浙江省绍兴市诸暨市浣江教育集团2023学年化学九年级第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.doc

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1、2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1氨催化氧化是制硝酸的主要反应之一。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法不正确的是( )A甲中氮、氢原子个数比为1:3B乙的相对分子质量为32C两种生成物均为化合物D生成的丙与丁的分子个数比为1:22分类是化学中常用方法,下列化学反应分类错误的是A铁丝燃烧属于缓慢氧化 B呼吸作用属于氧化反

2、应C硫在空气中燃烧属于化合反应 D高锰酸钾制氧气属于分解反应3下列有关化学基本观念的认识不正确的是A元素观:一百多种元素组成了世界上的万物B微粒观:保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C转化观:水和氢气在一定条件下可相互转化D守恒观:100mL酒精与100mL水混合后得到200mL酒精溶液4某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的造成这一现象的原因可能是()A实验中所取的红磷过量B实验装置可能漏气C实验前没有将弹簧夹夹紧D实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快5下列有关二氧化碳的说法不正确的是A干冰(固态二氧化碳)升华吸热,可用作

3、制冷剂B二氧化碳能使紫色石蕊试液变蓝,其水溶液呈酸性C二氧化碳的密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,二氧化碳可做温室肥料6下列是生活中发生的变化,其中属于化学变化的是()A木材制成桌椅B植物光合作用C灯泡发光D水果榨汁7某同学取8mL水并加热,提供的仪器有:10mL量筒100mL量筒酒精灯容积20mL的试管容积30mL的试管试管夹胶头滴管,所选用仪器组合正确的一组是()ABCD8一种抗生素为粉末状固体,每瓶含0. 5g,注射时应配成质量分数为20的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()A1.5mLB2mLC3mLD4mL9关于下列微粒结构示

4、意图的说法,错误的是( )A是阴离子,是阳离子B属于不同种元素C是原子D化学性质相似10某化学反应的微观示意图如下(反应条件己省路),根据该图得出的结论不正确的A四种物质中只有丁属于氧化物B化学反应前后元素种类和原子的种类及数目均没有发生变化C反应前后只有氢元素的化合价没有发生变化D该反应中甲、丙分子数之比为1:1二、填空题(本大题共1小题,共4分)11为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变, 甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验, 请根据图示回答问题:(1)甲同学设计的实验如图 A 所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后, 托盘天平的指针_(选填“向左”、 “向右

5、”或“不”)偏转, 原因是_。(2)乙同学设计的实验如图B所示,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量_。(3)两位同学通过交流反思得到启示: 在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时, 对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在_装置中进行。(4)从微观角度分析, 在化学反应前后一定不变的是_(选填序号)。原子种类 分子种类 原子数目 分子质量 分子数目 原子质量三、计算题(本大题共1小题,共5分)12课堂上老师按图I装置进行分子运动探究实验时,同学们闻到了一般难闻的刺激性气味,课后在老师的指导下,化学兴趣小组对原实验装置进行了改进,改进装置如图II所示(夹持装置已省略)。(1)按图I

6、进行实验时,有明显现象的烧杯是_。(2)同学们在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸,立即用带橡皮塞的导管按图II连接好。一段时间后观察到滤纸上的酚酞溶液变红。小明发现滤纸上的酚酞溶液需等待较长时间才变红,他采取_(填具体方法)很快观察到了现象,这说明_。对比改进前的实验,改进后实验的优点是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某研究小组同学以水为主题,进行以下两个主题的研究:I水的净化:同学们在黄海边旅游时,用瓶装了些海水带回实验室,仿照自来水厂的净水过程,按照如图流程进行实验制取蒸馏水。请回答下列问题。(1)海水因含大量氯化钠而略带咸味,氯化钠由_构成(填粒子符

7、号)。.(2)下列净化水的单一操作中,相对净化程度最高的是_ (填字母)a.静置沉淀 b.过滤 c.加入活性炭 d.蒸馏(3)向滤液中加入活性炭,利用其具有_性,除去水样中的色素和异味。(4)二氧化氯是一种常用的消毒剂,请用化学用语表示二氧化氯中氯元素的化合价_。(5)研究过程中,同学们查阅资料时发现,目前许多旅游景点安装了直饮水机,其工作流程如图所示。中紫外灯管照射的作用是_, 超滤膜的作用相当于实验室的_ (填操作名称)。II 水的变化:宏观、微观之间存在必然联系,请根据下图水的两种变化和微观示意图回答问题。 (1)如图3属于_变化,从微观结构分析,该变化的特点是_。(2)如图4电解水实验

