可维持学校的正常运营，但其社会效益是无法量化的，考虑其公益性，该项目是可行的。十二、研究总结论该项目的建设贯彻了国务院颁发的中国教育改革和发展纲要和国家教委下发的面向21世纪教育振兴计划等有关政策，按国家级示范性高中标准，以一流的师资队伍、一流管理水平、一流的教育质量、一流的教育设施、一流的教育竞争能力建设
12、#实验中学，势必推动#教育事业的发展，为#逐步普及高中阶段教育打下良好基础，对促进地方经济持续、健康、稳定地发展，具有广泛而深远的意义。第二章 项目实施背景及必要性第一节 项目建设背景进入21世纪，国际竞争日趋激烈，竞争的焦点是全民素质的竞争、是人才的竞争，要实现中华民族的伟大复兴，教育肩负着重要的历史使命。近年来，在党中央、国务院的领导下，经过各级政府和全社会的共同努力,我国教育事业得到了迅速发展，为社会主义现代化建设提供了强有力的人才支持和知识贡献，教育正在成为促进我国经济、社会发展，推动科技进步，增强综合国力的重要力量。积极发展高中阶段教育事业，是继普及九年义务教育后，提高国民受教育水平
13、，适应人民群众对教育需求日益增长的需要；同时，也是增加居民消费，带动与教育相关产业的发展，减轻就业压力，稳定社会的重要举措。 教育部关于积极推进高中阶段教育事业发展的若干意见中提出，国家鼓励办学条件较好、教育质量较高的公办普通高中在保证本校规模和教育质量的前提下，采取多种方式与其它学校、社会力量联合举办民办普通高中。国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定指出：“在城市和经济发达的地区要有步骤地普及高中阶段教育”。#省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲中提出“要加大对教学设备和配套设施的投入力度，全面改善办学条件，建立农村中小学危房改造长效机制。在高质量普及九年义务教育的基础上，全省高中
14、阶段入学率达到85%。继续调整中小学布局结构，深化教学内容改革，全面推进素质教育。加快幼儿教育发展，重视发展特殊教育。”为高中阶段教育的发展提出了明确的要求和任务。根据潍坊市“十一五”发展规划的要求，#市在近5年内将发展为中等级城市，常住人口将发展到30万左右。同时规划中还指出要基本普及高中阶段教育，初中毕业生升学率达到85%以上；搞好学校布局调整，中心城区新建23所高水平完全中学，实现农村普通高中全部进城。因此在校学生人数也将会成倍增长，以#实验中学现有的规模和条件将难以承受。从而加剧了#发展高中教育，扩大校区规模的紧迫性。根据鲁政发1999105号文件精神，今后几年基本要普及高中教育，从#现有普通高中招生能力来看远远不能满足这一要求，校区没有发展
