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1、实用文档Word格式、可编辑打印一年级新生班主任工作方案书通用19篇 一班级新生班主任工作方案书通用19篇 一班级新生班主任工作方案书 篇1 新的学年又开头了，我接任的是一班级的新生，担当他们的班主任，同时担当语文学科的教学。为了扎实有效地开展班级集体建立，建立良好的班风、学分，实在加强少年儿童的道德建立，进步他们的综合素养，为少年儿童的安康成长效劳。特制定班主任工作方案如下： 一、常规训练方面 刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学可以及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小
2、一点、实一点，时时到处向同学进展有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间学习?学校生守那么?和?学校生日常行为标准?，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，特地负责监视检查同学的日常行为，并在放学前的进展一日总结，通过监视岗的汇报，评出最正确拇指奖。对表现不够好的同学，准时进展点拨、指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进展一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同
3、时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有别人、有集体。比方：可以利用校内红领巾、流淌红旗的评比等活动，对同学进展思想训练。另外，还要充分发挥教室内的板报的训练作用，采纳敏捷多样的栏目进一步标准同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动进展监视，并在课堂上随时提示与关心。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 : 首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律
4、。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律: 课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。 3、路队纪律: 为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一
5、个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监视，准时管理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求穿着干净，做好三勤桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的训练。 四、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。 这学期我将实行班干部轮番制： 。每个孩子都是一个世界，要想
6、成为每个孩子的伴侣，要想更加成功的训练我们的孩子，我们必需信任、理解我们的孩子。通过老师，我想对您说活动的开展，让同学把自己对老师的真实的情感通过文字的形式宣泄出来。让孩子在无形重承受一次心理训练的同时，也让我们的老师近间隔 接触一下同学的内心世界，为更好的开展训练教学工作供应肯定的感悟。 d.真情告白平台三：孩子，我想对您说讲座。 十二月 1。 丰富校内文化节内涵，组织同学观看爱国电影、举办读书活动并写观后感和读后感。 2。 协作学校搞好元旦庆贺活动。 3。 连续举办?走向科学?系列(含走向科学学习、走向太空、走近高端科技三个板块)讲座。 4。 走进网络时代，培育同学动手、动脑力量，在因特网
7、上，建立班级主页。 5。响应冬季严打活动，加强法制训练，增加法律意识。 一月份： 1。 期末考评各项工作。 2。支配好期末考试各项工作及放假事宜。 3。 对本学期进展进展训练教学工作小结，作好同学成果单发放工作。 一班级新生班主任工作方案书 篇19 新的学期，新的开头，新的任务，今年我担当初一(2)班班主任工作。我 将全力以赴做好班级管理工作，不会辜负学校指导的重托，会把这种信任转化为工作动力，力争带出优秀班级。 一 、指导思想 以学校本学期德育工作方案为指导，全面落实?中同学日常行为标准?等相关制度，乐观参与学校开展的各项同学活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对同学的思想训练，以
8、此促进良好班风的形成。 二、工作重点 本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，关心同学顺当从学校过渡到中学，迈好学校第一步。核心工作是对同学进展养成训练，养成一系列良好习惯，形成有良好班风、学风的班集体。详细工作如下： (一)建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈 从学校升入学校，对于同学来说，是一次重大的环境转变。初一班级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一班级的这个适应时期，迈好中学第一步特别重要。而建立团结向上的班集体将会关心同学更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手，紧抓常规促养成训练，逐步形成良好的班级风气。 (二)发挥同学工作主动性，让
9、同学自己管理自己 在做好班级整体稳定工作的根底上，加强同学自我管理理念。采纳帮，带，放的方式逐步培育一批能自主管理的同学干部和优秀同学。让每位同学都参加到班级管理之中，每个同学都有班级职务，每个同学都是班级的仆人，同时也是互相管理的对象，以此来培育同学的责任感和责任心，带动全部同学学习态度的进步，集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作，从各方面关心支持同学，在工作细节上赐予详细关心和细心引导。 (三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动，增加班级分散力 (1)制定班级公约、班风，确定班级口号等，让同学快速融入到新集体中。 (2)布置教室环境。设立班级宣扬栏，建立班级之星、争先榜
10、、我们在这里成长等栏目，让它成为班级展现的窗口。使同学在参加活动中，沟通互助，拓展力量，不断成长。 (3)围绕学习这个中心，开展一帮一小组互助，学习阅历沟通等活动，促进班级成果的提升。 (4)乐观参与学校各项活动，展现班级特色，力争到达优秀班级标准。 (四)协作各学科任课老师开展教学工作 做好班级稳定工作，加强同学纪律常规训练。常常与各学科老师进展沟通，理解学情，做好协调工作。走进班级，走进课堂，对同学各学科的学习状况熟识把握，准时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任老师做好沟通沟通工作，指导同学写好学习反思。 总之，要全力以赴帮助各科老师的工作，为他们制造好的教学环境，与他们共同打好训练教
11、学的整体仗。 (五)赢得同学家长的支持与协作 班级的工作需要同学家长的大力支持，这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解，促使他们将对学校、班级、班级和全部老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监视和辅导。要与家长形成合力，共同关心同学提升，把在学校的训练和家庭训练结合起来，时时刻刻、潜移默化地影响同学。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课、课间吵闹等现象，抓好课堂纪律，进步效率。 2、利用班级宣扬栏营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 对同学进展思想训练，发挥同学的主观能动性，鼓励同学。 3、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 4、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 5、开展有益的文体活动，促使同学的身心安康进展。 6、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成果。 7、定期与同学谈心沟通，理解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、用过程的细化来赢得自己工作中的冠军。 多年的班主任工作收获之一，就是班级管理工作必需不断细化，从同学的言谈举止的微小之处入手，从同学每天学习生活的个个环节中入手，更要从触动同学的心灵入手。以实际工作做同学最直接的典范。 1