8、中,小明推测“a试管内产生的是氢气,b管内产生的是氧气。”这属于科学探究中的_ (填序号) 环节,还需要_来进行验证。a.提出问题 b.猜想与假设 c.设计并进行实验 d.表达与交流(3)如图5对应于如图中_ (填“甲”或“乙”)变化,该变化的文字表达式为_。(4)关于电解水实验的下列说法中正确的是_。a.水是由氢气和氧气组成的 b.生成氧气中氧分子化学性质与空气中氧分子化学性质相同c.分子在化学变化中可以再分 d.分子是化学变化中的最小粒子14空气中氧气含量测定的再认识(1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。该实验中选择使用汞的优点有_A实验所用药品安全无毒B能将密闭装置内

9、空气中的氧气几乎耗尽C在汞槽中起到液封的作用D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气(2)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式_。图2中集气瓶底部的水的作用为_。(填字母)A吸收五氧化二磷 B冷却气体 C保护瓶底为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3中BC段气压变化的原因_; CD段气压变化的原因是_;导致DE段气压变化的实验操作是_。(3)实验后,小明同学查阅到以下资料:(a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中

10、;(b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。请计算:磷酸的相对分子质量_每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某混合物中含有碳酸钙和氯化钙,取该混合物6g,向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸,恰好完全反应,产生2.2g气体(假设气体全部逸出)。计算:(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为_。(2)所取混合物中碳酸钙的质量和反应生成的氯化钙的质量各是_(写出计算过程)。16儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状。如图为某补锌口服液说明书的部分信息,回答下列问题:(

11、1)葡萄糖酸锌的相对分子质量_(2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素的质量比 _ (3)每只口服液中锌的质量分数_(4)要满足儿童身体正常的需要,在某一时间段需要适量补锌。若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童,理论上一天还需服该口服液多少支_?参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】根据微观示意图判断化学方程式为4NH3+5O2 4NO+ 6H2O。【详解】A、甲物质是NH3,其中氮、氢原子个数比为1:3,故A正确;B、乙物质是O2,O2的相对分子质量为162=32,故B正确;C、由图可知,两种生成物是NO和H2O,都是由两种

12、元素组成,故均为化合物,故正确;D、由方程式可知,生成的丙与丁的分子个数比为4:6=2:3,故错误。故选D。2、A【解析】物质与氧气的反应属于氧化反应,由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应。A. 铁丝燃烧是剧烈的发光放热氧化反应,属于燃烧,不是缓慢氧化; B. 生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程,叫做呼吸作用。呼吸作用属于氧化反应;C. 硫在空气中燃烧是硫和氧气点燃条件下生成二氧化硫,属于化合反应;D. 高锰酸钾制氧气是高锰酸钾在加热条件下分解生成氧气、锰酸钾、二氧化锰,由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。

13、3、D【解析】A、一百多种元素组成了世界上的万物,故A正确;B、氧气是由氧分子构成,保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故B正确;C、水通电分解可生成氧气和氢气,氧气和氢气在点燃的条件下反应可生成水,因此水和氧气在一定条件下可相互转化,故C正确;D、因为分子之间有间隔,因此100mL的酒精与100mL的水混合体积小于200mL,故D错误。故选D。4、C【解析】A、实验中所取的红磷过量,以完全消耗装置中的氧气,是正确的操作,不会造成结果偏大,不符合题意;B、实验装置可能漏气,在冷却过程中有外界的空气进入瓶中,从而引起误差偏小,不符合题意;C、实验前没有将弹簧夹夹紧,燃烧过程中空气逸出,导致到冷却

14、后进入水的量偏大,符合题意;D、实验时将燃烧红磷伸入瓶中太快,是正确的操作,不会造成结果偏大,不符合题意。故选C。【点睛】根据误差偏大的可能因素,从反应原理、实验操作、装置是否漏气等方面进行分析解答。5、B【解析】A固体的二氧化碳升华时吸收大量的热,可用于作制冷剂,故正确;B. 二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色石蕊试液变红,故错误;C二氧化碳密度比空气大,能像倾倒液体一样倾倒二氧化碳,故正确;D大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用,可做温室肥料,故正确。故选:B。6、B【解析】A、有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。木材制成桌椅过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,此选项不符合题意;B、

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